Questões de Fonoaudiologia para Concurso - Página 429

Q4229888

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Bagre - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Bagre - PA - Fonoaudiólogo |

Q4229888 Fonoaudiologia

A forma como o som inicial emitido pelas pessoas falantes, que está relacionado à configuração da glote no momento da emissão, chama-se ataque vocal. Podemos classificá-lo como isocrônico, brusco ou soproso. A produção do ataque vocal

A

isocrônico ocorre quando a inspiração antecede a vibração do terço médio das pregas vocais.

B

brusco ocorre com uma forte adução das pregas vocais em toda a sua extensão.

C

soproso, na maior parte do tempo, desencadeia a expiração rápida e não coincide com o início da vibração da mucosa das pregas vocais.

D

soproso provoca tensão excessiva à fonação, provocando bloqueios que podem prejudicar a ressonância.

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Q4229887

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Bagre - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Bagre - PA - Fonoaudiólogo |

Q4229887 Fonoaudiologia

A Portaria 3088/11 do Ministério da Saúde estabelece que o fonoaudiólogo, inserido em qualquer ponto de atenção da RAPS, deve participar da intervenção junto às populações que se encontrem em situação de vulnerabilidade social ou psíquica. Desta forma, é correto afirmar que este

A

deve desenvolver ações de reabilitação em programas e em centros de Atenção Psicossocial (NASF-AB).

B

organiza oficinas de linguagem e de amamentação envolvendo outros profissionais da equipe de saúde.

C

utiliza as competências fonoaudiológicas para mediar experiências saudáveis de comunicação visando à inclusão social, à cidadania e à garantia de direitos da população.

D

deve realizar a Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU), considerando a Lei Federal Nº 12.303/10 e o Protocolo de Avaliação do Frênulo da Língua em Bebês, considerando a Lei Federal Nº 13.002/14.

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Q4229886

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Bagre - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Bagre - PA - Fonoaudiólogo |

Q4229886 Fonoaudiologia

A avaliação eletrofisiológica da atividade neuro-elétrica na via auditiva é realizada por meio do teste denominado

A

Acumetria/Impedanciometria.

B

Teste de Weber/Rinne.

C

Meatoscopia.

D

BERA/PEATE.

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Q4229885

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Bagre - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Bagre - PA - Fonoaudiólogo |

Q4229885 Fonoaudiologia

Sobre a Apraxia de Fala da Infância é correto afirmar que

A

é definida como um distúrbio neurológico de fala infantil em que se observa prejuízo da precisão e na consistência dos movimentos da fala com ausência de déficits neuromusculares.

B

apresenta como dificuldade central transtornos fonológicos ou fonéticos resultantes de falha na discriminação auditiva e de incoordenação muscular.

C

pode ser confundida com a disartria quando há presença de voz rouca e monótona com pouca regulação do tom.

D

consiste em um repertório limitado de vogais e em substituições e omissões frequentes que não são referidos como características de apraxia da fala.

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Q4229884

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Bagre - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Bagre - PA - Fonoaudiólogo |

Q4229884 Fonoaudiologia

Na análise da produção de fala de uma criança de 7 anos foram encontrados os processos de frontalização de palatal e simplificação de consoante final. São exemplos destes processos

A

/karU/ - [taru]; /arara/´- /ayaya/.

B

/goRdU/- [foru];/pratU/- /paRtu/.

C

/ʃatU/ - [satu]; /poRta/- [pota].

D

/Ʒuka/ - [ʃuga]; /goRdU/-/cordo/.

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Q4226958

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Mental) |

Q4226958 Fonoaudiologia

Sobre o desenvolvimento da linguagem na deficiência intelectual, merece destaque o fato de ser comum um déficit na produção da linguagem, como problemas com a morfologia. Como decorrência disso, é comum encontrar nessas pessoas

A

quadros de afasia.

B

quadros de disartria.

C

mutismo.

D

a construção de frases curtas e simples.

E

disfemia ou gagueira.

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Q4226706

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Auditiva) |

Q4226706 Fonoaudiologia

De acordo com Altiere Carvalho (2010), uma vez diagnosticada a surdez, muitos outros aspectos que compõem o quadro podem oferecer grande influência no prognóstico do paciente, como o momento da aquisição da surdez. Surdezes que ocorram até os quatro anos de idade (em média) são consideradas pré-linguísticas, e, evidentemente, as que ocorram depois dessa idade, surdezes pós-linguísticas.

De acordo com o autor,

A

Tanto o surdo pós-, quanto o pré-linguístico têm as mesmas possibilidades de aquisição de fala. As dificuldades variarão de sujeito para sujeito.

B

Um surdo pré-linguístico tem muito mais possibilidades de produzir fala do que um surdo pós-linguístico, o que representa mais uma dificuldade, porém não uma impossibilidade.

C

Um surdo pós-linguístico tem muito mais possibilidades de produzir fala do que um surdo pré-linguístico, o que representa mais uma dificuldade, porém não uma impossibilidade.

D

Um surdo pós-linguístico tem muito mais possibilidades de produzir fala. Já um surdo pré-linguístico, apresenta mais uma impossibilidade do que uma dificuldade.

E

O momento da surdez não representa qualquer indício que mostre maior ou menor dificuldade de produção de fala. Essa produção é extremamente difícil para ambos.

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Q4226705

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Auditiva) |

Q4226705 Fonoaudiologia

De acordo com Altiere Carvalho (2010), faça a associação da classificação das surdezes (1, 2, 3, 4) às suas respectivas e corretas características (a, b, c, d).

1. Disacusia Mista

2. Disacusia Sensório-neural

3. Disacusia Profunda

4. Anacusia

a. Apresenta todas as frequências amputadas.

b. Ocorre na orelha média e na orelha interna.

c. Apresenta resposta audiométrica acima de 90 dB.

d. Afecção do órgão de Corti e nervo.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta.

A

1-a; 2-c; 3-b; 4-d.

B

1-b; 2-d; 3-c; 4-a.

C

1-c; 2-b; 3-a; 4-d.

D

1-d; 2-c; 3-a; 4-b.

E

1-b; 2-a; 3-c; 4-d.

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Q4212100

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Psicopedagogo |

Q4212100 Fonoaudiologia

Distúrbios na fluência normal e no padrão de tempo da fala que são inadequados para a idade e habilidades linguísticas do indivíduo são caracterizados por ocorrências frequentes e marcantes dos seguintes sintomas, EXCETO:

A

Prolongamentos sonoros de consoantes e vogais.

B

Bloqueio audível ou silencioso.

C

Dificuldades em seguir regras de conversação e contação de histórias.

D

Palavras produzidas com excesso de tensão física.

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Q4211867

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Fonoaudiólogo |

Q4211867 Fonoaudiologia

A gagueira é um distúrbio de fluência da fala. Sinais típicos incluem repetições de parte de palavras e de monossílabos, alongamentos e bloqueios de sons em início de palavras. Nesse contexto, julgue se as afirmações abaixo são verdadeiras e em seguida assinale a alternativa CORRETA:
I. A redução da velocidade de fala geralmente diminui a ocorrência da gagueira. Esta técnica pode ser contraintuitiva para pacientes que tentam falar o mais rápido possível “para terminar logo”.
II. A pessoa que gagueja, muitas vezes, tensiona a musculatura de fala na tentativa de sair mais rapidamente dos momentos de gagueira. A técnica de suavização consiste em aprender a resistir ao impulso de “colocar força para sair da gagueira”, aprendendo a produzir fala com menor tensão muscular.
III. A utilização de disfluências voluntárias antes de palavras que serão gaguejadas é uma técnica para “dissolver” a gagueira ou para amenizar sua ocorrência. O treino é elaborado de forma que o paciente consiga aprender a utilizar disfluências voluntárias (como preenchedores ou alongamentos em final de palavra) de forma estratégica.

A

Somente as afirmações I e III são verdadeiras.

B

Somente as afirmações II e III são verdadeiras.

C

Somente as afirmações I e II são verdadeiras.

D

As afirmações I, II e III são verdadeiras.

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Q4211866

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Fonoaudiólogo |

Q4211866 Fonoaudiologia

A terapia miofuncional (também chamada de exercícios orofaríngeos) é um programa de exercícios específicos que visam os músculos faciais usados para mastigar e engolir. Sobre os exercícios isométricos é correto afirmar:

A

Iguala a tonicidade muscular.

B

Aumenta a amplitude do movimento.

C

Coordena a musculatura.

D

Aumenta o comprimento do músculo.

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Q4211865

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Fonoaudiólogo |

Q4211865 Fonoaudiologia

A dislalia configura um distúrbio da fala em que a criança sente dificuldade em articular corretamente as palavras. A dislalia funcional é caracterizada pela seguinte afirmação:

A

Quando a criança não consegue repetir o som justamente pelo fato de não o escutar direito.

B

Quando há alguma lesão no cérebro que impede a fala correta.

C

Quando existem alterações na estrutura da boca ou da língua que dificultam a fala.

D

Quando acontecem substituição de uma letra por outra ao falar, ou quando a criança acresce.

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Q4211864

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Fonoaudiólogo |

Q4211864 Fonoaudiologia

O complexo processo de deglutição envolve a coordenação de 22 grupos musculares distintos, envolvendo a cavidade oral, a faringe e o esôfago. A fase oral é o primeiro estágio da deglutição e é um processo voluntário. Nessa fase que nervo envia sinais ao núcleo solitário no centro de deglutição, na região inferior da ponte e do bulbo, no tronco encefálico, para iniciar e controlar as duas próximas fases da deglutição: a fase faríngea e a fase esofágica?

A

Nervo Glossofaríngeo.

B

Nervo Vago.

C

Nervo Trigêmeo.

D

Nervo Hipoglosso.

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Q4211863

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Fonoaudiólogo |

Q4211863 Fonoaudiologia

O distúrbio específico de linguagem (DEL) é caracterizado por importantes prejuízos que se configuram como atrasos e alterações persistentes na aquisição da linguagem, na ausência de patologia que desencadeie tal atraso ou alteração. O Déficit semântico-pragmático apresenta as seguintes características:

A

Compreensão verbal alterada, curtas ou produção de palavras-fluência e articulação alteradas.

B

Fala logorréica, compreensão deficiente, modos aberrantes de conversação.

C

Déficit na programação motora da fala-compreensão da linguagem normal, fala não fluente ou ausente.

D

Pseudogagueira, acesso lexical e construção sintática prejudicadas, compreensão de enunciados complexos deficientes.

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Q4211862

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Fonoaudiólogo |

Q4211862 Fonoaudiologia

Disfonia é um transtorno vocal em que a produção vocal é realizada com esforço, sem harmonia e que limita o indivíduo na transmissão de sua mensagem verbal e emocional. Tem como seu exemplo mais típico a disfunção paradoxal de pregas vocais que se caracteriza por uma adução de pregas vocais durante a inspiração quando na verdade deveriam estar abduzidas, resultando em estridor. Muitas vezes pode ser diagnosticada erroneamente como asma de difícil controle. Alguns pacientes podem apresentar disfonia mas outros não. A laringoscopia mostra pregas vocais em adução durante a inspiração associado a estridor, porém sem nenhuma anormalidade estrutural da laringe. Este quadro caracteriza a:

A

Disfonia Psicogênica.

B

Disfonia Funcional Primária.

C

Disfonia Funcional Idiopática.

D

Disfonia Orgânica Secundária.

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Q4211861

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Fonoaudiólogo |

Q4211861 Fonoaudiologia

No que diz respeito aos distúrbios articulatórios compensatórios associados à fissura de palato ou disfunção velofaríngea, assinale a alternativa que se refere a fricativa faríngea:

A

Caracteriza-se por uma oclusão na região da laringe, onde são usadas as pregas vocais com ou sem participação das pregas ventriculares. Ocorre em substituição às consoantes que exigem maior pressão intraoral; em especial, às consoantes oclusivas (/p/, /t/, /k/) e seus correlatos vozeados.

B

É produzida a partir do movimento do dorso da língua em direção à parede posterior da faringe, sendo que o contato do dorso da língua na parede posterior da faringe provoca um aumento de pressão seguido de soltura súbita do fluxo aéreo. Ocorre em substituição aos sons plosivos.

C

É produzida quando o dorso da língua se aproxima da parede posterior da faringe a fim de gerar constrição do fluxo de ar, resultando em fricção. Ocorre em substituição às consoantes fricativas e africadas, vozeadas e não vozeadas.

D

Ocorre quando o palato mole se aproxima da parede posterior da faringe, mas não permite fechamento velofaríngeo completo, apresentando emissão de ar nasal audível, perceptualmente, distinta da emissão de ar nasal não associada ao distúrbio articulatório compensatório.

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Q4211860

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Fonoaudiólogo |

Q4211860 Fonoaudiologia

A aquisição e desenvolvimento da linguagem podem ser considerados multifatoriais, pois dependem da integridade e bom desenvolvimento das estruturas cerebrais, ausência de intercorrências no período pré, peri e pósparto e da interação social desde a concepção da criança. Na idade entre dois e dois anos e meio, ocorre, dentre outros, o seguinte marco na aquisição da linguagem:

A

Estruturas silábicas simples.

B

Aumento do domínio das preposições.

C

Flexão de gênero e número.

D

Pronomes 2ª e 3ª pessoa.

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Q4211859

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Fonoaudiólogo |

Q4211859 Fonoaudiologia

A avaliação audiológica é norteada por procedimentos e técnicas validadas e reconhecidas cientificamente, que visam garantir a qualidade do exame e segurança da pessoa. Dentre os conjuntos de símbolos audiométricos recomendados no registro das respostas obtidas na pesquisa de limiares de audibilidade, quando via aérea (fones), o símbolo de um triângulo indica:

A

Não-mascarada na orelha esquerda.

B

Mascarada na orelha direita.

C

Ausência de resposta mascarada na orelha direita.

D

Ausência de resposta não-mascarada na orelha esquerda.

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Q4211858

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Fonoaudiólogo |

Q4211858 Fonoaudiologia

A orelha média é a segunda parte da orelha, e é formada principalmente por uma pequena câmara cheia de ar na porção petrosa do osso temporal denominada cavidade do tímpano. Ela tem forma semelhante a uma caixa e possui um teto, um assoalho e quatro paredes. Assinale a alternativa que se refere à parede tegumentar:

A

É uma fina lâmina de osso que separa a cavidade timpânica da duramáter no assoalho da fossa média do crânio.

B

É formada quase totalmente pela convexidade em pico da membrana timpânica, e parede óssea lateral do recesso epitimpânico, manúbrio do martelo.

C

Separa a cavidade timpânica da orelha interna. Também apresenta o promontório da parte inicial da cóclea, a janela oval e janela redonda.

D

É uma fina parede que separa a cavidade timpânica do bulbo superior da veia jugular.

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Q4179064

Ano: 2023 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Penedo - AL Prova: FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Fonoaudiólogo |

Q4179064 Fonoaudiologia

Uma criança com 4 anos, do sexo masculino, foi levada ao atendimento no fonoaudiólogo por sua cuidadora. Durante a entrevista inicial, foi relatado que a criança “troca” sons, tornando sua fala ininteligível. Além disso, a cuidadora refere que a criança “nasceu antes do tempo” e não realizou triagem auditiva neonatal. Assinale a alternativa que melhor caracteriza a atuação do fonoaudiólogo na avaliação e formulação da hipótese diagnóstica do caso.

A

Elaborar sua hipótese diagnóstica baseada nos resultados das provas de nomeação de figuras, repetição de palavras e pela coleta de uma amostra de fala semidirigida.

B

Elaborar o inventário fonológico e fonético da criança, caracterizando suas produções por meio das amostras de fala coletadas, conduzir uma avaliação miofuncional breve e solicitar a avaliação das Emissões Otoacústicas Evocadas Transientes (EOAET).

C

Em virtude da indisponibilidade de testes específicos e validados, considerar o relato da família e, adicionalmente, conduzir uma avaliação do aspecto fonológico por meio da coleta de uma amostra de fala semidirigida para análise e elaboração da hipótese diagnóstica.

D

Optar por uma avaliação da linguagem de forma geral e provas específicas quanto ao sistema fonológico, sendo necessário coletar amostras de fala eliciadas de diferentes formas. Além disso, deve-se avaliar as condições anatomofuncionais dos órgãos fonoarticulatórios e solicitar uma avaliação audiológica da criança.

E

Selecionar materiais que o auxiliem na avaliação dos aspectos pragmático, semântico, fonológico e morfossintático. Adicionalmente deve-se solicitar a avaliação das Emissões Otoacústicas Evocadas Transientes (EOAET) e avaliar as habilidades metalinguísticas da criança, visto que ela já deve estar inserida em um contexto escolar.

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Questões de Concurso Sobre fonoaudiologia

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