Questões de Concurso Comentadas sobre fonoaudiologia

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Q1025127 Fonoaudiologia
A incidência de perda auditiva na população infantil varia de 1 a 6:1000 nascidos vivos normais e de 1 a 4:100 recém-nascidos atendidos em UTI Neonatal, segundo dados de diferentes estudos epidemiológicos publicados. Se forem consideradas as perdas neurossensoriais parciais, a incidência em nascidos vivos normais chega a 6 a 8:1000, na triagem auditiva temos:
Alternativas
Q1025126 Fonoaudiologia
Sobre o HINT e o SARDA assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1025125 Fonoaudiologia

O treinamento auditivo é um dos métodos aplicados para a (re)habilitação auditiva de usuários de Implante Coclear (IC) e/ou Aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI), promove:

Marque verdadeiro ou falso:


( ) O desenvolvimento das habilidades auditivas que servirão de base para a aquisição e desenvolvimento da linguagem oral.

( ) A adaptação do AASI ou do IC, pois esses dispositivos permitem que os sons de fala se tornem audíveis.

( ) O treinamento auditivo melhora a sensibilidade auditiva e a habilidade de utilizar a informação sonora disponível.

( ) O treinamento computadorizado possibilita a plasticidade neural.


Assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q1025124 Fonoaudiologia
Os testes audiométricos, realizados por meio de aparelhos eletrônicos são os seguintes : Assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1025123 Fonoaudiologia
Existe um grupo de neonatos que é considerado de alto risco para deficiência auditiva, tendo 2% a 5% de chance de a desenvolverem se sofreram de um ou mais fatores de risco. Com base nessa informação assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1025122 Fonoaudiologia

Sobre a percepção auditiva e desenvolvimento inicial do cérebro analise as afirmativas abaixo:


( ) A percepção auditiva tem início antes do nascimento. Durante o desenvolvimento, o cérebro humano transforma-se em um sistema altamente especializado para as funções de percepção, de memória e de semântica necessárias para compreender e produzir a fala e para apreciar a música.

( ) Diversas habilidades de fala e percepção musical estão presentes no cérebro do bebê já no momento do nascimento. O cérebro do recém-nascido já é capaz de reconhecer vozes e tons familiares que percebeu no período fetal. Da mesma forma, neonatos aprendem novos sons rapidamente, e observam atentamente combinação de informações visuais e auditivas.

( ) Nos primeiros anos de vida, a percepção auditiva torna-se tão acurada e eficiente que permite a compreensão de falas rápidas, mesmo em ambientes barulhentos, o prazer da música e a recuperação refinada de informações a partir de sons produzidos no ambiente.

( ) O cérebro do recém-nascido é surpreendentemente habilidoso para detectar sons, diferenças em características sonoras e até mesmo regularidades no ambiente auditivo.

Alternativas
Q1025121 Fonoaudiologia
Sobre as fontes das origens dos sons para o feto assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1024630 Fonoaudiologia
Ao avaliar a voz de um paciente diagnosticado com câncer subglótico em fase inicial, observa-se:
Alternativas
Q1024629 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa correta em relação à embriologia da face.
Alternativas
Q1024628 Fonoaudiologia
As lesões inflamatórias benignas da laringe ocorrem após uso vocal abusivo. O trauma tecidual causado pela vibração das pregas vocais pode produzir um processo inflamatório que evolui para uma lesão, ou pode perpetuar ou piorar a presença de uma lesão já existente. Terapia fonoaudiológica para as disfonias orgânicas é indicada, porém as técnicas vocais não serão eficientes para:
Alternativas
Q1024627 Fonoaudiologia
Assinale a opção que não é compatível com provas terapêuticas vocais.
Alternativas
Q1024626 Fonoaudiologia
A voz do deficiente auditivo muitas vezes limita a inteligibilidade de fala, assim deve-se considerar o grau da deficiência auditiva e desvios vocais encontrados. Assinale a alternativa que aponta características vocais encontradas no deficiente auditivo.
Alternativas
Q1024625 Fonoaudiologia
Relacione as colunas, associando os níveis comprometidos encontrados na avaliação da Coordenação pneumofonoarticulatória, e assinale a alternativa correta:
Coluna I. (1) Respiratório (2) Fônico (3) Articulatório
Coluna II. ( ) Exagerado, impreciso ou travado. ( ) Excesso de ar ou insuficiência de ar. ( ) Hipertrofia laríngea ou hipotonia laríngea.
Alternativas
Q1024624 Fonoaudiologia
Um paciente do sexo masculino, com 56 anos de idade, apresenta uma voz com características de fluxo aéreo não sonorizado e com pouca energia. A qualidade vocal em questão encontra-se:
Alternativas
Q1024623 Fonoaudiologia
Para se avaliar a funcionalidade da comunicação de crianças com Distúrbio do Espectro do Autismo, o instrumento de linguagem mais usado é:
Alternativas
Q1024622 Fonoaudiologia
Considerando os Distúrbios Específicos de Linguagem (DEL), assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente as lacunas na sequência natural do seguinte texto: “Os Distúrbios Específicos de Linguagem são configurados por um ______________ do desenvolvimento normal no qual há uma _______________ na _______________ dos componentes da linguagem ou _______________ específicos em um ou vários aspectos _______________”.
Alternativas
Q1024621 Fonoaudiologia
As disartrias ocorrem devido ao comprometimento de cinco (5) bases motoras que compõem a fala, que devem estar coordenadas entre si. As cinco bases motoras em questão são:
Alternativas
Q1024620 Fonoaudiologia
As distorções fonéticas ocorrem, na maioria das vezes, em fonemas:
Alternativas
Q1024619 Fonoaudiologia
Ao realizar avaliação fonoarticulatória em um caso de paralisia facial periférica, pode-se afirmar:
Alternativas
Q1024618 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa correspondente aos músculos que controlam os movimentos da mandíbula e que são pertencentes ao grupo da mastigação.
Alternativas
Respostas
10721: C
10722: A
10723: A
10724: B
10725: B
10726: B
10727: A
10728: D
10729: C
10730: B
10731: D
10732: C
10733: D
10734: A
10735: B
10736: D
10737: D
10738: C
10739: A
10740: B