“É uma afasia fluente, caracterizada por deficits na compreensão. O paciente é capaz de realizar bem provas de repetição, ainda que não compreenda o que repete. Podem ocorrer parafasias semânticas, anomias e circunlóquios. Em relação à escrita também é observada alteração; a escrita espontânea pode apresentar paragrafias de todos os tipos e, provavelmente, o paciente terá melhor desempenho no ditado que nas demais provas.” A descrição anterior corresponde à afasia

A aquisição fonológica é caracterizada pela produção de processos fonológicos considerados como simplificações realizadas pela criança, visando facilitar os aspectos complexos da fala dos adultos. À medida que a criança desenvolve a linguagem, esses processos devem ser superados, permitindo a adequação para o padrão adulto. O desvio fonológico é caracterizado por alterações que ocorrem na fala da criança, quando há produção inadequada dos fonemas, bem como o uso inadequado das regras fonológicas da língua. Em relação às caraterísticas dos desvios fonológicos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O sistema da criança é menor do que o sistema do adulto; dessa maneira, há perdas de contrastes fonológicos nas produções da criança.

( ) Há tendência de um único som do sistema da criança substituir uma série de sons alvos dos adultos, gerando uma perda múltipla de contrastes fonológicos.

( ) Em geral, não há relação entre as propriedades fonéticas do som alvo adulto e as propriedades fonéticas da realização da criança.

( ) O sistema da criança tende a ser simétrico em relação à ocorrência de potenciais combinações de traços fonéticos.

A sequência está correta em

A consciência fonológica é a habilidade que consiste em reconhecer segmentos fonológicos nas palavras e a capacidade de manipulá-los. Devido à sua importância, esta habilidade tem sido monitorada para entender como ela se desenvolve em crianças com desenvolvimento típico ou atípico. Sobre a consciência fonológica, analise as afirmativas a seguir.

I. Estudos constataram que o desempenho das crianças em consciência fonológica aumenta conforme a escolaridade e que as tarefas fonêmicas são adquiridas posteriormente às silábicas.

II. Há evidências que deficits da consciência fonológica, consciência sintática, atenção seletiva e memória de trabalho não estão relacionados às dificuldades de aprendizagem, uma vez que não interferem nas etapas de aquisição da linguagem escrita.

III. Apesar de muitos autores afirmarem a importância da consciência fonológica e relacionarem esta tarefa com habilidades de decodificação e compreensão de leitura, ela não pode ser considerada um fator determinante na descoberta do princípio alfabético, uma vez que não é suficiente para a aquisição de leitura e escrita.

IV. Embora um deficit na consciência fonológica represente um importante fator cognitivo subjacente a um transtorno específico da aprendizagem ou a dificuldade de leitura, escrita e matemática, este deficit não é suficiente para explicar tal condição. Assim, as dificuldades relacionadas ao desempenho acadêmico devem ser investigadas com minúcia e profundidade, considerando que muitos fatores podem estar envolvidos e merecem atenção durante a avaliação e diagnóstico.

Está correto o que se afirma em

Dificuldade motora, letra ilegível (irregular), má organização da escrita na página, distorções na forma das letras ou letras com traçados irregulares.
Trata-se de

O córtex divide-se nos principais lobos cerebrais: frontal, temporal, parietal e occipital. A esse respeito, correlacione a primeira coluna com a segunda.

(1) lesão no giro inferior do lobo frontal

(2) lesão no giro temporal superior do lobo temporal

(3) lesão à área 18 de Brodmann, no lado hemisférico dominante do lobo occipital

( ) afasia sensorial de Wernicke

( ) afasia não-fluente (motora)

( ) alexia sem agrafia

Assinale a alternativa que apresente a sequência correta, de cima para baixo.

Analise as afirmativas a seguir: 
I. Um ambiente familiar estimulador está associado com maior vocabulário expressivo de crianças. Os resultados sugerem que o ambiente de casa, e o investimento parental na aprendizagem, é um aspecto significante na capacidade expressiva do vocabulário da criança.
II. As influências do ambiente no qual a criança está inserida não têm importância alguma para o desenvolvimento lexical e fonológico.
Marque a alternativa CORRETA: 

Analise as afirmativas a seguir: 
I. O desenvolvimento da linguagem depende não somente das condições biológicas inatas de cada indivíduo, como também sofre influência de fatores ambientais presentes nos meios em que as crianças estão inseridas, como por exemplo, a família e a escola.
II. O meio assume um papel não essencial no processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem, pois nele a criança não vai se desenvolver de forma progressiva.
III. A escola é um dos ambientes que proporcionam o processo do desenvolvimento infantil. O atraso de linguagem causa prejuízos escolares significativos na vida das crianças. 
Marque a alternativa CORRETA: 

A Doença de Parkinson é um quadro neurológico que apresenta, dentre muitos sintomas, rigidez e tremor de repouso. A incidência de alterações vocais em pacientes com esse quadro neurológico é alta, chegando a 89% (LONGEMANN et al., 1978). A identificação da doença, em seu estágio inicial, torna-se importante, o que desafia todos os profissionais da Atenção Primária à Saúde.
É o tipo de disartria mais encontrado nos pacientes com Doença de Parkinson: 

Em relação à disartria, assinale a alternativa que apresenta a definição correta dessa doença.

Avaliação da consciência metalinguística inclui a avaliação da:

I - consciência fonológica.

II - consciência da palavra.

III - consciência sintática.

É correto o que se afirma em:

A pessoa acometida pelo AVC necessitará do acompanhamento de diversos profissionais da área da saúde, entre eles o fonoaudiólogo, que é o terapeuta responsável pela reabilitação da simetria facial, da fala, da voz, da linguagem e da deglutição, funções estas que podem sofrer comprometimento após um evento isquêmico ou hemorrágico.

Sobre a disfagia, analise as alternativas e assinale a CORRETA:

A linguagem oral e a linguagem escritas são duas manifestações da linguagem verbal, ou seja, da linguagem feita através de palavras. Tanto a linguagem oral como a linguagem escrita visam estabelecer comunicação.

São características da linguagem oral, entre outras, EXCETO:

Com relação à linguagem no envelhecimento, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

(   ) Nas síndrome demenciais, as alterações de linguagem estão relacionadas com as alterações das funções cognitivas, principalmente a memória.

(   ) No envelhecimento, a vertente expressiva da linguagem se deteriora mais rapidamente que a vertente compreensiva.

(   ) As habilidades de linguagem são afetadas de diferentes maneiras com o envelhecimento e, juntamente com o declínio gradual das acuidades visual e auditiva, essas mudanças poderão comprometer a comunicação.

(   ) A dificuldade de acesso lexical presente no envelhecimento faz com que o idoso produza um discurso prolixo com muitas palavras e pouca informação.

Assinale a sequência correta.

Afasias são caracterizadas por comprometimento adquirido da linguagem que afeta a compreensão e a produção de palavras. Sobre a afasia de Broca, assinale a alternativa que contém a descrição correta:

Quando uma criança começa a crescer e a se desenvolver, um dos momentos mais esperados é o da fala. Esse processo tende a aparecer entre 12 meses e 2 anos de idade. Quando o desenvolvimento da fala é atrasado, muitos pais tendem a se preocupar. No entanto, existem marcos do desenvolvimento que são específicos e podem indicar alguma disfunção. Sobre os marcos de evolução da fala, assinale a alternativa correta:

Dado o contexto de gagueira, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona as classificações com suas respectivas descrições:
Coluna 1: classificação  1- Idiopática.  2- Psicogênica.  3- Neurogênica.
Coluna 2: descrição
(__)Causada por algum evento psicológico identificável (traumático ou conflito emocional), ou é associada aos quadros psiquiátricos.
(__)Caracterizada por disfunção do sistema nervoso central (controle motor e temporal da fala), com base genética, que, em sua evolução, pode acarretar impactos psicológicos e mau ajustamento social.
(__)Acontece durante a fase de aquisição e desenvolvimento da linguagem e se caracteriza como um distúrbio crônico, mesmo que apresente períodos cíclicos de fluência.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Segundo a ASHA (American Speech Language Hearing Association, 2020) a Apraxia de Fala Infantil (AIF) está incluída no rol dos distúrbios do som da fala (DSF) e trata-se de uma alteração neurológica na infância.

Analise as afirmativas abaixo em relação ao tema.

1. A coarticulação é um dos elementos-chaves para o diagnóstico, pois consiste na busca da pessoa para a pronúncia correta da palavra.

2. Pode ocorrer como resultado de comprometimento neurológico conhecido, associado aos distúrbios neurocomportamentais complexos de origem conhecida ou desconhecida, ou como um distúrbio do som da fala neurogênico idiopático.

3. O comprometimento central no planejamento e/ou na programação de parâmetros espaço- -temporais das sequências de movimentos resulta em erros na produção, mas não na prosódia do som da fala.

4. As crianças com AFI apresentam erros na produção de consoantes e vogais, metátese, repetição de sílabas e palavras, coarticulação, diadococinesia e dificuldades nos contrastes acentuados.

5. Durante a repetição de palavras é infrequente a inconsistência na produção das repetições, assim como nos erros.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo sobre as teorias fonológicas e a aquisição da fonologia.

1. Segundo a Teoria Gerativa Clássica, a aquisição da fonologia era vista como um processo gradual de eliminação de processos mentais, naturais, universais e inatos, até que a criança chegasse ao sistema linguístico alvo.

2. A Teoria Autossegmental defendeu a existência de uma hierarquia entre os traços que integram a estrutura interna dos segmentos. Essa hierarquia é representada por uma estrutura arbórea.

3. Para a Teoria Métrica, a proeminência de uma sílaba nasce da relação entre elementos prosódicos: sílaba, pé e palavra fonológica.

4. De acordo com a Teoria da Fonologia Natural, os traços distintivos, ao cumprirem sua função fonológica, têm representação binária, indicando a presença ou a ausência da propriedade.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Ao olhar para a aquisição fonológica deve-se considerar que:

A afasia é um distúrbio de linguagem adquirido após lesão cerebral, que afeta algumas ou todas as modalidades de linguagem.

Assinale a alternativa correta sobre a afasia.