Questões de Fonoaudiologia para Concurso - Página 614

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo |

Q4222631 Fonoaudiologia

O implante coclear é um dispositivo eletrônico biocompatível e durável, desenvolvido para realizar a função das células ciliadas que estão danificadas ou ausentes, possibilitando percepção auditiva dos sons da fala, e está indicado como modalidade padrão ouro de reabilitação auditiva em crianças com deficiência auditiva pré-lingual. Qual das situações relacionadas a seguir atende aos critérios de seleção e indicação para implante coclear?

A

Criança com 3 meses de idade, apresentando deficiência auditiva neurossensorial de grau severo, com limiares auditivos tonais superiores a 70 dBNA a partir da frequência de 1000 Hz.

B

Criança com 12 meses de idade, apresentando deficiência auditiva neurossensorial de grau severo, com permeabilidade coclear para inserção cirúrgica dos eletrodos.

C

Criança com 6 meses de idade, apresentando deficiência auditiva neurossensorial de grau profundo, com limiares auditivos tonais inferiores a 70 dBNA a partir da frequência de 1000 Hz.

D

Criança com 12 meses de idade, apresentando deficiência auditiva neurossensorial de grau profundo, com permeabilidade coclear para inserção cirúrgica dos eletrodos.

E

Criança com 6 meses de idade, apresentando deficiência auditiva neurossensorial de grau severo, com limiares auditivos tonais superiores a 70 dBNA a partir da frequência de 1000 Hz.

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Q4222630

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo |

Q4222630 Fonoaudiologia

A atuação fonoaudiológica, no que diz respeito à saúde mental, pode envolver aspectos como:

A

Orientações sobre o cuidado com a saúde auditiva, evitando o estresse pelo uso contínuo de sons altos nos fones de ouvidos.

B

Desenvolvimento de ações com enfoque educativo, visando à diminuição da ansiedade, incoordenação respiratória e crise disfônica.

C

Programas de identificação e apoio a crianças e adolescentes com risco de dificuldades escolares.

D

Orientações e informações das pessoas com quadro psiquiátrico, cuidadores e familiares para serem agentes de resgate e inclusão.

E

Maternagem, dar ênfase ao vínculo entre mãe e o bebê com o objetivo de promover a Rede de Cuidados.

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Q4222629

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo |

Q4222629 Fonoaudiologia

A fala é decorrente de um processo complexo que envolve e depende da integridade das estruturas neurológicas e musculoesqueléticas, responsáveis pelo planejamento e pela execução das sequências de movimentos coordenados e precisos. Se houver acometimento neurológico com alterações fonéticas na fala, o quadro clínico é denominado disartria. Nesses casos, necessariamente os parâmetros a serem avaliados são:

A

Resistência vocal, articulação, intensidade, estabilidade do pitch e prosódia.

B

Respiração, fonação, ressonância, articulação e prosódia.

C

Fonação, coordenação pneumofonoarticulatória, ressonância e velocidade de fala.

D

Ressonância, fonação, respiração, velocidade e ritmo de fala.

E

Intensidade vocal, articulação, coordenação pneumofono-articulatória e ritmo de fala.

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Q4222628

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo |

Q4222628 Fonoaudiologia

Bilton, Roque e Suzuki (2014) descrevem que as causas da aspiração laringotraqueal em idosos são

A

força do movimento de ejeção do alimento diminuída e escape prematuro, diminuição da tonicidade da faringe, presença de estase em valéculas.

B

ausência dentária, dificuldade na mastigação de alimentos sólidos, resíduo alimentar em cavidade oral e incompetência do véu palatino.

C

falta de higienização oral, proliferação de fungos e bactéria na cavidade oral, perda prematura anterior e posterior, refluxo nasal de líquido.

D

ausência dentária, incontinência do tensor do véu palatino, aumento do tônus de língua, bucinador e lábios, incompetência do véu palatino.

E

presença de reflexo nauseoso exacerbado, perda do paladar, baixa produção de saliva, dificuldade na organização do bolo alimentar na cavidade oral.

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Q4222627

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo |

Q4222627 Fonoaudiologia

Considere o seguinte caso clínico: homem de 72 anos, diagnosticado com doença de Parkinson. Apresenta-se emagrecido, sem febre, entretanto, tem história de pneumonia de repetição. Na avaliação fonoaudiológica, foi observada alteração na fase oral da deglutição. O profissional tem dúvida sobre a biodinâmica da deglutição orofaríngea desse paciente e pretende pedir uma avaliação instrumental. Qual deve ser o exame complementar a ser solicitado para esse paciente?

A

Videoendoscopia, que possibilita a avaliação da cavidade oral, a presença de escape nasal e a existência de penetração e aspiração laringotraqueal.

B

Videoendoscopia, que possibilita a avaliação da câmera de pressão intraoral, fechamento velofaríngeo e escape prematuro do alimento para a faringe.

C

Videodeglutograma, que possibilita a investigação de todo o trânsito alimentar, permite análise da fisiologia do pulmão, do esôfago e do estômago.

D

Videodeglutograma, que fornece a visualização da anatomia da cavidade oral, faringe, laringe, permite a análise da sensibilidade de todo ádito da laringe.

E

Videodeglutograma, que possibilita a avaliação da cavidade oral, o tempo de deglutição, a existência de penetração e/ou aspiração laríngea.

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Q4222626

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo |

Q4222626 Fonoaudiologia

Considerando os resultados de estudos brasileiros com a técnica do som basal, é possível mencionar os seguintes efeitos após a sua realização:

A

Houve piora do tipo de voz, mas melhora da intensidade e pitch vocal, em mulheres com fenda em ampulheta.

B

Constatou-se aumento da frequência fundamental e melhora da coaptação glótica, em laringectomia parcial vertical.

C

Houve constrição vestibular mediana e anteroposterior e aumento da hipernasalidade, em homens sem queixa vocal.

D

Laringe participa da tarefa, mas sem vibração de pregas vocais, há diminuição do esforço fonatório e da intensidade.

E

Houve maior fechamento do esfíncter velofaríngeo e diminuição da nasalidade, em portadores de fissura palatina.

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Q4222625

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo |

Q4222625 Fonoaudiologia

Considere o seguinte caso clínico: menino de 7 anos foi encaminhado para a avaliação fonoaudiológica devido a queixa de fadiga vocal. No laudo do fonoaudiólogo consta a descrição do tipo de voz como: “esforço fonatório, pitch mais elevado, apresenta quebra de frequência e evidência de esforço facial e postura anteriorizada de cabeça”.

Qual é o tipo de voz caracterizado no laudo fonoaudiológico?

A

Rouca.

B

Soprosa.

C

Astênica.

D

Tensa.

E

Gutural.

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Q4222624

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo |

Q4222624 Fonoaudiologia

O fonoaudiólogo que atua em unidade neonatal tem como foco o desenvolvimento oromotor do bebê e deve levar em consideração:

A

O padrão de sucção inicial (sucking) é caracterizado pela anteriorização da língua.

B

Do nascimento ao 3º mês de vida, as funções de sucção, deglutição e respiração não apresentam coordenação.

C

O número de sucções por grupo pode variar em função da forma de alimentação (seio materno ou mamadeira), da fome, consistência e temperatura.

D

O canolamento de língua para movimentação do bolo alimentar para a parte posterior da cavidade oral é observado a partir do 4º mês de vida.

E

A partir do 6º mês de vida, a respiração nasal pode se tornar mista em função de alguma alteração anatômica e/ou funcional.

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Q4222622

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo |

Q4222622 Fonoaudiologia

Considere os seguintes achados clínicos na fase oral: problemas de mastigação, atrofia dos músculos labiais, hipertrofia lingual por aumento de gordura e diminuição de massa muscular e na produção de saliva. Esses fatores são características da deglutição em que fase da vida?

A

Neonatal.

B

Infantil.

C

Adolescência.

D

Adulta.

E

Senescência.

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Q4222620

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo |

Q4222620 Fonoaudiologia

De acordo com Carvallo e Sanches (2014), métodos eficazes utilizados na avaliação da função da orelha média aumentam a precisão no diagnóstico de doenças que provocam alterações auditivas por condução. Acerca desses métodos, é correto afirmar:

A

A timpanometria tem vantagens em relação à reflectância de banda larga por não depender de pressurização do canal auditivo e não ocasionar distorção no canal.

B

A imitância acústica é uma das medidas da timpanometria e tem por objetivo verificar a energia emitida pela membrana timpânica para a orelha média numa ampla faixa de frequência.

C

A reflectância de banda larga, a timpanometria em multifrequência e a timpanometria em multicomponentes aumentam o valor preditivo na identificação de alterações da orelha média.

D

Modificações na mobilidade do sistema tímpano-ossicular, ocasionadas pelos efeitos de massa ou rigidez, podem alterar as medidas de reflectância obtidas mediante realização da timpanometria em multifrequências.

E

Crianças com ausência de Emissões Otoacústicas Transientes (EOAT) apresentam altura timpanométrica ampliada e predomínio de alteração na orelha interna.

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Q4222619

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo |

Q4222619 Fonoaudiologia

Assinale as práticas condizentes com a atuação fonoaudiológica no Núcleo de Apoio à Saúde da Família.

A

Matriciar e empoderar as Equipes da Saúde da Família; desenvolver atividades com a saúde da família nos diversos equipamentos sociais, como escola e creches; realizar terapia individual somente nos casos de baixa complexidade, devendo referenciar os demais casos.

B

Divulgar as práticas fonoaudiológicas junto ao Apoio à Saúde da Família (NASF) por meio de cartazes, jornais e informativos, já que a fonoaudiologia não pode colaborar com o Projeto Terapêutico Singular, pois este profissional não está previsto na equipe do NASF.

C

Promover discussões junto as Equipes da Saúde da Família para definir os casos de baixa complexidade a serem reabilitados individualmente. São exemplos de casos de baixa complexidade: disfonia, respirador bucal, presbifagia, presbiacusia.

D

Possibilitar a construção de projetos de detecção precoce em voz, bem como desenvolver ações de prevenção e promoção da saúde da comunicação. As ações devem incluir as orientações de saúde vocal, aquecimento vocal e terapia individual para professores.

E

Realizar visita domiciliar individual ou compartilhada para avaliação, orientação terapêutica e monitoramento de fatores gerais e de risco relacionados a comunicação humana, conforme a necessidade dos usuários atendidos pelas Equipes da Saúde da Família.

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Q4222617

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo |

Q4222617 Fonoaudiologia

A atuação fonoaudiológica em avaliação e diagnóstico das linguagens oral e escrita deve levar em conta correlações entre múltiplos aspectos. Nesse contexto, é correto afirmar:

A

Fatores desencadeantes e de causalidade de uma situação constituem a ideia-problema central do processo avaliativo.

B

A compreensão do desvio de linguagem de um indivíduo é circunscrita e baseada no comportamento e em processos típicos observados na maioria dos indivíduos.

C

Procedimentos de coleta de informações podem ocorrer em observações diretas mediante descrição do comportamento feita pela escola ou pela família.

D

Os erros observados na leitura oral têm correspondência com a escrita, do ponto de vista sintático, uma vez que revelam que as regras gramaticais não foram assimiladas.

E

O desenvolvimento de linguagem oral e escrita varia entre os indivíduos, pois ocorre na inter-relação de características constitucionais e circunstanciais próprias a cada um.

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Q4222616

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo |

Q4222616 Fonoaudiologia

A avaliação e a reabilitação das disfagias neurogênicas em adultos requerem conhecimentos específicos para a realização das intervenções. Sobre esses casos, é correto afirmar:

A

A maioria dos pacientes neurológicos apresentam queixa clínica de alteração em pelo menos duas fases da deglutição.

B

A análise do prontuário de um paciente internado deve considerar se foi necessária intubação orotraqueal, traqueostomia, presença de doenças contagiosas, medicações utilizadas.

C

É indicada a avaliação dos órgãos fonoarticulatórios de modo ativo para permitir a observação da higiene oral.

D

Ruídos encontrados na ausculta cervical apresentam baixos índices de concordância com exames objetivos de deglutição.

E

O atendimento fonoaudiológico deve começar 24 horas após extubação, pois a intubação orotraqueal pode causar redução da sensibilidade de orofaringe e atraso para o início da fase faríngea da deglutição.

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Q4222615

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Fonoaudiólogo |

Q4222615 Fonoaudiologia

As disfonias organofuncionais correspondem a lesões de laringe, nas quais o comportamento vocal tem maior ou menor envolvimento na gênese da alteração. Assinale a alternativa que representa, em ordem decrescente de importância, a participação do comportamento vocal no desenvolvimento da disfonia.

A

Edema de Reinke, leucoplasias, granulomas, cisto vocal, pólipo e sulco vocal.

B

Cisto vocal, sulco vocal, nódulos, úlcera de contato, granulomas e leucoplasias.

C

Edema de Reinke, leucoplasias, cisto vocal, sulco vocal, pólipo e nódulos.

D

Nódulos, pólipos, edema de Reinke, úlcera de contato, granulomas e leucoplasias.

E

Úlcera de contato, granulomas, cisto vocal, sulco vocal, pólipo e nódulos.

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Q4177069

Ano: 2021 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2021 - UFPA - Residência Multiprofissional - Nutrição |

Q4177069 Fonoaudiologia

Os fatores de riscos para disfagia a serem investigados na triagem de idosos são

A

doença de base e comorbidades, ocorrência de complicações pulmonares, funcionalidade da alimentação, perda de peso e presença de sinais clínicos de aspiração.

B

comorbidades, fragilidade e sarcopenia.

C

perda de peso recente, tosse, baixa ingestão alimentar.

D

perda de peso nos últimos 3 meses, fragilidade e demência.

E

funcionalidade da alimentação, engasgos, demência e sarcopenia.

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Q4175729

Ano: 2021 Banca: UEG Órgão: Prefeitura de Ceres - GO Prova: UEG - 2021 - Prefeitura de Ceres - GO - Fonoaudiólogo |

Q4175729 Fonoaudiologia

A educação em saúde propõe a aplicabilidade de políticas públicas visando à qualidade de vida das pessoas pelas quais cada programa específico é desenvolvido. Considerando-se o incentivo à amamentação exclusiva, um processo de envolvimento de uma rede de apoio que contempla: mãe, criança, médico pediatra, enfermeiro, fonoaudiólogo, família, psicólogo, dentre outros, quais ações esses profissionais podem realizar para alcançar tal objetivo?

A

Palestras educativas sobre mitos/verdades na amamentação, técnicas facilitadoras de pega efetiva, hábitos orais deletérios, dificuldades na aquisição de linguagem, uso de fórmula infantil e mamadeira.

B

Palestras educativas sobre mitos/verdades na amamentação, desenvolvimento de linguagem e introdução alimentar que impactam no sistema sensório-motor-oral.

C

Palestras educativas sobre mitos/verdades na amamentação, técnicas facilitadoras de pega efetiva, hábitos orais deletérios, informações sobre a estimulação do sistema sensório-motor-oral para extrair o leite.

D

Palestras educativas sobre os benefícios do uso da chupeta e da mamadeira para o desenvolvimento do sistema sensório-motor-oral.

E

Palestras educativas sobre mitos/verdades, extração de leite com bomba elétrica, hábitos orais deletérios e oferecer água.

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Q4175728

Ano: 2021 Banca: UEG Órgão: Prefeitura de Ceres - GO Prova: UEG - 2021 - Prefeitura de Ceres - GO - Fonoaudiólogo |

Q4175728 Fonoaudiologia

Considerando-se as diretrizes do Ministério da Saúde quanto ao Transtorno do Espectro do Autismo, são indicadores comportamentais do aspecto de fala, observados no repertório do indivíduo as seguintes características:

A

fala com holófrases, uso de pronomes pessoais e ausência de ecolalias.

B

fala com ecolalias e comunicação verbal fluente com todos os interlocutores.

C

fala fluente, uso de pronomes pessoais e fala funcional para a idade correspondente.

D

fala com ecolalias imediatas e/ou tardias, que podem ou não ter relação com o contexto.

E

fala com ecolalias imediatas e/ou tardias, uso de conectivos, estrutura sintática adequada.

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Q4175727

Ano: 2021 Banca: UEG Órgão: Prefeitura de Ceres - GO Prova: UEG - 2021 - Prefeitura de Ceres - GO - Fonoaudiólogo |

Q4175727 Fonoaudiologia

A aquisição e o desenvolvimento da linguagem estão diretamente relacionados a fatores intrínsecos e, por diversos aspectos, biopsicossociais. A avaliação pode ser dividida em várias categorias dentro da própria linguagem (semântica, fonética, fonológica, pragmática). Considerando-se a comunicação verbal, a produção dos sons, quais os três primeiros fonemas que a criança adquire?

A

Fonemas bilabiais /b/ /t/ /r/

B

Fonemas bilabiais /b/ /m/ /p/

C

Fonemas fricativos /f/ /s/ /k/

D

Fonemas fricativos /f/ /s/ /ch/

E

Fonemas linguodentais /t/ /l/ /n/

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Q4175726

Ano: 2021 Banca: UEG Órgão: Prefeitura de Ceres - GO Prova: UEG - 2021 - Prefeitura de Ceres - GO - Fonoaudiólogo |

Q4175726 Fonoaudiologia

De acordo com Behlau (2005), podemos classificar disfonia organofuncional como alteração vocal que decorre

A

de lesão benigna, geralmente causada por disfonia orgânica.

B

do mal uso da voz, resultante de lesão maligna, com prejuízo vocal.

C

do próprio uso da voz, ou seja, um distúrbio do comportamento vocal.

D

de vários fatores que independem do uso da voz, mas que têm consequência sobre ela.

E

de lesão benigna secundária ao comportamento vocal inadequado ou alterado; geralmente, é uma disfonia funcional não tratada.

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Q4175725

Ano: 2021 Banca: UEG Órgão: Prefeitura de Ceres - GO Prova: UEG - 2021 - Prefeitura de Ceres - GO - Fonoaudiólogo |

Q4175725 Fonoaudiologia

A integridade do sistema auditivo é pré-requisito para aquisição e desenvolvimento típico de linguagem. A criança deve apresentar as seguintes habilidades: detectar, localizar e discriminar sons, além de prestar atenção, o que possibilitará o reconhecimento posterior, integração com experiências auditivas vividas que resultam na compreensão da fala. Considerando-se a observação do comportamento auditivo, espera-se que uma criança com idade entre 9 a 13 meses, frente a estímulos sonoros instrumentais, seja capaz de:

A

localização (D/E) lateral, localização direta para baixo e indireta para cima.

B

procura da fonte sonora, localização (D/E) lateral, discriminação de sons.

C

localização (D/E) lateral, localização indireta para baixo e indireta para cima.

D

procura da fonte sonora, localização (D/E) lateral e indireta para baixo e para cima.

E

reflexo cocleopalpebral, atenção ao som, procura da fonte sonora, localização (D/E) lateral.

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Questões de Concurso Sobre fonoaudiologia

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