Questões de Concurso Sobre audiologia em fonoaudiologia

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Q1695713 Fonoaudiologia
Conforme Boéchat et al., o exame de Audiometria Tonal Limiar (ATL) é o principal teste a ser realizado, considerado padrão-ouro da avaliação da audição. Esse exame:
I. Determina o topodiagnóstico da lesão. II. Classifica a deficiência auditiva em graus. III. Avalia qualitativamente a deficiência auditiva.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1695712 Fonoaudiologia
Conforme Boéchat et al., no que tange à avaliação audiológica, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1695699 Fonoaudiologia

A Lei Federal nº 12.303/2010 tornou obrigatória e gratuita a realização do “Teste da Orelhinha”. Sobre o teste citado, analise as assertivas abaixo:


I. A realização do exame é contraindicada na primeira semana de vida.

II. A técnica mais usada e autorizada pela referida lei é o exame de Emissões Otoacústicas Evocadas.

III. As Emissões Otoacústicas (EOA) não avaliam as condições da cóclea.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1695697 Fonoaudiologia
Em relação aos métodos objetivos de avaliação audiológica, o Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE) tem sido amplamente utilizado. O fonoaudiólogo precisa saber quando indicar a realização deste exame. De acordo com Boéchat et al., esse exame NÃO é aplicado:
Alternativas
Q1666915 Fonoaudiologia
• Leia as afirmativas a seguir: I. A orelha externa protege a membrana do tímpano. II. O atraso "simples" na aquisição da linguagem facilita o amadurecimento e a experimentação da linguagem. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1666914 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A orelha externa permite coletar e encaminhar as ondas sonoras até a orelha média. II. O fonoaudiólogo não pode promover ações de saúde para a comunidade escolar.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1666913 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A orelha externa protege a orelha média e a interna. II. O atraso simples de linguagem é encontrado em crianças que apresentam defasagem no desenvolvimento da linguagem. Marque a alternativa CORRETA
Alternativas
Q1666912 Fonoaudiologia
• Leia as afirmativas a seguir: I. A orelha externa permite amplificar o som. II. O fonoaudiólogo é impedido de colaborar na adaptação dos espaços escolares e recursos pedagógicos, no que se refere a situações de comunicação e de aprendizagem. Marque a alternativa CORRETA
Alternativas
Q1666910 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Na orelha média, a cadeia ossicular transmite a vibração acústica desde a membrana até a base do estribo, passando pelo martelo e a bigorna. II. A comunicação não-verbal já pode ser observada no indivíduo desde muito jovem, como as variações do tônus (contração e descontração muscular) entre a mãe e o bebê, o olho no olho e as expressões faciais.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1666909 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O desenvolvimento da linguagem não está relacionado ao desenvolvimento dos aspectos cognitivos do indivíduo. II. A orelha externa contribui para a localização da fonte sonora.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1666908 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A tuba auditiva tem a função de manter o
arejamento das cavidades da orelha média, o que é assegurado pela sua abertura intermitente. II. O desenvolvimento da linguagem implica na aquisição plena do sistema linguístico e, assim, impossibilita a inserção do indivíduo no meio social. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1666907 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir: I. O fonoaudiólogo não pode contribuir com o processo de alfabetização e letramento na Educação Infantil ou nas séries iniciais do Ensino Fundamental. II. A orelha média comunica-se com a nasofaringe através da tuba auditiva. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1666902 Fonoaudiologia
• Leia as afirmativas a seguir:
I. A orelha média possui em seu interior a cadeia ossicular, composta pelo martelo, pela bigorna e pelo estribo. II. É vedado ao fonoaudiólogo atuar em favor da otimização do processo de alfabetização e letramento no ambiente escolar.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1653065 Fonoaudiologia

. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) a respeito do processo de habilitação e reabilitação da deficiência auditiva.


( ) Para a criança desenvolver a habilidade auditiva de reconhecimento é necessário inicialmente que a mesma realize o reconhecimento introdutório, no qual para sua apreensão não há necessidade inicialmente de verbalização da resposta.

( ) A literatura recomenda que para o desenvolvimento adequado das habilidades auditivas e linguísticas o diagnóstico da perda auditiva ocorra até o sexto mês de vida e a intervenção terapêutica até o final do primeiro ano de vida.

( ) O método de intervenção baseado no oralismo ressalta a importância do treinamento auditivo constante, uso de dispositivos auditivos para amplificação da audição e não recomenda o uso de sinais

( ) Para o correto desenvolvimento das habilidades auditivas é muito importante que a criança que passou por um processo de seleção e adaptação de um dispositivo auditivo realize a reabilitação auditiva constante na sua cidade e que periodicamente realize acompanhamento para ajustes no seu dispositivo auditivo.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Q1653064 Fonoaudiologia
. Durante a observação das respostas comportamentais a estímulos sonoros podem ser observados sinais sugestivos de alteração do processamento auditivo central (PAC).
Assinale a alternativa que apresenta um sinal sugestivo de alteração do PAC:
Alternativas
Q1653063 Fonoaudiologia

Analise as afirmativas abaixo com base no desenvolvimento do comportamento auditivo.


1. O desenvolvimento do comportamento auditivo depende da neuromaturação biológica, idade e experiência auditiva com sons verbais e não verbais.

2. A discriminação auditiva envolve a capacidade de perceber a presença e ausência de sons e depende da integridade de estruturas do sistema auditivo periférico como cóclea e nervo acústico.

3. A reação de sobressalto é uma reação corporal global que pode aparecer como reação de Moro ou como um estremecimento súbito dos membros.

4. Os estímulos sonoros superiores a 90dB NPS eliciam geralmente respostas reflexas e automáticas, enquanto os inferiores a 90 dB NPS eliciam respostas mais elaboradas.


Assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta:

Alternativas
Q1645670 Fonoaudiologia
Sobre a avaliação do processamento auditivo é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1645666 Fonoaudiologia
Para que exista o reflexo estapediano contralateral devemos ter os seguintes achados, EXCETO:
Alternativas
Q1645664 Fonoaudiologia
O mascaramento na audiometria tonal óssea ocorre quando houver um Gap menor ou igual a _____ dB na orelha testada e uma diferença menor do que _____ dB entre os limiares auditivos das duas orelhas por via óssea ou quando houver deficiência auditiva profunda bilateral.
Assinale a alternativa que preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas do texto:
Alternativas
Q1645663 Fonoaudiologia
Na Audiometria Tonal Limiar por Via Óssea, qual das curvas abaixo indica Presbiacusia:
Alternativas
Respostas
3041: D
3042: E
3043: B
3044: E
3045: B
3046: B
3047: A
3048: B
3049: A
3050: C
3051: B
3052: C
3053: B
3054: B
3055: A
3056: D
3057: E
3058: C
3059: B
3060: C