Nas disfunções da articulação temporomandibular (ATM), não há comprometimento da função mastigatória.

Com relação à deglutição, a fase oral propriamente dita é consciente e involuntária.

As possíveis causas de o padrão da mastigação ser unilateral são: mordida cruzada posterior unilateral, disfunção da ATM, dor de dente, doenças periodontais, interferências oclusivas e ausência de dentes.

A deglutição com interposição de língua tem como causa provável a mastigação ineficiente.

A mastigação, assim como a respiração e a deglutição é uma função inata inicialmente reflexa, importante para o desenvolvimento harmônico do sistema estomatognático.

Na estimulação intraoral, no caso de bochechas hipertônicas, o objetivo da estimulação é aumentar o tônus das bochechas e lábios e facilitar a arrumação da saliva e do bolo alimentar na língua.

As vantagens do atendimento fonoaudiológico hospitalar para o paciente disfágico incluem sair do risco de broncoaspiração, orientar quanto à alimentação parenteral, diminuir os engasgos e aumentar o número de deglutições.

Disfagias por neuropatias são alterações que atingem os nervos periféricos.

O paciente traqueostomizado comumente realiza movimentos em monobloco, o que gera alterações de tônus e postura, e o movimento colabora para a evolução da disfagia.

O objetivo da facilitação da respiração costodiafragmática inclui inibir a respiração costal e despertar a atividade dos músculos diafragma e intercostais, os quais são ideais para a respiração, o que melhora a qualidade da deglutição.

A afasia de Broca corresponde a uma lesão nas áreas corticais primárias e o mutismo é irreversível.

Os pacientes com afasia de condução não apresentam dificuldade para formular preposição de modo simbólico e figurativo e apresentam boa orientação espacial.

A afasia de Wernicke caracteriza-se pela presença de logorreia, prosódia muito rica, anomia nas provas de denominação e presença de parafasias verbais fonêmicas.

Distúrbios sintáticos, ausência de anomia, leitura fluente e leve dificuldade na compreensão da linguagem oral são sintomas da afasia transcortical.

A ecolalia patológica encontra-se apenas nas lesões centrais.

flácida.

atáxica.

espástica.

hipercinética.

hipocinética.

está gravemente comprometida, o discurso é fluente e abundante e a fala é logorréica e jargonafásica.

está preservada, e o discurso é pobre e marcado por graves alterações na articulação da fala.

e escrita está normal, e a fala é marcada pela presença de muitos substantivos e verbos.

está relativamente preservada, a fluência da fala é alterada e a escrita está íntegra.

está alterada, o paciente não se dá conta de seu déficit e a fala é lenta e realizada com grande esforço devido à fraqueza muscular.

é um distúrbio caracterizado por alterações na fase oral ou faríngea da deglutição, podendo ser congênita ou adquirida, porém de caráter exclusivamente neurológico.

é causada por doenças degenerativas que acometem o sistema nervoso central e se caracteriza principalmente por apresentar alterações na fase esofágica da deglutição.

nos casos de acidente vascular encefálico é caracterizada pelo aumento na sensibilidade laríngea e no reflexo de tosse, sendo menos frequente e grave nos primeiros dias pós-acidente vascular encefálico.

mecânica é causada pela perda sensorial e/ou muscular de estruturas responsáveis pela deglutição fisiológica normal, sendo que, geralmente, o controle neurológico central e de nervos periféricos está intacto.

de grau leve é caracterizada pela ocorrência de estase em recessos faringeais com sinais sugestivos de penetração laríngea e pequena quantidade de material aspirado, além de pneumonias esporádicas.

o grau de inabilidade de sucção ao seio materno está diretamente relacionado ao tipo de fissura.

os distúrbios articulatórios compensatórios devem ser corrigidos após a intervenção cirúrgica da insuficiência velofaríngea.

as fissuras pré-forame incisivo e as submucosas ocultas acarretam problemas alimentares mais graves que os demais tipos de fissuras.

os exercícios de sopro intensivos isolados são a forma mais indicada para adequar a articulação da fala.

o uso de chupeta, mesmo a ortodôntica, é contraindicado, pois favorece a posteriorização e a hipotonia da língua.

inicia-se logo após o nascimento e é composta pelas fases preparatória, orofaríngea e esofágica.

é uma função inconsciente e aprendida, tendo como centro de controle neurológico o corpo caloso.

especificamente no estágio preparatório oral, independe da mastigação e é caracterizada pela posteriorização da língua.

tem seu reflexo disparado pelo toque da base da língua na epiglote.

pode ser disparada por diferentes centros nervosos, não necessitando da participação do córtex cerebral para os estágios faríngeo e esofágico.

prática de inteligência baseada na percepção e no motor.

rudimentar de inteligência baseada em gestos motores e pensamento reversível.

simbólica de inteligência baseada em pensamentos abstratos e capacidade de compreender a noção de volume.

de inteligência constituída pela habilidade de utilização representativa da linguagem.

de inteligência desenvolvida a partir de esquemas sensoriais que permitem a realização de operações formais.

Deglutição com esforço e deglutição com a cabeça levantada.

Manobra de Valsalva e deglutição com a cabeça lateralizada.

Deglutições múltiplas e deglutição com esforço.

Deglutição supraglótica e manobra de Mendelsohn.

Deglutição com esforço e manobra de Valsalva.

apenas uma afirmação é correta.

apenas duas afirmações são corretas.

apenas três afirmações são corretas.

apenas quatro afirmações são corretas.

cinco afirmações são corretas.

tosse voluntária.

supraglótica.

super supraglótica.

deglutições secas.

técnica de Valsalva.

é um instrumento clínico incapaz de prever e identificar uma possível aspiração.

não é considerado como instrumento clínico complementar para diagnosticar e tratar a disfagia.

é o único instrumento clínico para diagnóstico de disfagia.

é mais um instrumento clínico que pode fornecer dados a respeito do tratamento da disfagia.

o fonoaudiólogo não está habilitado para realizar ausculta cervical em pacientes disfágicos.

melhorar o controle do bolo alimentar dentro da cavidade oral, aumentar a adução dos tecidos no topo da via aérea e facilitar a mobilidade laríngea.

melhorar apenas os transtornos da voz associados aos transtornos orofaciais e estimular as habilidades auditivas.

treinar a capacidade fonética e articulatória.

melhorar a fala, a linguagem e a respiração.

estimular a coordenação visuomotora e a memória visual.

minimizar resíduos.

limpar resíduos.

maximizar a ejeção oral.

elevar a laringe.

rebaixar a laringe.

trazer o padrão vocal o mais próximo do normal possível, tentando diminuir o grau de rouquidão, aspereza, soprosidade ou tensão.

identificar e interpretar as alterações na dinâmica da deglutição, caracterizar os sinais clínicos sugestivos de penetração laríngea ou aspiração laringotraqueal, auxiliar na programação dos exames objetivos da deglutição e na definição de conduta, bem como no planejamento terapêutico.

reconstituir a prega vocal por meio de sutura primária e promover o máximo de coaptação glótica pela possível compensação da prega vocal contralateral, de modo que atenção especial deve ser dada ao limite de mobilidade dessa prega vocal sem que haja o seu arqueamento.

diminuir a disfagia com base em manobras posturais e melhorar o padrão vocal caso esteja alterado. O trabalho vocal deverá sobrepor-se ou inibir manobras que favoreçam a deglutição.

restaurar a função de equilíbrio, eliminar a sensação vertiginosa, trazendo o paciente para o mais próximo possível da normalidade, sem a terapia medicamentosa.

dificuldade de deglutir como resultado de doença neurológica.

disfagia resultante de acidente vascular cerebral (AVC).

disfagia resultante de doença de Alzheimer e outras demências.

disfagia resultante de mal de Parkinson e outros distúrbios de movimento ou neurodegenerativa.

dificuldade secundária pela perda sensorial e(ou) muscular de estruturas responsáveis pela deglutição fisiológica normal.