Questões de Fonoaudiologia - Linguagem e Fala para Concurso - Página 76

Q2416160

Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Triunfo - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Triunfo - PE - Fonoaudiólogo |

Q2416160 Fonoaudiologia

Julgue o item a seguir.

Os distúrbios da comunicação constituem algumas das doenças infantis mais prevalentes, manifestando-se como atraso ou desenvolvimento atípico envolvendo componentes funcionais da audição, fala e/ou linguagem em níveis variados de gravidade.

Certo

Errado

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Q2416151

Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Triunfo - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Triunfo - PE - Fonoaudiólogo |

Q2416151 Fonoaudiologia

Julgue o item a seguir.

A disartria hipercinética possui como características: voz áspera; distorção na articulação das vogais; interrupção articulatória irregular; alterações prosódicas; e incompetência dos ressonadores.

Certo

Errado

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Q2416150

Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Triunfo - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Triunfo - PE - Fonoaudiólogo |

Q2416150 Fonoaudiologia

Julgue o item a seguir.

A disartria é uma desordem da articulação da fala que resulta em perda da capacidade de posicionamento da musculatura da fala (alteração no planejamento motor). A disartria de fala é uma desordem única, que afeta a fala sem relação a outras modalidades linguísticas.

Certo

Errado

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Q2416143

Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Triunfo - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Triunfo - PE - Fonoaudiólogo |

Q2416143 Fonoaudiologia

Julgue o item a seguir.

A disartria flácida é causada por uma lesão no neurônio motor superior. Suas características incluem: voz tensa-estrangulada; tonicidade excessiva; consoantes imprecisas; vogais distorcidas; e hipernasalidade.

Certo

Errado

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Q2378219

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Fonoaudiólogo |

Q2378219 Fonoaudiologia

Quanto a Síndrome de Down é INCORRETO afirmar:

A

Pessoas com SD apresentam, de forma não generalizada, déficits no desenvolvimento neurobiológico, como aumento da vascularização e alterações na estrutura cardíaca átrio-ventricular; acometimento nas habilidades cognitivas como prejuízo na memória operacional e de curto prazo fonológica devido à disfunção do hipocampo e por outro lado, atraso no processamento visuoespacial, em habilidades de interação social e percepção do outro.

B

A hipotonia muscular apresentada por essas pessoas geram não somente o atraso no desenvolvimento da linguagem oral, como também da linguagem escrita, devido à imprecisão dos movimentos durante a grafia.

C

O indivíduo com SD pode apresentar dificuldades na sucção e deglutição devido ao estado de alerta reduzido nos primeiros dias de vida, distrofia e redução anatômica do pavilhão auditivo e má formação estrutural da orelha média.

D

O desenvolvimento de linguagem e o desenvolvimento cognitivo em crianças com SD ocorrem da mesma forma que em crianças com o desenvolvimento típico, ou seja, de forma linear diferindo no tempo de aquisição, ocorrendo de forma mais lentificada e atrasada na população com SD.

E

O atraso na aquisição e desenvolvimento de linguagem envolve de forma inconsistente, todos os aspectos que a compõem: fonética, fonologia, morfologia, sintaxe, semântica e pragmática.

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Q2378218

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Fonoaudiólogo |

Q2378218 Fonoaudiologia

A(O) ___________, mais comumente causada(o) pela doença de Parkinson, é um distúrbio degenerativo do movimento caracte-rizado pela redução nos níveis da dopamina nos gânglios da base. Associada (o) à alta incidência de comprometimento da voz e da comunicação, com aproximadamente _________ das pessoas afetadas apresentando alguma forma de dificuldade na fala.

A alternativa que preenche corretamente as lacunas é:

A

Disartria hipocinética / 75% a 90%

B

Paresia das pregas vocais / 50% a 70%

C

Paralisia das pregas vocais / 25% a 50%

D

Tremor essencial / 85% a 95%

E

Disfonia espasmódica / 65% a 95%

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Q2378216

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Fonoaudiólogo |

Q2378216 Fonoaudiologia

Referente ao Transtorno do Espectro Autista (TEA) indique a alternativa INCORRETA:

A

Caracteriza-se por disfunções ou atrasos na interação social e na linguagem, podendo também poder ser seguido de manifestações emocionais, cognitivas, motoras e sensoriais.

B

O autismo também conhecido como Transtorno do Espectro Autista (TEA) é considerado um espectro de condições descritas por dificuldades na interação social, na linguagem e por comportamentos repetitivos e interesses restritos, com o aparecimento de sintomas que ocorrem desde o nascimento ou precocemente na infância, marcado pela dificuldade em utilizar com sentido todos os aspectos da comunicação verbal e não verbal, incluindo gestos, expressões faciais, linguagem corporal, ritmo e modulação na linguagem verbal.

C

Compromete o desenvolvimento motor e psiconeurológico dificultando a cognição, a linguagem e a interação social da criança, além de apresentarem o atraso no desenvolvimento da linguagem.

D

Muitos indivíduos variam de ausência total da fala, passando por atrasos na linguagem, compreensão reduzida da fala, fala em eco até linguagem explicitamente literal ou afetada, tendo o uso da linguagem para comunicação social recíproca prejudicado no transtorno do espectro autista.

E

Nessa população, o DSM-5 caracteriza alguns critérios como relacionados a tais estímulos sendo: sempre apresenta hiporreatividade a estímulos sensoriais ou interesse incomum por aspectos sensoriais do ambiente (como indiferença aparente a dor/temperatura, reação contrária a sons ou texturas específicas, cheirar ou tocar objetos de forma excessiva, fascinação visual por luzes ou movimento).

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Q2378215

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Fonoaudiólogo |

Q2378215 Fonoaudiologia

Sobre o Distúrbio Específico da Linguagem (DEL)/ Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL). É INCORRETO afirmar:

A

O DEL/TDL pode ser entendido como uma deficiência no desempenho linguístico de diferentes manifestações e que ocorrem ao longo do desenvolvimento infantil.

B

O DEL/TDL é comumente descrito como um distúrbio que afeta crianças que têm o desenvolvimento cognitivo típico, porém que apresentam dificuldades, como o nome sugere, nas habilidades linguísticas.

C

As crianças com DEL/TDL não demonstram ter problemas auditivos, comprometimento da inteligência não verbal ou qualquer dado cerebral evidente.

D

É prevalente em meninas, sendo comum encontrar alguém na família que também sofra/tenha sofrido com problemas durante a aprendizagem da língua e perdurando apenas até a segunda infância, dos 8 aos 12 anos.

E

Um levantamento feito por Van der Lely (2005) aponta que o DEL/TDL também pode ser causado por alterações no input fonológico e no processamento.

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Q2378214

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Fonoaudiólogo |

Q2378214 Fonoaudiologia

Quanto a Síndrome de Williams é INCORRETO afirmar:

A

A maioria das crianças com SW começa a falar mais tarde do que as crianças com desenvolvimento típico (DT).

B

De modo geral, as primeiras palavras aparecem entre os 15 e 36 meses de idade, embora algumas crianças apresentem um atraso ainda maior, começando a falar apenas aos 48 meses ou até mesmo mais tarde.

C

Uma vez que a aquisição do vocabulário expressivo tem início, seu padrão de crescimento assemelha-se em geral ao padrão apresentado por crianças com DT10 .

D

O desenvolvimento gramatical inicia-se mais tardiamente em quase todas as crianças com SW. No entanto, semelhante ao que ocorre com a maioria de crianças com DT, as primeiras combinações novas de 2 palavras por crianças com SW são geralmente observadas quando seu vocabulário expressivo inclui de 20 a 50 palavras.

E

A maioria das crianças com SW também apresenta atrasos consideráveis na aquisição de outras manifestações da atenção compartilhada triádica (e.g., comportamento de mostrar ou dar objetos para outras pessoas), e atrasos consideráveis no desenvolvimento da brincadeira simbólica ou de faz-de-conta.

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Q2378213

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Fonoaudiólogo |

Q2378213 Fonoaudiologia

As estratégias de reparo mais vistas nas crianças com desvios fonológicos são listadas em Lamprecht (2004), com dados de crianças de Lamprecht (1968) e no nível segmental que pode ser descritas as citadas abaixo dos quais é INCORRETO afirmar:

A

A dessonorização de obstruentes (ex: ‘zebra’ → [‘sepa])

B

A anteriorização das fricativas [-anterior] (ex: ‘acho’ → [‘asu])

C

A palatalização (ex: ‘sei’ → [‘∫ei])

D

A semivocalização de líquidas (ex: ‘cara’ → [‘kaja], ‘lá’ → [‘ja])

E

A substituição de uma líquida por outra (ex: ‘escada’ → i’kada]

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Q2378211

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Fonoaudiólogo |

Q2378211 Fonoaudiologia

São sinais sugestivos de distúrbio do processamento auditivo, EXCETO:

A

Dificuldade para localizar de onde o som está vindo

B

Dificuldades para prestar atenção e discriminar sons em ambientes ruidosos

C

Dificuldade de memória verbal

D

Dificuldade de aprendizagem e/ou para ler e escrever

E

Piora na compreensão frente a fala rápida e/ou curta

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Q2378206

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Fonoaudiólogo |

Q2378206 Fonoaudiologia

São gestos que simulam ações do cotidiano, como: atender ao telefone, dar comida para a boneca, brincar de carrinho, etc. Aparece por volta dos 12-15 meses, o que não quer dizer que não apareça antes.

Esta é a descrição de:

A

Pantomima

B

Gesticulação

C

Emblema

D

Preenchedores

E

Sinais

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Q2378205

Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Fonoaudiólogo |

Q2378205 Fonoaudiologia

No caso de alunos com deficiência auditiva que não utilizam a LIBRAS e que se comunicam, mesmo com dificuldades de expressão, pela linguagem oral é importante o acompanhamento sistemático do professor de AEE, do professor de sala comum e da fonoaudiologia no processo escolar para minimizar as dificuldades que surgem ao longo de sua aprendizagem. A atenção especial refere-se, EXCETO:

A

Ao uso de mapas conceituais, esquemas, desenhos associados à linguagem oral;

B

À oportunidade de diálogo contínuo que possibilite a ampliação de conceitos e vocabulário, em parceria com a família;

C

À utilização de recursos de tecnologia tais como o uso de interprete de LIBRAS para vídeos, o aplicativo proDeaf;

D

À utilização todas as formas de linguagens e expressões para estabelecer a melhor comunicação possível;

E

Ao conhecer aparelhos auditivos e sistema FM (frequência modulada).

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Q2365057

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Dom Eliseu - PA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Dom Eliseu - PA - Fonoaudiólogo |

Q2365057 Fonoaudiologia

O córtex de cada hemisfério cerebral é formado por cinco lobos, qual é o lobo cerebral responsável pelo processamento da audição, bem como pelos aspectos sensoriais da fala e da memória:

A

Lobo temporal.

B

Lobo frontal.

C

Lobo parietal.

D

Lobo occipital.

E

Lobo insular.

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Q2365055

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Dom Eliseu - PA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Dom Eliseu - PA - Fonoaudiólogo |

Q2365055 Fonoaudiologia

Marque a alternativa que melhor indique a diferença entre desvio fonológico e gagueira:

A

O desvio fonológico é um distúrbio de linguagem que afeta a produção de sons, enquanto a gagueira é um distúrbio da fluência que se manifesta por meio de repetições ou prolongamentos de sons, sílabas ou palavras.

B

O desvio fonológico é um distúrbio da fluência que se manifesta por meio de repetições ou prolongamentos de sons, sílabas ou palavras, enquanto a gagueira afeta a produção de sons.

C

O desvio fonológico é um distúrbio de linguagem que afeta a compreensão da linguagem, enquanto a gagueira é um distúrbio da fluência que se manifesta por meio de bloqueios na fala.

D

O desvio fonológico é um distúrbio da deglutição, enquanto a gagueira é um distúrbio da respiração.

E

O desvio fonológico e a gagueira são a mesma coisa.

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Q2365054

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Dom Eliseu - PA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Dom Eliseu - PA - Fonoaudiólogo |

Q2365054 Fonoaudiologia

Qual a opção, dentre as alternativas abaixo, que mais precisamente descreve o Desvio Fonológico:

A

O desvio fonológico é uma habilidade avançada na fala da criança, em que ela produz fonemas de forma adequada e usa as regras fonológicas da língua corretamente.

B

O desvio fonológico é um transtorno da linguagem que afeta apenas crianças com dificuldades de aprendizagem.

C

O desvio fonológico é caracterizado por alterações que ocorrem na fala da criança, em que esta realizará uma produção inadequada dos fonemas, bem como o uso inadequado das regras fonológicas da língua.

D

O desvio fonológico é causado por desordens psiquiátricas e problemas otológicos.

E

O desvio fonológico é uma habilidade na fala da criança que ocorre naturalmente e não requer tratamento.

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Q2365050

Ano: 2023 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Dom Eliseu - PA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2023 - Prefeitura de Dom Eliseu - PA - Fonoaudiólogo |

Q2365050 Fonoaudiologia

O córtex cerebral, que é a camada mais externa dos hemisférios cerebrais, é composto principalmente por células nervosas e tem entre 2 e 4 mm de espessura. Essa camada é muito enrugada e contém dobras complexas, conhecidas como giros, e sulcos que são depressões entre os giros. Qual é o nome da área do córtex cerebral responsável por controlar a musculatura das cordas vocais durante a produção da fala - Áreas especiais de Brodmann 44 e 45 (componentes motores da fala)?

A

Área pré-motora.

B

Área motora primária.

C

Área de Broca.

D

Área de Wernicke.

E

Área suplementar motora.

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Q2358550

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de Unaí - MG - Especialista em Saúde Municipal - Fonoaudiologia |

Q2358550 Fonoaudiologia

Sobre a Triagem Fonoaudiológica realizada na prática clínica leia atentamente as alternativas:

I - Durante a triagem, a criança deverá ser submetida à fonoterapia e também deverá ser solicitado exame auditivo desta criança o mais rápido possível.
II - A triagem deverá ser composta somente através da observação da criança.
III - A anamnese é um importante instrumento para realização da avaliação.
IV - A triagem poderá ser utilizada como direcionamento para hipótese diagnóstica.

Está CORRETO apenas o que se afirma em

A

I e III.

B

I, II e III.

C

I, II e IV.

D

II e IV.

E

III e IV.

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Q2358549

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de Unaí - MG - Especialista em Saúde Municipal - Fonoaudiologia |

Q2358549 Fonoaudiologia

Com relação ao trabalho ortográfico com as irregularidades da língua, além dos princípios especificamente relacionados à memória alguns outros princípios facilitadores devem ser considerados, tais como consolidação e evocação.
Em relação a estes princípios leia atentamente as afirmativas abaixo:

I - Usar um elo por intermediário para cada correspondência fonográfica (técnica-chave específica e única).
II - Trabalhar com as palavras menos frequentes da língua e trabalhar interativamente com o humor.
III - Usar um número adequado de itens (palavras) a serem memorizados e trabalhar aspectos morfológicos das palavras.
IV - Escolher o grafema que aparece mais na língua e valorizar o princípio da autoria.

Estão CORRETAS apenas as afirmativas

A

II, IV e V.

B

II e IV.

C

I e III.

D

I, III e IV.

E

I, II e III.

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Q2358544

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Unaí - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de Unaí - MG - Especialista em Saúde Municipal - Fonoaudiologia |

Q2358544 Fonoaudiologia

Uma mãe procura um fonoaudiólogo preocupada porque seu filho de 9 anos de idade ainda não consegue ler nenhuma palavra.

Diante dessa situação hipotética, o fonoaudiólogo deve, inicialmente,

A

realizar anamnese e avaliação fonoaudiológica completa.

B

encaminhar a criança imediatamente para a avaliação neurológica.

C

encaminhar a criança imediatamente para avaliação otorrinolaringológica e auditiva.

D

realizar a aplicação dos testes fonoaudiológicos observando as escalas de desenvolvimento infantil.

E

realizar a avaliação comportamental da criança.

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Questões de Concurso Comentadas sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

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