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Questões de Concurso Sobre fonoaudiologia

Foram encontradas 17.218 questões

Q2608975 Fonoaudiologia

O desenvolvimento da linguagem oral é um processo complexo que envolve a aquisição progressiva de sons, palavras e estruturas gramaticais, impulsionando a capacidade de comunicação e expressão das crianças ao longo do tempo. Sobre esse tema, analise os itens a seguir:


I - Durante a infância, as crianças passam por um processo de aprendizagem da linguagem, no qual são expostas a estímulos linguísticos e vão adquirindo as habilidades necessárias para se comunicar oralmente.

II - Embora a comunicação escrita preceda a oral na maioria das crianças, atrasos no desenvolvimento da fala afetam a linguagem escrita.

III - No início, as crianças utilizam a linguagem oral de forma rudimentar, através de balbucios e gestos. Conforme vão crescendo e se desenvolvendo, começam a produzir as primeiras palavras e frases, ampliando seu vocabulário e a complexidade da linguagem utilizada.


Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):

Alternativas
Q2608961 Fonoaudiologia

“O ____________________ é caracterizado por fracasso consistente para falar em situações sociais nas quais existe expectativa para que se fale (p. ex., na escola), mesmo que o indivíduo fale em outras situações. O fracasso para falar acarreta consequências significativas em contextos de conquistas acadêmicas ou profissionais ou interfere em outros aspectos na comunicação social normal”.


Assinale a alternativa com o transtorno psiquiátrico que completa corretamente a lacuna do enunciado:

Alternativas
Q2608960 Fonoaudiologia

Com relação à apraxia de fala na infância, analise os itens a seguir:


I - A criança tem ideia do que quer comunicar, mas seu cérebro falha ao planejar e programar a sequência de movimentos/gestos motores da mandíbula, dos lábios, da língua e de outros articuladores, responsáveis por produzir os sons que formam sílabas, palavras e frases.

II - A apraxia de fala pode ser definida como um transtorno neurológico que afeta o planejamento e a programação das sequências de movimentos necessários à produção dos sons da fala, na ausência de déficits neuromusculares.

III - Pode ocorrer como resultado de impedimento neurológico de origem conhecida, associada a desordens neurodesenvolvimentais complexas de etiologia conhecida ou não, ou em condição idiopática, ou seja, sem uma causa definida ou identificável.


Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):

Alternativas
Q2608958 Fonoaudiologia

“Na ________________, os pacientes são incapazes de compreender palavras ou de reconhecer símbolos auditivos, visuais ou táteis. É causada por um distúrbio na parte posterior do giro temporal superior do hemisfério dominante para a linguagem. Com frequência, a alexia (perda da capacidade de ler palavras) também está presente”.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do enunciado:

Alternativas
Q2608957 Fonoaudiologia

“A ____________ é um termo geral que descreve distúrbios de leitura, específicos. O diagnóstico é realizado por meio de avaliações intelectuais, educacionais, fala, linguagem e psicológica. O tratamento é baseado em condutas educacionais, com instruções na habilidade de reconhecimento e composição da palavra”.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do enunciado:

Alternativas
Q2608956 Fonoaudiologia

A gagueira é um distúrbio neurobiológico que afeta a fala, caracterizada pela disfunção desta, caracterizada por repetição de sons e sílabas ou por paradas involuntárias, que comprometem a fluência verbal. Sobre esse tema, analise os itens a seguir:


I - Certos sentimentos – medo, ansiedade, insegurança, timidez, vergonha – podem piorar a gagueira em razão da resposta defensiva de congelamento ou freezing que provocam.

II - As pessoas com gagueira podem ser fluentes quando cantam, declamam um poema, repetem a fala de uma personagem no teatro, ou imitam um sotaque.

III - Gagueira é um transtorno que afeta especialmente as crianças, antes dos 6 anos de idade, na proporção de cinco meninas para cada menino.


Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):

Alternativas
Q2608955 Fonoaudiologia

Sobre a anatomia da orelha e do osso temporal, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2608859 Fonoaudiologia

Tendo em vista o Código de Ética de Fonoaudiologia, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2608858 Fonoaudiologia

De acordo com a Norma Operacional Básica do Sistema Único de Saúde (NOBSUS/96), a atenção à saúde, que encerra todo o conjunto de ações levadas a efeito pelo SUS, em todos os níveis de governo, para o atendimento das demandas pessoais e das exigências ambientais, compreende três grandes campos, a saber:

I - O da assistência, em que as atividades são dirigidas às pessoas, individual ou coletivamente, e que é prestada no âmbito ambulatorial e hospitalar, bem como em outros espaços, especialmente no domiciliar;

II - O das intervenções ambientais, no seu sentido mais amplo, incluindo as relações e as condições sanitárias nos ambientes de vida e de trabalho, o controle de vetores e hospedeiros e a operação de sistemas de saneamento ambiental (mediante o pacto de interesses, as normalizações, as fiscalizações e outros);

III - O das políticas externas ao setor saúde, que interferem nos determinantes sociais do processo saúde-doença das coletividades, de que são partes importantes questões relativas às políticas macroeconômicas, ao emprego, à habitação, à educação, ao lazer e à disponibilidade e qualidade dos alimentos.

Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):

Alternativas
Q2608857 Fonoaudiologia

Com relação às principais teorias psicolinguísticas, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2608856 Fonoaudiologia

“A teoria de _____________ baseiase na ideia de que o aprendizado ocorre em função de mudança no comportamento manifesto. As mudanças no comportamento são o resultado de uma resposta individual a eventos (estímulos) que ocorrem no meio. Assim, uma resposta produz uma consequência. Quando um padrão particular estímulo-resposta é reforçado (recompensado), o indivíduo é condicionado a reagir.”

(Fonte: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/mo dules/conteudo/conteudo.php?conteudo=343# :~:text=A%20teoria%20de%20Skinner%20ba seia,uma%20resposta%20produz%20uma%2 0consequ%C3%AAncia.)

Com base em seus conhecimentos, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do enunciado:

Alternativas
Q2608855 Fonoaudiologia

Trata-se de um distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por desenvolvimento atípico, manifestações comportamentais, déficits na comunicação e na interação social, padrões de comportamentos repetitivos e estereotipados, podendo apresentar um repertório restrito de interesses e atividades. A qual condição clínica a frase anterior se refere?

Alternativas
Q2608854 Fonoaudiologia

O componente ______________ da linguagem estuda as unidades mínimas (morfemas) que servem para expressar significado e que também cumpre papel essencial na organização da oração, ou seja, no estabelecimento das relações entre os elementos da oração:

Alternativas
Q2608853 Fonoaudiologia

A leitura é fundamental para o sucesso acadêmico, econômico e social das crianças. No entanto, muitas crianças concluem a escolaridade sem atingirem mais do que a alfabetização básica. Em relação ao desenvolvimento normal da leitura, analise os itens a seguir:


I - A transição da pré-leitura para as habilidades de leitura geralmente começa quando as crianças entram na escola. Nesta fase, as crianças começam a associar as letras escritas aos sons. Eles gradualmente aprendem a reconhecer todas as letras de uma palavra e a mapeálas no som correto, um processo chamado “decodificação”. Com a exposição repetida e a leitura de palavras no contexto, as crianças são capazes de reconhecer certas palavras automaticamente.

II - A alfabetização se desenvolve paralelamente à linguagem, mas em contraste com a linguagem, que é natural e inerente, a leitura é adquirida e deve ser ensinada.

III - A semântica é o conhecimento das relações entre letras e sons e da correspondência ortografia-som, que permite a decodificação das palavras.

Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):

Alternativas
Q2608852 Fonoaudiologia

A ____________ é um termo geral que descreve distúrbios de leitura, específicos. O diagnóstico é realizado por meio de avaliações intelectuais, educacionais, fala, linguagem e psicológica. O tratamento é baseado em condutas educacionais, com instruções na habilidade de reconhecimento e composição da palavra.

(Fonte: https://www.msdmanuals.com/ptbr/profissional/pediatria/dist%C3%BArbios-deaprendizagem-e-desenvolvimento)

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do enunciado:

Alternativas
Q2608851 Fonoaudiologia

“Os transtornos de aprendizagem são um grupo heterogêneo de transtornos caracterizados por dificuldades no domínio de habilidades acadêmicas. As habilidades acadêmicas estão substancialmente e mensuravelmente abaixo daquelas esperadas para a idade cronológica e interferem no desempenho acadêmico ou ocupacional. Esses transtornos são a forma mais comum de dificuldade de aprendizagem em crianças.”

(Fonte: Hahn, L. Erik von. Specific learning disorders in children: Clinical features. UpToDate. 2023)

Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q2608850 Fonoaudiologia

ndivíduos com ______________ não conseguem produzir as unidades fundamentais do som necessárias para falar, pois não conseguem iniciar, coordenar ou realizar a sequência de movimentos musculares, necessários para articular as palavras. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do enunciado:

Alternativas
Q2608849 Fonoaudiologia

A paralisia cerebral (PC) refere-se a um grupo heterogêneo de condições que envolvem disfunção motora permanente que afeta o tônus muscular, a postura e/ou o movimento. Sobre essa patologia e suas implicações na comunicação e no desenvolvimento, analise os itens a seguir.

I - A PC atáxica é caracterizada por movimentos e fala descoordenados, geralmente associados a distúrbios generalizados da função motora. No entanto, a apresentação clínica da PC atáxica é variável e a etiologia é frequentemente indescritível.

II - Na paralisia cerebral, a coexistência de deficiência intelectual e deficiência auditiva também pode contribuir para deficiências de fala.

III - A deficiência auditiva é mais comum em indivíduos com PC nascidos com muito baixo peso ou com insultos hipóxicoisquêmicos graves. O diagnóstico precoce e o tratamento da perda auditiva em bebês em risco podem melhorar o aprendizado e o desenvolvimento da linguagem.

Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):

Alternativas
Q2608848 Fonoaudiologia

Tumores intracranianos podem levar a perda auditiva devido à pressão exercida sobre as estruturas auditivas, comprometendo a transmissão adequada dos sinais sonoros. Qual é o tumor mais comum relacionado à perda auditiva neurossensorial?

Alternativas
Q2608847 Fonoaudiologia

A ________________ é a perda auditiva resultante de danos, doenças ou outros distúrbios que afetam o ouvido interno e/ou o nervo vestibulococlear.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do enunciado:

Alternativas
Respostas
7201: C
7202: D
7203: E
7204: B
7205: C
7206: B
7207: B
7208: B
7209: E
7210: D
7211: E
7212: B
7213: A
7214: B
7215: E
7216: C
7217: D
7218: E
7219: E
7220: B