Trata-se de um método eletroacústico objetivo, rápido e não invasivo, que se constitui em um procedimento muito sensível na verificação da integridade coclear, uma vez que a resposta desaparece, quando existe qualquer anomalia funcional significante nas células ciliadas da cóclea e/ou orelha média.

Esse exame denomina-se de

A curva timpanométrica, que apresenta ausência de mobilidade do sistema tímpano-ossicular, é do tipo

Em relação à classificação do grau da perda auditiva, segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS, 2014), uma perda entre 41 – 60 dB, em que o paciente é capaz de ouvir e repetir palavras em volume elevado a um metro de distância, corresponde a uma perda

Com relação à ___________, trata-se de um distúrbio genético e neurobiológico, que acaba por inibir o processo de entendimento das letras, e que, em alguns casos, pode comprometer a escrita.

Assinale a alternativa que contém o termo que preenche CORRETAMENTE a lacuna do texto acima.

São consideradas alterações estruturais mínimas da cobertura das pregas vocais, todas abaixo citadas, EXCETO:

Para se avaliar uma alteração vocal, além da avaliação perceptiva da voz, é indicado o seguinte exame:

Este teórico argumentava que a fala dos adultos apresentada às crianças é malformada, limitada e contém hesitações. Assim, a criança não poderia aprender a linguagem a partir de fontes externas e, com isso, a linguagem teria origem em mecanismos inatos.

Estamos falando do seguinte estudioso:

Sobre o sistema de oposições distintivas de Trubetzkoy, quando os fonemas apresentam relação entre seus membros e idêntica a relação entre os membros de outra oposição, ou a muitas outras oposições no mesmo sistema, dizemos que é uma oposição do tipo

Segundo Wertzner (2000), a aquisição do fonema {R} ocorre na seguinte idade:

A aquisição da fala envolve o conhecimento dos sons e de como estes são organizados dentro do sistema motor oral. Sobre esse tema, assinale a alternativa que corresponde aos arquifonemas.

A CIF é uma classificação com múltiplas finalidades elaborada para servir a várias disciplinas e sectores diferentes. Os seus objetivos específicos podem ser resumidos da seguinte maneira:

I- proporcionar uma base científica para a compreensão e o estudo dos determinantes da saúde, dos resultados e das condições relacionadas com a saúde;

II- estabelecer uma linguagem comum para a descrição da saúde e dos estados relacionados com a saúde, para melhorar a comunicação entre diferentes utilizadores, tais como, profissionais de saúde, investigadores, políticos e decisores e o público, incluindo pessoas com incapacidades;

III- permitir a comparação de dados entre países, entre disciplinas relacionadas com os cuidados de saúde, entre serviços, e em diferentes momentos ao longo do tempo;

IV-proporcionar um esquema de codificação para sistemas de informação de saúde

Assinale a alternativa CORRETA.

Os diferentes tipos de disartria são causados por diferentes tipos de lesões ou doenças. Os sintomas variam de tipo para tipo e podem ter fala arrastada, rápida, entre dentes, muito alta ou baixa, entre outros. Com base nessa informação assinale a alternativa que refere se disartria espástica:

São possíveis causas de disartria EXCETO:

[1] Disartria é definida como a dificuldade de utilizar os músculos da fala, ou então a fraqueza destes. Embora disartria pareça ser um problema de linguagem, é realmente um problema motor. [2] Pode ser causada por danos no tronco cerebral ou às fibras nervosas que ligam a camada externa do cérebro (córtex cerebral) ao tronco cerebral.

Assinale a alternativa CORRETA.

Sobre os sintomas de apraxia analise as afirmativas abaixo :

I- Pessoas com apraxia não conseguem se lembrar ou fazer a sequência de movimentos necessários para completar tarefas complexas ou de habilidade simples, apesar de ter a capacidade física para realizar a tarefa e conseguir realizar os movimentos individuais da tarefa. Por exemplo, abotoar um botão, que é uma atividade que requer a realização de uma série de passos, pode ser impossível, apesar de as mãos serem fisicamente capazes de realizar a tarefa. Normalmente, as pessoas não se dão conta que apresentam um problema.

II- Indivíduos com apraxia verbal (fala) não conseguem produzir as unidades fundamentais do som necessárias para falar, pois não conseguem iniciar, coordenar ou realizar a sequência de movimentos musculares, necessários para articular as palavras.

III- Algumas formas de apraxia afetam apenas tarefas específicas. Por exemplo, as pessoas podem perder a capacidade de fazer qualquer um dos seguintes procedimentos: tirar uma foto, escrever um bilhete, abotoar um casaco, amarrar um cadarço, pegar um receptor de telefone ou tocar um instrumento musical.

Assinale a alternativa CORRETA.

Avaliação Audiológica em crianças de 6 meses a 2 anos de idade: As observações realizadas nesta faixa etária são baseadas nas respostas comportamentais que a criança apresenta aos estímulos sonoros. Com base nessa informação assinale a alternativa que refere se a audiometria de Reforço Visual :

A triagem auditiva consta de: exame físico ORL e história clínica, em crianças até 6 meses de idade, a avaliação inclui exame audiométrico de observação e testes objetivos com BERA e EOA. Com base nessa informação assinale a alternativa que refere- se ao Reflexo de Moro:

No desenvolvimento Normal do Comportamento Auditivo deve-se observar o comportamento motor, aquisição de fala e linguagem da criança, levando em consideração o nível de desenvolvimento do menor:. Com base nessa informação assinale a alternativa que refere-se a 9 e 13 meses:

A afasia é uma deterioração da função da linguagem falada e escrita, após ter sido adquirida de maneira normal e sem déficit intelectual correlativo. É caracterizada pela dificuldade em nomear pessoas e objetos.Dentre os tipos de afasia existentes, assinale a alternativa que apresenta a definição de afasia de Wernecke:

Desenvolvimento da audição; avaliação da audição; habilitação e reabilitação dos distúrbios da audição; triagem auditiva neonatal. 2. Fisiologia da produção vocal; classificação, avaliação e tratamento fonoaudiológico das disfonias; avaliação e tratamento de indivíduos laringectomizados e traqueostomizados. 3.Desenvolvimento, avaliação e tratamento das funções estomatognáticas; avaliação, diagnóstico e tratamento fonoaudiológico em motricidade orofacial: respirador oral, a articulação temporomandibular (disfunção e trauma), paralisia cerebral, disartrias, apraxias distúrbios articulatórios; aleitamento materno; paralisia facial. 4.Disfagia orofaríngea neurogênica e mecânica em adultos e crianças. Aquisição, desenvolvimento, alterações, avaliação e intervenção fonoaudiológica nas linguagens oral e escrita: desvios fonológicos, atrasos de linguagem, distúrbio específico de linguagem, afasias, demências, dislexias e disortografias. 5.Fonoaudiologia e Saúde Pública: Sistema Único de Saúde; níveis de atenção em saúde; sistemas de informação em saúde; Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF); Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF). 6. Fonoaudiologia Hospitalar: atuação fonoaudióloga em UTI e leito adulto e infantil, na unidade neonatal de cuidados progressivos e alojamento conjunto.

1) A disfagia é uma doença caracterizada pela dificuldade de engolir, ou seja, fazer a deglutição de alimentos ou de líquidos. É um problema comum e que pode estar em diversas doenças, além de ser um problema temporário para pessoas que são submetidas a operação da coluna cervical por via anterior

Para compreender a disfagia é necessário entender o processo normal de deglutição. O processo é complexo e é separado em três fases, denominadas:

I- Fase oral da deglutição;

II- Fase faríngea da deglutição;

III- Fase esofagiana da deglutição.

Assinale a alternativa CORRETA.