Questões de Concurso Comentadas sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

Foram encontradas 2.938 questões

Q1808265 Fonoaudiologia
Nas alterações da língua com comprometimento na movimentação anteroposterior, pode-se encontrar:
Alternativas
Q1808264 Fonoaudiologia
A produção motora da fala depende de uma sequência complexa de movimentos de estruturas fonoarticulatórias que interagem de modo síncrono e preciso, depende do controle cortical. Marque o par craniano responsável pela inervação motora e intrínseca/extrínseca da língua.
Alternativas
Q1808261 Fonoaudiologia
Quando um indivíduo apresenta dificuldade com o processador fonológico, pode demonstrar problemas em:
Alternativas
Q1808258 Fonoaudiologia
Dentre as metas terapêuticas selecionadas para o trabalho auditivo, marque a opção que se refere à linguagem.
Alternativas
Q1808255 Fonoaudiologia
Com relação aos desvios fonéticos, marque a opção VERDADEIRA.
Alternativas
Q1808254 Fonoaudiologia
A divisão dos desvios da linguagem afásica segue regras linguísticas que nos permite fazer a separação dos níveis. Faça a correspondência corretamente.
(I) Nível fonético (II) Nível fonêmico (III) Nível linguístico (IV) Nível do sintagma
( ) Distúrbios no emprego do fonema na palavra, havendo omissão, adição, transposição, de fonemas. ( ) Distúrbios ao nível da frase, na construção desta ou na ausência de estruturas frasais. ( ) Distúrbios do gesto articulatório ou a maneira de manejar os articuladores para fazer os fonemas. ( ) Distúrbios ao nível da palavra, ou seja, no seu significante /significado.
Marque a opção VERDADEIRA de cima para baixo:
Alternativas
Q1808253 Fonoaudiologia
De acordo com o desenvolvimento da linguagem da criança, marque a opção FALSA.
Alternativas
Q1808238 Fonoaudiologia
As disartrias são classificadas conforme a topografia da lesão do sistema nervoso, e a denominação é feita pela característica do quadro clínico. Relacione o tipo de disartria aos achados clínicos fonoaudiológicos.
(I) Disartria espástica (II) Disartria flácida (III) Disartria hipocinética (IV) Disartria atáxica
( ) Disartria com presença de tremor vocal, redução da intensidade, dificuldade de iniciar os movimentos, redução da intensidade vocal, redução da amplitude articulatória, velocidade de fala comprometida. ( ) Qualidade vocal tensa, com possível aspereza e redução da variação de pitch, relacionada à hipertonia da musculatura laríngea. ( ) Soprosidade, redução do tempo máximo de fonação, incoordenação pneumofonoarticulatório, redução da força plosiva dos fonemas, redução da frequência, intensidade da modulação, alteração da ressonância, sendo muito frequente a ocorrência da hipernasalidade, por incompetência velofaríngea. ( ) A fala caracteriza-se por alteração de prosódia, com ênfases inadequadas durante a emissão de palavras ou frases, prolongamento de vogal, distorção de fonemas, alteração na velocidade de fala e também na coordenação pneumofonoarticulatória. A fala se assemelha à produção do indivíduo sob efeito do álcool.
Marque a opção CORRETA de cima para baixo:
Alternativas
Q1808236 Fonoaudiologia
A válvula de fala é indicada para os pacientes traqueostomizados e/ou dependentes do ventilador. Marque a opção em que NÃO se refere aos benefícios proporcionados pelo uso da válvula de fala.
Alternativas
Q1778750 Fonoaudiologia
Analise as assertivas abaixo com base no que afirma Ribas (2015) sobre fonoterapia da fala com enfoque fonológico:
I. O trabalho com dificuldades de linguagem oral necessita de ênfase na informação auditiva escrita e, por isso, sugere-se o uso de palavras escritas associadas a figuras trabalhadas em terapia. II. O modelo de terapia que tem como objetivos a conscientização do alvo a ser trabalhado (sons ou combinação de sons) e a articulação adequada destes, viabilizando a estimulação e a produção é chamado, Modelo de Ciclos. III. O modelo de Oposições Múltiplas é fundamentado na abordagem contrastiva e é utilizado com pacientes cuja fala é abundante em homônimos; os alvos tratados são aqueles em que o sistema fonológico da criança não mostra a contrastividade necessária.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1764294 Fonoaudiologia
Analise as proposições e coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso, a respeito das Afasias.
( ) A afasia transcortical motora tem como principais características: a redução da fala, sendo a linguagem espontânea extremamente reduzida; expressão lenta e breve; repetição boa sendo melhor que a fala espontânea. ( ) São consideradas afasias “Emissivas/Expressivas”: afasia de Broca; afasia transcortical motora; afasia de Wernick. ( ) Na afasia de Broca a compreensão oral está gravemente comprometida; a expressão é marcada por discurso fluente e abundante fala logorréica e jargonofásica.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:
Alternativas
Q1746758 Fonoaudiologia
Dislalia consiste na presença de erros dos sons da fala, em pessoas que apresentam patologia nãocomprometida com o Sistema Nervoso Central (SNC), mas sim com órgãos fonoarticulatórios. Nesse conceito não se incluem os erros produzidos pelo domínio deficiente de uma segunda língua ou decorrentes de variações dialetais. (C. Bruno e M. Sánchez. In: J. Peña-Casanova. In: Manual de Fonoaudiologia. 2ªed. Cap.10.p.130/1/2/3.)
Sobre os "Tipos de Dislalia", analise as características seguintes:
1. Neste tipo de dislalia ocorre a substituição ou eliminação das letras durante a fala. 2.Ocorre em pessoas com deficiência auditiva. 3.Este tipo de dislalia é decorrente de alterações físicas ou cerebrais.
As características enunciadas na série (1; 2 e 3) identificam, respectivamente, os tipos de Dislelia:
Alternativas
Q1741102 Fonoaudiologia
Acerca da avaliação fonoaudiológica, analise as proposições abaixo e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( ) O fonoaudiólogo deve avaliar as habilidades comunicativas, especialmente no que se refere aos aspectos pragmáticos da linguagem, à compreensão verbal em contexto discursivo e à evolução da ação simbólica, a fim de descartar alterações linguísticas e comunicativas. ( ) O Protocolo de Observação Comportamental investiga o desenvolvimento comunicativo e cognitivo infantil, visando identificar os níveis evolutivos e funcionamento cognitivo e comunicativo. ( ) O Protocolo de Observação Comportamental é recomendado utilizar apenas nos casos de suspeita de Transtorno do Espectro Autista (TEA). ( ) Enquanto na avaliação fonológica a unidade mínima de análise é o fonema, na avaliação pragmática, é o ato comunicativo.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q1741096 Fonoaudiologia
O Desvio Fonológico (DF) é definido como uma dificuldade de fala, caracterizada pelo uso inadequado dos sons de acordo com a idade, que podem envolver erros na produção, percepção ou organização dos sons. Analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( ) A gravidade do DF não influencia na inteligibilidade da fala da criança. ( ) A avaliação da fonologia é composta de três provas: nomeação de figuras, imitação de palavras e fala espontânea. ( ) O melhor método de avaliação é através da coleta de amostras de fala espontânea, uma vez que é possível analisar a fala encadeada e controlar o material de fala. ( ) A prova de imitação de palavras torna possível verificar a capacidade da criança de perceber a produção-alvo do som e produzi-lo, corretamente, diante do modelo do avaliador.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q1741090 Fonoaudiologia
Em relação às Articulações Compensatórias (AC), associe a segunda coluna de acordo com a primeira:
Primeira coluna: 1- Fricativa faríngea 2- Fricativa nasal posterior 3- Fricativa velar
Segunda coluna: ( ) É produzida pela fricção decorrente da aproximação do dorso da língua e do palato mole. São percebidas como /k/ e /g/ distorcidos, pois ocorre perda da qualidade da oclusão. ( ) Ocorre em substituição às consoantes fricativas e às africadas. Nessa produção, o dorso da língua se volta para a parede posterior da faringe gerando fricção, que ocorre abaixo da válvula velofaríngea, prejudicando a movimentação das estruturas envolvidas no mecanismo velofaríngeo. ( ) Ocorre em substituição às consoantes fricativas, quando o palato mole se aproxima da parede posterior da faringe. Em alguns casos, a fricção é gerada na região velofaríngea e, em outros, a língua se eleva e posterioriza, indicando a participação lingual para compensar a disfunção velofaríngea.
Assinale a alternativa apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q1721177 Fonoaudiologia

O conjunto de testes verbais e não verbais que avaliam as habilidades auditivas envolvidas no processamento da informação auditiva. Sobre esses testes, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência correta:


( ) Testes Monoaurais de Baixa Redundância: Fala Filtrada, Fala no Ruído, PSI/SSI.

( ) Testes de Interação Binaural: PPS, DPS, RGDT, GIN.

( ) Testes de Processamento Temporal: SSW, Dígitos Dicóticos, Consoante Vogal.

Alternativas
Q1720048 Fonoaudiologia
A gagueira é caracterizada por ruptura na fala e esse parâmetro define o transtorno em disfluência típica e atípica. Não se considera característica da disfluência atípica:
Alternativas
Q1720039 Fonoaudiologia
Caracteriza-se anquiloglossia, quando há limitação dos movimentos da língua. Sobre isso, analise as alternativas e assinale a correta.
Alternativas
Q1710599 Fonoaudiologia

Analise as afirmativas a seguir:


I. Os distúrbios de desenvolvimento da linguagem (oral e escrita) de causa idiopática em crianças e adolescentes são aqueles que sempre ocorrem em conjunto com outras anormalidades, tais como a deficiência mental, a paralisia cerebral e as deficiências auditivas.

II. O fonoaudiólogo é o profissional habilitado para identificar, diagnosticar e tratar indivíduos com distúrbios da comunicação oral e escrita, da voz e da audição.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1710597 Fonoaudiologia

Analise as afirmativas a seguir:


I. A fonoaudiologia é a ciência que tem como objeto de estudo a comunicação humana escrita, apenas.

II. Os distúrbios de desenvolvimento da fala e da linguagem (oral e escrita) de causa idiopática, em crianças e adolescentes, são aqueles que sempre ocorrem em conjunto com outras anormalidades, tais como a deficiência mental, a paralisia cerebral, as deficiências auditivas e outras.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Respostas
2221: B
2222: D
2223: A
2224: D
2225: B
2226: A
2227: A
2228: A
2229: D
2230: D
2231: C
2232: B
2233: E
2234: B
2235: D
2236: C
2237: A
2238: C
2239: C
2240: D