Questões de Geografia - Cartografia para Concurso - Página 26

Q3480477

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Geografia |

Q3480477 Geografia

Há uma série de conceitos que precisam ser compreendidos dentro do contexto da cartografia. Nesse sentido, como se chama a linha imaginária representada por pontos e áreas dispostos em uma mesma altitude, com designação altimétrica em metros?

A

Paralelos

B

Meridianos

C

Curvas de nível

D

Coordenadas geográficas

E

Hipsometria

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Q3480474

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Geografia |

Q3480474 Geografia

Os mapas são importantes meios de comunicação, dentro do ensino de Geografia, que oportunizam ao professor a possibilidade de explicar determinados assuntos. Para facilitar a representação cartográfica e, por conseguinte, a leitura dos mapas, foi criado um sistema de símbolos, conhecido como:

A

Formas cartográficas

B

Convenções cartográficas

C

Códigos cartográficos

D

Sequenciamento cartográfico

E

Elementos topográficos

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Q3480473

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Geografia |

Q3480473 Geografia

A compreensão da historicidade da cartografia corrobora para a consecução de um ensino mais efetivo, em que são verdadeiras as afirmativas, exceto:

A

Até o final do século XIX, fazer Geografia era o mesmo que fazer mapas.

B

Os estudos da cartografia são originários do século XIV, quando grupos humanos passaram a representar seu modo de vida, principalmente, em relação à localização e ao seu uso no cotidiano.

C

No século XV, o advento da agulha magnética foi responsável pelo descobrimento de um novo continente.

D

O século XVIII foi marcado pela instituição de academia científicas, dando início à ciência cartográfica moderna.

E

Sistema de Informação Geográfica [SIG], geoprocessamento e sensoriamento remoto marcam a realidade da cartografia na atualidade.

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Q3480466

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Geografia |

Q3480466 Geografia

Almeida (2010) aborda as especificidades da Cartografia Escolar, tecendo várias reflexões sobre o referido tema. Nesse sentido, destaque a alternativa que vai de encontro com os ponderamentos da referida autora.

A

A Cartografia Escolar vem se estabelecendo como um conhecimento construído a partir das interfaces entre geografia, matemática e cartografia.

B

Apesar dos conteúdos terem sua origem na cartografia, a Cartografia Escolar pode lançar mão de visões próprias de diversas áreas do saber.

C

A Cartografia Escolar aborda, dentre outros aspectos, as formas de se apresentar conteúdos relativos ao espaço-tempo social.

D

Dentro do contexto da educação inclusiva, destaca-se o papel da cartografia tátil no ensino de geografia.

E

A tecnologia corrobora para a inserção de novas práticas de mapeamento.

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Q3471129

Ano: 2024 Banca: IASP Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ Prova: IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor de Geografia |

Q3471129 Geografia

Não é nem puramente cilíndrica, nem puramente cônica, mas uma projeção pseudo-cilíndrica. Foi criada com o objetivo de encontrar um meio-termo entre a variedade de formas, áreas, distâncias e especiais. Ela é frequentemente utilizada em mapas-múndi em contextos educacionais porque oferece uma visão mais "equilibrada" do globo, mesmo que todas as propriedades cartográficas não sejam perfeitamente preservadas.
O excerto acima se refere à:

A

Projeção de Robinson.

B

Projeção Azimutal.

C

Projeção de Mercator.

D

Projeção Cônica.

E

Projeção de Peters.

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Q3457563

Ano: 2024 Banca: Qconcursos Órgão: Correios Prova: Qconcursos - 2024 - Correios - Simulado 2 |

Q3457563 Geografia

Como é chamada a distância em graus de qualquer ponto na superfície terrestre até a Linha do Equador?

A

Longitude.

B

Altitude.

C

Afélio.

D

Latitude.

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Q3457559

Ano: 2024 Banca: Qconcursos Órgão: Correios Prova: Qconcursos - 2024 - Correios - Simulado 2 |

Q3457559 Geografia

A principal função das coordenadas geográficas é a:

A

observação das feições que formam um relevo.

B

avaliação das condições do relevo de um local.

C

medição das curvas de nível de uma localidade.

D

localização de um ponto na superfície terrestre.

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Q3453122

Ano: 2024 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SANEPAR Prova: INSTITUTO AOCP - 2024 - SANEPAR - Profissional - Geógrafo |

Q3453122 Geografia

No âmbito das projeções cartográficas, é correto afirmar que a projeção de Mercator

A

preserva as áreas dos continentes, mas distorce as formas perto dos polos.

B

é uma projeção cilíndrica que preserva as formas locais, mas as áreas são exageradamente aumentadas à medida que se aproximam dos polos.

C

é uma projeção azimutal que distorce distâncias, mas mantém corretos ângulos e áreas.

D

é uma projeção cônica que distorce severamente as áreas da linha do equador, mas preserva as áreas nas latitudes médias.

E

diz respeito a uma projeção plana que é eficaz apenas para mapas de regiões polares.

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Q3453121

Ano: 2024 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SANEPAR Prova: INSTITUTO AOCP - 2024 - SANEPAR - Profissional - Geógrafo |

Q3453121 Geografia

Em um Sistema de Informações Geográficas (SIG), qual dos seguintes elementos é fundamental para a representação precisa de fenômenos espaciais contínuos, como a altimetria de um terreno?

A

Códigos de endereço.

B

Polígonos vetoriais.

C

Modelos Digitais de Elevação (MDE).

D

Números de lote.

E

Redes de drenagem.

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Q3453120

Ano: 2024 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SANEPAR Prova: INSTITUTO AOCP - 2024 - SANEPAR - Profissional - Geógrafo |

Q3453120 Geografia

A utilização de imagens orbitais fornecidas pelos sistemas Landsat e Spot tem sido essencial para o monitoramento ambiental e planejamento urbano em diversas regiões. Considerando as características técnicas e funcionalidades desses sistemas, em relação à sua resolução espacial e temporal, assinale a alternativa correta.

A

O satélite Landsat tem uma resolução espacial superior a 1 metro, sendo ideal para monitoramento detalhado de pequenos objetos urbanos.

B

O satélite Spot possui uma resolução temporal de 16 dias, o que permite uma temporalidade fina para observação de mudanças rápidas no meio ambiente.

C

O Landsat 8, uma das versões mais recentes da série Landsat, possui uma resolução espacial de 30 metros para a maioria de suas bandas, e de 15 metros para a banda pancromática.

D

O satélite Spot 5, descontinuado em 2015, era capaz de captar imagens multiespectrais com resolução espacial de 30 metros.

E

Os satélites Landsat e Spot foram lançados exclusivamente para monitoramento climático e não têm aplicação em estudos de uso e ocupação do solo.

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Q3453118

Ano: 2024 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SANEPAR Prova: INSTITUTO AOCP - 2024 - SANEPAR - Profissional - Geógrafo |

Q3453118 Geografia

Nos processos de mapeamento e representação planimétrica, elementos de hidrografia, como rios e lagos, são de fundamental importância para a compreensão espacial de determinada área. Considerando o uso desses elementos na delineação de unidades político-administrativas, a escolha correta de símbolos e escalas é essencial para a precisão e funcionalidade dos mapas. Acerca da representação cartográfica de hidrografia e suas interações com os limites político-administrativos, assinale a alternativa correta.

A

Rios e lagos devem ser representados apenas por linhas descontínuas azuis, independentemente da escala do mapa.

B

Para definir as fronteiras entre diferentes unidades político-administrativas, o traçado de rios pode servir como um limite natural, justificando o uso de linhas duplas para maior clareza.

C

Fontes de água, como nascentes e pequenos riachos, não são incluídas em mapas planimétricos de áreas urbanas, por sua menor relevância espacial.

D

Em um mapa planimétrico, a vegetação adjacente à hidrografia deve ser representada com a mesma simbologia que os corpos d'água, para evitar confusões.

E

As áreas espaciais devem ser demarcadas apenas por limites artificiais, como estradas e linhas de comunicação, excluindo-se quaisquer elementos naturais, como rios ou montanhas.

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Q3453102

Ano: 2024 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SANEPAR Prova: INSTITUTO AOCP - 2024 - SANEPAR - Profissional - Geógrafo |

Q3453102 Geografia

Em relação às diversas técnicas e ferramentas utilizadas na cartografia moderna, assinale a alternativa que apresenta o método de interpolação usado para criar isolinhas em mapas topográficos.

A

Georreferenciamento.

B

Triangulação.

C

Krigagem.

D

Digitalização.

E

Sensoriamento remoto.

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Q3453101

Ano: 2024 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SANEPAR Prova: INSTITUTO AOCP - 2024 - SANEPAR - Profissional - Geógrafo |

Q3453101 Geografia

Considere que, no planejamento de novos sistemas de abastecimento de água, a Sanepar utiliza uma planta topográfica cuja escala está especificada em 1:25.000. Tendo em vista que a distância real entre dois pontos A e B na planta é de 750 metros, determine a distância entre esses pontos na planta em centímetros e assinale a alternativa correta.

A

30 cm.

B

15 cm.

C

3 cm.

D

40 cm.

E

75 cm.

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Q3452121

Ano: 2024 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SANEPAR Prova: INSTITUTO AOCP - 2024 - SANEPAR - Técnico Profissional - Técnico em Agrimensura |

Q3452121 Geografia

Um técnico em agrimensura está em campo procurando um poço de visita e, para localizá-lo, possui os valores de azimute e distância. A bússola do técnico apresenta a orientação em forma de rumo. Se o valor do azimute for 220°10’, qual valor ele deverá encontrar na bússola?

A

220°10’ NE.

B

49°50’ NW.

C

40°10’ NE.

D

220°10’ NW.

E

40°10’ SW.

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Q3444554

Ano: 2024 Banca: EDUCA Órgão: Câmara de Pombal - PB Provas: EDUCA - 2024 - Câmara de Pombal - PB - Técnico em Informática | EDUCA - 2024 - Câmara de Pombal - PB - Auxiliar Operacional de Serviços Diversos | EDUCA - 2024 - Câmara de Pombal - PB - Agente Administrativo | EDUCA - 2024 - Câmara de Pombal - PB - Agente de Controle do Sistema Eletrônico das Sessões | EDUCA - 2024 - Câmara de Pombal - PB - Motorista B, C, D ou E |

Q3444554 Geografia

O mapa-múndi ou mapa do mundo é uma representação cartográfica que mostra o globo terrestre de maneira integral. O mapa-múndi apresenta algumas linhas imaginárias que facilitam encontrar as coordenadas geográficas do globo terrestre.

A respeito das principais linhas imaginárias, assinale:

1. Linha do Equador

2. Trópico de Câncer

3. Trópico de Capricórnio

4. Círculo Polar Ártico

5. Círculo Polar Antártico

() Linha imaginária que passa pelo extremo sul do mundo (polo sul). Ali, não há presença de habitantes.

() Corta o globo horizontalmente e está localizada abaixo da linha do Equador, no hemisfério sul.

() Localizado no extremo norte do mundo (polo norte), os países que estão acima dessa linha apresentam clima polar.

() Que divide o mundo horizontalmente em dois hemisférios: norte (setentrional) e sul (austral).

() Corta o globo de maneira horizontal e está localizada acima da Linha do Equador, no hemisfério norte.

Assinale a sequência CORRETA:

A

5, 3, 4, 1, 2.

B

4, 2, 5, 1, 3.

C

1, 3, 5, 2, 4.

D

3, 2, 1, 4, 5.

E

2, 5, 4, 3, 1.

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Q3440820

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Geografia |

Q3440820 Geografia

A cartografia é essencial no ensino de Geografia, pois fornece as ferramentas necessárias para a visualização de informações espaciais. Os modelos cartográficos são fundamentais para ajudar os estudantes a compreenderem conceitos geográficos complexos. Com base nisso, analise as alternativas abaixo e identifique qual delas apresenta um uso correto de um modelo cartográfico no contexto educacional:

A

Empregar um mapa temático que destaque as zonas climáticas do mundo em uma discussão sobre as diferentes vegetações globais, correlacionando cada zona climática com os tipos de vegetação predominantes.

B

Aplicar um mapa topográfico em aulas sobre urbanização, usando as curvas de nível para mostrar como as cidades se expandem verticalmente e a relação dessa expansão com a densidade populacional.

C

Utilizar um mapa político para explicar fenômenos naturais como o ciclo da água e movimentos tectônicos, aproveitando as divisões políticas para detalhar os processos geológicos internos de cada país.

D

Usar um globo terrestre para demonstrar a distribuição das redes de telecomunicações globais, explicando como a curvatura da Terra e os fusos horários afetam a comunicação internacional.

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Q3438542

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA - Professor II - Geografia |

Q3438542 Geografia

Assinale corretamente a assertiva que apresenta o continente situado na porção leste-sul do planeta e é formado por ilhas cortadas pela Linha do Equador e pelo Trópico de Capricórnio.

A

América.

B

África.

C

Antártica.

D

Oceania.

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Q3437442

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA - Professor I - (1º ao 5º ano) |

Q3437442 Geografia

Assinale a assertiva que apresenta umas das utilidades da cartografia.

A

Serve para localizar um determinado referencial na superfície terrestre.

B

Serve para elaborar obras de artes para serem expostas em museu.

C

Serve para gerar energia, especificamente, por meio eólico em regiões de difícil acesso.

D

Serve para provocar chuvas leves em tempo de seca.

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Q3421129

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: FME de Niterói - RJ Prova: COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor II – Geografia |

Q3421129 Geografia

Segundo o IBGE, “A escala representa, portanto, a relação entre a medida de uma porção territorial representada no papel e sua medida real na superfície terrestre”
Disponível em: https://atlasescolar.ibge.gov.br/conceitosgerais/o-que-e-cartografia/escala.html. Acesso em: 9 de jan. de 2024.

Assim, quanto maior a escala, menor a área que deseja representar, sendo o contrário verdadeiro. Com base nos conhecimentos sobre o tema, assinale a opção correta.

A

A escala 1:1.000 é maior que a escala 1:10.000 e, portanto, destaca melhor os detalhes da superfície que se quer representar.

B

A escala 1:1.000 é menor que a escala 1:10.000 e, portanto, os detalhes da superfície representada são menos evidentes.

C

A escala 1:1.000 é maior que a escala 1:10.000 e, portanto, representa uma área mais extensa do mundo, como um continente ou um subcontinente.

D

A escala 1:1.000 é menor que a escala 1:10.000 e, portanto, é compatível com a escala de uma carta e não de um mapa.

E

A escala 1:1.000 é menor que a escala 1:10.000 e, portanto, deve ser utilizada apenas para representar cartas e plantas.

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Q3418728

Ano: 2024 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de Castanhal - PA Prova: CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de Geografia |

Q3418728 Geografia

A escala cartográfica é um elemento obrigatório dos mapas, e corresponde à razão entre as dimensões da superfície na realidade e a sua representação gráfica no mapa. A escala cartográfica expressa a relação entre as dimensões reais da superfície e a sua representação no mapa. Desta forma, pode-se afirmar que:

A

é indispensável para a produção das plantas e dos mapas, que nada mais são do que a representação gráfica de superfícies reais em uma superfície plana muito maior.

B

é a razão de entre as dimensões da superfície real e a sua representação no plano diagonal para indicar em quantas vezes uma área foi aumentada para que pudesse ser representada no plano.

C

é um elemento obrigatório dos mapas, e pode aparecer de duas formas, a escala gráfica, que é representada por meio de uma reta graduada em milímetros, e a numérica, que indica a proporção entre as medidas no mapa e as medidas na superfície real.

D

serve para a confecção de plantas e de mapas, além de indicar o quanto uma área foi reduzida para que pudesse ser representada graficamente na superfície plana.

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Questões de Concurso Comentadas sobre cartografia em geografia

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