Questões de Concurso Comentadas sobre fonoaudiologia
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Q1932128
Fonoaudiologia
Analise as asserções abaixo acerca da avaliação audiológica:
I. A avaliação auditiva é fundamental para a determinação das características físicas e eletroacústicas envolvidas no processo de seleção do aparelho de audição,
PORQUE
II. envolve procedimentos de audiometria tonal liminar, logoaudiometria, pesquisa dos limiares de desconforto e imitanciometria.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. A avaliação auditiva é fundamental para a determinação das características físicas e eletroacústicas envolvidas no processo de seleção do aparelho de audição,
PORQUE
II. envolve procedimentos de audiometria tonal liminar, logoaudiometria, pesquisa dos limiares de desconforto e imitanciometria.
Assinale a alternativa CORRETA.
Q1932127
Fonoaudiologia
Abaixo estão descritos alguns procedimentos fonoaudiológicos:
I. Análise do prontuário hospitalar e realização de anamnese para identificar risco de perda auditiva.
II. Orientação familiar acerca da estimulação auditiva e de linguagem.
III. Monitoramento da audição e da linguagem de recém-nascidos de risco até 3 anos.
IV. Classificação do recém-nascido quanto a: baixo risco, alto risco, natureza do risco e seleção de protocolo de triagem.
Após analisar as afirmativas, assinale a alternativa CORRETA referente à veracidade dos procedimentos relacionados à Triagem Auditiva Neonatal.
I. Análise do prontuário hospitalar e realização de anamnese para identificar risco de perda auditiva.
II. Orientação familiar acerca da estimulação auditiva e de linguagem.
III. Monitoramento da audição e da linguagem de recém-nascidos de risco até 3 anos.
IV. Classificação do recém-nascido quanto a: baixo risco, alto risco, natureza do risco e seleção de protocolo de triagem.
Após analisar as afirmativas, assinale a alternativa CORRETA referente à veracidade dos procedimentos relacionados à Triagem Auditiva Neonatal.
Q1932126
Fonoaudiologia
A fluência da fala é o “aspecto da produção de fala que se refere à continuidade, suavidade, velocidade
e esforço com os quais as unidades fonológicas, lexicais, morfológicas e/ou sintáticas da linguagem são
expressas.” (ASHA, 1994).
A esse respeito, analise as afirmativas abaixo:
I. Na avaliação fonoaudiológica da fluência são consideradas 3 dimensões: continuidade (conexões suaves inter e intra palavras), velocidade (palavras e sílabas produzidas por minuto) e estratégias de correção (esforço com o qual a fala é produzida).
II. Questionários acerca da fluência preenchidos por pais e/ou próprios pacientes não devem ser totalmente considerados, por fornecerem detalhes muitas vezes não observados pelo profissional na avaliação.
III. A velocidade da fala nos fornece dados da taxa de elocução, entretanto as rupturas normais (outras disfluências) não interferem nessa taxa, visto que não comprometem a velocidade.
IV. O esforço produzido pode ser mental ou físico, e este é referente à tensão muscular durante as disfluências.
V. Quanto maior o número de rupturas na fala, menor a sua continuidade.
Assinale a alternativa CORRETA.
A esse respeito, analise as afirmativas abaixo:
I. Na avaliação fonoaudiológica da fluência são consideradas 3 dimensões: continuidade (conexões suaves inter e intra palavras), velocidade (palavras e sílabas produzidas por minuto) e estratégias de correção (esforço com o qual a fala é produzida).
II. Questionários acerca da fluência preenchidos por pais e/ou próprios pacientes não devem ser totalmente considerados, por fornecerem detalhes muitas vezes não observados pelo profissional na avaliação.
III. A velocidade da fala nos fornece dados da taxa de elocução, entretanto as rupturas normais (outras disfluências) não interferem nessa taxa, visto que não comprometem a velocidade.
IV. O esforço produzido pode ser mental ou físico, e este é referente à tensão muscular durante as disfluências.
V. Quanto maior o número de rupturas na fala, menor a sua continuidade.
Assinale a alternativa CORRETA.
Q1932125
Fonoaudiologia
Em relação ao tratamento dos transtornos da linguagem infantil, o fonoaudiólogo pode decidir pela
intervenção (tratamento) direta ou indireta. Analise as afirmativas abaixo relacionadas aos diferentes
tipos de intervenção:
I. A intervenção indireta refere-se à orientação familiar, à escola e demais cuidadores da criança, podendo ser realizada associada à intervenção direta.
II. Na intervenção indireta, as estratégias terapêuticas são construídas pelo fonoaudiólogo em parceria com a família, destacando a competência dos familiares.
III. Na intervenção direta, o planejamento e execução das estratégias são conduzidos pelo fonoaudiólogo e focados nas habilidades e inabilidades da criança.
IV. São objetivos de ambos os tipos de intervenção colaborar com o desenvolvimento da criança em parceria com família, ampliar as oportunidades de comunicação da criança, identificar situações no dia a dia das famílias para propor atividades de linguagem contextualizadas.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. A intervenção indireta refere-se à orientação familiar, à escola e demais cuidadores da criança, podendo ser realizada associada à intervenção direta.
II. Na intervenção indireta, as estratégias terapêuticas são construídas pelo fonoaudiólogo em parceria com a família, destacando a competência dos familiares.
III. Na intervenção direta, o planejamento e execução das estratégias são conduzidos pelo fonoaudiólogo e focados nas habilidades e inabilidades da criança.
IV. São objetivos de ambos os tipos de intervenção colaborar com o desenvolvimento da criança em parceria com família, ampliar as oportunidades de comunicação da criança, identificar situações no dia a dia das famílias para propor atividades de linguagem contextualizadas.
Assinale a alternativa CORRETA.
Q1932124
Fonoaudiologia
As disfonias são caracterizadas como alterações de qualidade, frequência ou intensidade da voz. A
literatura da Fonoaudiologia, na área da voz, oferece dados importantes para auxiliar na seleção da
melhor abordagem de tratamento, pelo menos em quadros específicos. Os autores da área reconhecem,
em maior ou menor grau, que um tratamento vocal geralmente inclui orientação sobre saúde vocal,
discussão sobre os aspectos emocionais na comunicação e treinamento vocal.
Considerando as alterações da voz do adulto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.
I. No processo terapêutico das disfonias, o fonoaudiólogo procura atingir somente um objetivo terapêutico que é a obtenção de um padrão de produção vocal adequado,
PORQUE
II. os dados coletados na avaliação, referentes ao histórico da queixa, assim como a identificação de sintomas – fadiga vocal, dificuldade para emitir sons agudos e incoordenação fonoarticulatória - são essenciais para o diagnóstico fonoaudiológico.
Considerando as alterações da voz do adulto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.
I. No processo terapêutico das disfonias, o fonoaudiólogo procura atingir somente um objetivo terapêutico que é a obtenção de um padrão de produção vocal adequado,
PORQUE
II. os dados coletados na avaliação, referentes ao histórico da queixa, assim como a identificação de sintomas – fadiga vocal, dificuldade para emitir sons agudos e incoordenação fonoarticulatória - são essenciais para o diagnóstico fonoaudiológico.
Q1932123
Fonoaudiologia
A afasia é um distúrbio de linguagem adquirido, decorrente de lesão no sistema nervoso central. O
processo de avaliação das afasias inclui a coleta de dados, a organização dos achados e hipóteses
sobre os déficits de linguagem. Em relação à conduta fonoaudiológica nas afasias, analise as afirmativas
abaixo:
I. Favorecer o uso funcional da comunicação além de adequar os aspectos receptivos e expressivos da linguagem devem ser os objetivos do fonoaudiólogo ao propor uma intervenção fonoaudiológica.
II. A realização de atividades de leitura é preservada nas afasias, visto que as paralexias são manifestações específicas de distúrbio específico de leitura e não dos distúrbios adquiridos.
III. A inclusão social do sujeito com afasia não precisa ser considerada, visto que o impacto das mudanças causadas pela dificuldade de comunicação nem sempre são suficientes para afastar o sujeito do convívio social.
IV. A obtenção dos dados acerca dos aspectos preservados e comprometidos da linguagem do sujeito com lesão deve ser realizada por meio de observações diretas de situações de comunicação, possibilitando a precisão diagnóstica. Dados coletados de maneira indireta são considerados subjetivos e pouco contribuem para o processo terapêutico, visto que a confiabilidade dessas informações indiretas é questionável.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. Favorecer o uso funcional da comunicação além de adequar os aspectos receptivos e expressivos da linguagem devem ser os objetivos do fonoaudiólogo ao propor uma intervenção fonoaudiológica.
II. A realização de atividades de leitura é preservada nas afasias, visto que as paralexias são manifestações específicas de distúrbio específico de leitura e não dos distúrbios adquiridos.
III. A inclusão social do sujeito com afasia não precisa ser considerada, visto que o impacto das mudanças causadas pela dificuldade de comunicação nem sempre são suficientes para afastar o sujeito do convívio social.
IV. A obtenção dos dados acerca dos aspectos preservados e comprometidos da linguagem do sujeito com lesão deve ser realizada por meio de observações diretas de situações de comunicação, possibilitando a precisão diagnóstica. Dados coletados de maneira indireta são considerados subjetivos e pouco contribuem para o processo terapêutico, visto que a confiabilidade dessas informações indiretas é questionável.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Laguna - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Laguna - SC - Fonoaudiólogo - Edital n° 001 - SMS |
Q1931497
Fonoaudiologia
O transtorno específico da aprendizagem é um
transtorno do neurodesenvolvimento que se caracteriza
por dificuldades na aprendizagem e uso de habilidades
acadêmicas. Pode incluir prejuízos nos domínios da
leitura, da expressão escrita ou da matemática. São
sintomas presente no transtorno, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Laguna - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Laguna - SC - Fonoaudiólogo - Edital n° 001 - SMS |
Q1931496
Fonoaudiologia
São considerados neonatos ou lactentes com
indicadores de risco para deficiência auditiva, EXCETO,
aqueles que apresentarem os seguintes fatores em suas
histórias clínicas (JCIH, 2007; LEWIS et al., 2010).
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Laguna - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Laguna - SC - Fonoaudiólogo - Edital n° 001 - SMS |
Q1931495
Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que corresponde ao frênulo lingual
curto.
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Laguna - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Laguna - SC - Fonoaudiólogo - Edital n° 001 - SMS |
Q1931494
Fonoaudiologia
Assinale a alternativa, CORRETA que tem como
característica a codificação de estímulo com mudanças
nos parâmetros acústicos (vogais e contrastes de
sílabas), codificação de duração, contraste de
modulação, periodicidade do sinal acústico para
phase-lock, codificação binaural, integração multimodal e
organização tonotópica.
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Laguna - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Laguna - SC - Fonoaudiólogo - Edital n° 001 - SMS |
Q1931493
Fonoaudiologia
Um paciente de seis anos de idade compareceu para
uma avaliação fonoaudiológica tendo como queixa:
distorção dos fonemas e o uso inadequado das regras
fonológicas da língua preservado. Assinale a alternativa
que corresponde ao quadro descrito.
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Laguna - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Laguna - SC - Fonoaudiólogo - Edital n° 001 - SMS |
Q1931492
Fonoaudiologia
Assinale alternativa que corresponde ao músculo que é
posterior ao transverso, cruzam em forma de "X" e suas
fibras se continuam como o músculo ariepiglótico.
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Laguna - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Laguna - SC - Fonoaudiólogo - Edital n° 001 - SMS |
Q1931491
Fonoaudiologia
Na triagem auditiva neonatal a realização de Emissões
Otoacústicas Evocadas (EOAE) é realizada antes da alta
hospitalar. Caso não se obtenha resposta satisfatória o
registro das EOAE é retestado. Na persistência da falha,
deve-se realizar o Peate-Automático ou em modo
triagem, em 35 dBnNA, antes da alta. Assinale a
alternativa que corresponde ao tempo estimado para o reteste.
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Laguna - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Laguna - SC - Fonoaudiólogo - Edital n° 001 - SMS |
Q1931490
Fonoaudiologia
A laringe une a parte inferior da faringe (laringofaringe) à
traqueia, tem a função de proteger as vias aéreas, as
mantendo permeáveis. Assinale a alternativa que
corresponde a cartilagem presente na laringe que tem o
formato de um anel invertido.
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Laguna - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Laguna - SC - Fonoaudiólogo - Edital n° 001 - SMS |
Q1931489
Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que tem como característica ter a
linguagem como um comportamento a ser aprendido e
por imitação repetitiva.
Ano: 2022
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Laguna - SC
Prova:
Unesc - 2022 - Prefeitura de Laguna - SC - Fonoaudiólogo - Edital n° 001 - SMS |
Q1931488
Fonoaudiologia
O ciclo glótico inicia-se quando a pressão subglótica é
maior que a resistência glótica à passagem do ar e dá
início ao processo vibratório da mucosa. O aparelho
fonador é um tubo onde há passagem de ar em alta
velocidade, criando uma pressão negativa aproximando
a mucosa das pregas vocais pela passagem do ar
expiratório. Assinale a alternativa que corresponde a
movimentação da mucosa no sentido longitudinal.
Q1927834
Fonoaudiologia
Trata-se de uma condição que causa uma hipertensão endolinfática, que pode gerar crises de
vertigem rotatória, hipoacusia e zumbidos. O paciente pode referir sensação de plenitude
auricular, náuseas, vômitos e sudorese durante as crises. Na audiometria tonal, a maioria dos
casos demonstra perda auditiva sensorioneural unilateral flutuante. Essas características são
compatíveis com:
Q1927833
Fonoaudiologia
O ganho acústico fornecido por uma prótese auditiva para um indivíduo pode ser verificado,
diretamente, por meio de medidas específicas. Quando o ganho de uma prótese é definido em
termos da diferença dos limiares de audibilidade em campo livre com e sem a prótese auditiva,
obtemos o ganho:
Q1927832
Fonoaudiologia
O teste comportamental da bateria de avaliação do processamento auditivo que avalia a
habilidade de resolução temporal, identificando e qualificando os transtornos de timing do
sistema auditivo, é conhecido como:
Q1927831
Fonoaudiologia
Leia as afirmativas abaixo e relacione-as com o exame audiológico correto.
I. Exame eletrofisiológico que verifica a acuidade auditiva com especificidade de frequência, realizado no domínio da frequência.
II. Exame que verifica a funcionalidade das células ciliadas externas da cóclea, porém não determina o limiar auditivo.
III. Exame que reflete a atividade da cóclea, nervo auditivo e via auditiva do tronco encefálico, que é realizado no domínio do tempo.
As afirmativas estão relacionadas com os seguintes exames audiológicos, respectivamente:
I. Exame eletrofisiológico que verifica a acuidade auditiva com especificidade de frequência, realizado no domínio da frequência.
II. Exame que verifica a funcionalidade das células ciliadas externas da cóclea, porém não determina o limiar auditivo.
III. Exame que reflete a atividade da cóclea, nervo auditivo e via auditiva do tronco encefálico, que é realizado no domínio do tempo.
As afirmativas estão relacionadas com os seguintes exames audiológicos, respectivamente:
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