Questões de Concurso
Sobre voz em fonoaudiologia
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Para responder à questão, considere os Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos I e II (PRÓ-FONO, 2012 e 2015).
Sobre o plano terapêutico fonoaudiológico para Saúde Vocal de Professores, assinale a alternativa INCORRETA.
(_) Ensinar a criança a relaxar a barriga no momento em que for gritar ou falar com forte intensidade.
(_) Conscientizá-la de que gritar sempre faz mal; mas se vier a fazê-lo, orientá-la a utilizar a voz com maior predomínio faríngeo, diminuindo o impacto de uma corda contra a outra.
(_) Através de tabelas, controlar os momentos em que os abusos são feitos e os exercícios são realizados em casa.
(_) Convencer a criança de que a grande responsabilidade de bons resultados depende só dela.
(_) Orientar a família no sentido de criar um ambiente tranquilo, esclarecendo a criança quanto à importância da modificação do comportamento e das atividades lúdicas, e ajudando-a a modificar hábitos vocais nocivos.
Sobre a avaliação vocal do Jitter analise as afirmativas abaixo e coloque V nas verdadeiras e F nas falsas.
I. Indica a variabilidade ou perturbação da frequência fundamental.
II. Altera-se, principalmente, com a redução da resistência glótica e lesões de massa nas pregas vocais, estando correlacionada com a presença de ruído à emissão e com a soprosidade.
III. É a perturbação do período de pitch (sensação perceptual da frequência fundamental), ou seja, são as alterações involuntárias da frequência ciclo a ciclo.
Assinale a alternativa que indica a correspondência CORRETA.
Ainda sobre o autismo, analise as afirmativas abaixo:
I. A linguagem também está ligada ao prognóstico desse transtorno infantil.
II. As maiores dificuldades de linguagem enfrentadas por crianças com autismo são relacionadas aos aspectos pragmáticos e à estruturação de narrativas.
III. As crianças com autismos apresentam alterações vocais importantes que interferem diretamente na comunicação.
Está CORRETO o que se afirma apenas em
Analise as proposições e coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso, em relação aos aspectos que devem ser contemplados em uma avaliação.
( ) Aqueixa do professor e as características de trabalho.
( ) Arelação desse profissional com o trabalho e as condições de saúde geral.
( ) Autoavaliação da voz e o quanto o problema pode estar afetando apenas a sua vida profissional.
( ) Os hábitos vocais e gerais e os sinais e sintomas do problema vocal.
Marque a alternativa que contém a resposta CORRETA:
A voz humana existe desde o nascimento e é produzida pelo trato vocal a partir de um som básico gerado na(s)
Assinale a alternativa que corresponde, entre as patologias vocais, a causa mais comum de disfonia por abuso vocal.
Sobre os tipos de voz, enumere
Coluna A
I. Monótona.
II. Bitonal.
III. Trêmula.
IV. Infantilizada.
V. Sussurrada.
Coluna B
( ) Causa sensação de estranheza e indefinição de personalidade ou sexo do falante.
( ) É uma voz que não captura o ouvinte, passando o falante a ser considerado chato, repetitivo, sem vida e desinteressante
( ) Transmite a impressão de que se quer contar segredos, confere um caráter intimista à emissão.
( ) Passa sensibilidade excessiva, fragilidade, indecisão, medo e também senilidade.
( ) Permite o julgamento de ingenuidade do falante e falta de amadurecimento psicológico.
Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
O(A) ________________ é uma das manifestações vocais mais bizarras, onde a voz pode dar saltos de um registro ao outro.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.