Questões de Concurso
Sobre fundamentos da cinemática em física
Foram encontradas 231 questões
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor II - Física |
Q4395868
Física
Uma nave, partindo do repouso e da origem das posições
de uma pista retilínea, acelera durante 1,0 min obedecendo
a função a = 0,02.t, no SI.
Sua velocidade e o deslocamento efetuado ao fim desse tempo serão, respectivamente,
Sua velocidade e o deslocamento efetuado ao fim desse tempo serão, respectivamente,
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São Bento do Una - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São Bento do Una - PE - Professor II - Ciências |
Q4374556
Física
Durante uma viagem, diferentes informações podem ser utilizadas para descrever o movimento de um veículo. Algumas indicam apenas quão rapidamente ele se desloca, enquanto outras também consideram a orientação do movimento. Com base nesses conceitos, correlacione as colunas I e II.
Coluna I
1. Rapidez instantânea.
2. Rapidez média.
3. Velocidade.
4. Grandeza vetorial.
5. Grandeza escalar.
Coluna II
(__) Obtida pela relação entre a distância total percorrida e o intervalo de tempo gasto no percurso.
(__) Corresponde à rapidez apresentada pelo veículo em determinado momento, podendo ser observada no velocímetro.
(__) Necessita de módulo, direção e sentido para ser completamente caracterizada.
(__) Informa quão rapidamente um corpo se movimenta e especifica a orientação de seu movimento.
(__) É completamente caracterizada por um valor numérico e sua respectiva unidade de medida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Ciências Físicas e Biológicas |
Q4350741
Física
Em uma atividade realizada em campo aberto, dois estudantes
ficam separados por uma grande distância. Um deles bate duas
peças entre si, enquanto o outro observa o choque e escuta o som
produzido.
O estudante observador percebe que vê o choque entre as peças antes de ouvir o som. À medida que o procedimento é repetido com distâncias progressivamente maiores, ele observa que o intervalo entre a percepção visual do choque e a chegada do som também aumenta.
Essas observações podem ser explicadas porque
O estudante observador percebe que vê o choque entre as peças antes de ouvir o som. À medida que o procedimento é repetido com distâncias progressivamente maiores, ele observa que o intervalo entre a percepção visual do choque e a chegada do som também aumenta.
Essas observações podem ser explicadas porque
Ano: 2026
Banca:
FAURGS
Órgão:
IF-SC
Prova:
FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - Projetos Mecânicos |
Q4348428
Física
Um cavalo mecânico puxa uma carreta bitrem, sendo que a massa do cavalo mecânico é de 10 toneladas; a primeira
carreta (engatada no cavalo) tem massa de 18 toneladas e a segunda carreta (engatada na primeira carreta) tem
massa de 12 toneladas. Se o conjunto parte do repouso e a força de atrito motora desenvolvida pelas rodas do cavalo
mecânico é dada por F=(10.000 t) [N], onde “t” é dado em segundos, assinale a alternativa que apresenta, correta e
respectivamente, a sua velocidade escalar nos tempos 2 segundos e 4 segundos; a força desenvolvida, no tempo de
2 segundos no engate entre o cavalo mecânico e a primeira carreta; e a força desenvolvida, no tempo de 4 segundos,
no engate entre a primeira carreta e a segunda carreta.
Q4347548
Física
Um trem de passageiros que possui comprimento igual a 350 m e se desloca com velocidade escalar de 54 km/h leva
um minuto e meio para atravessar totalmente uma ponte, conforme figura abaixo.
Determine o comprimento da ponte.
Determine o comprimento da ponte.
Q4347547
Física
Um móvel partiu de um ponto P1 e seguiu até um ponto P2, atravessando os trechos A, B e C. Considere que o móvel
percorreu, em tempos e velocidades diferentes, cada trecho: no trecho A, a velocidade média foi de 16 m/s e a
travessia deste trecho durou 50 segundos; no trecho B, que tem uma distância de 400 m, a velocidade média foi de
40 m/s; e, no trecho C, que possui 600 m, a travessia durou 30 segundos. Determine a velocidade média do móvel
entre os pontos P1 e P2.
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Física - Anos Finais |
Q4340579
Física
Um passageiro sentado em um trem em movimento
observa objetos ao redor e questiona quais estão
parados e quais se deslocam. Acerca do assunto,
registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas:
(__)O estado de repouso ou de movimento de um corpo depende do referencial que se adota.
(__)O passageiro está em repouso em relação ao trem, porém em movimento em relação ao solo.
(__)A trajetória descrita por um corpo tem a mesma forma para observadores em referenciais distintos.
(__)Um corpo em repouso em relação à superfície terrestre está em repouso em relação ao Sol.
Após a análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)O estado de repouso ou de movimento de um corpo depende do referencial que se adota.
(__)O passageiro está em repouso em relação ao trem, porém em movimento em relação ao solo.
(__)A trajetória descrita por um corpo tem a mesma forma para observadores em referenciais distintos.
(__)Um corpo em repouso em relação à superfície terrestre está em repouso em relação ao Sol.
Após a análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Física - Anos Finais |
Q4340532
Física
Durante uma viagem, um motorista percorre 180
quilômetros em 3 horas e nota que o velocímetro indicou
valores diferentes ao longo do trajeto. Considerando os
conceitos associados à rapidez do movimento, assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Física - Anos Finais |
Q4340527
Física
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.Um corpo pode ter aceleração mesmo quando o módulo de sua velocidade permanece constante.
PORQUE
II.A aceleração está associada à variação do vetor velocidade, seja em módulo, seja em direção.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Física - Anos Finais |
Q4340526
Física
Um professor apresenta a um estudante gráficos que
relacionam a posição e a velocidade de um móvel em
função do tempo. Sobre a interpretação dessas
representações, analise as afirmativas a seguir:
I.Em um gráfico de posição em função do tempo, a inclinação da reta indica a velocidade do móvel.
II.Em um gráfico de velocidade em função do tempo, a inclinação da reta indica o deslocamento do móvel.
III.Em um gráfico de velocidade em função do tempo, a área entre a linha e o eixo do tempo corresponde ao deslocamento do móvel.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.Em um gráfico de posição em função do tempo, a inclinação da reta indica a velocidade do móvel.
II.Em um gráfico de velocidade em função do tempo, a inclinação da reta indica o deslocamento do móvel.
III.Em um gráfico de velocidade em função do tempo, a área entre a linha e o eixo do tempo corresponde ao deslocamento do móvel.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
HU Brasil
Prova:
FGV - 2026 - HU Brasil - Residência Multiprofissional - Física Médica |
Q4311266
Física
A posição de uma partícula, que se move ao longo do eixo x, é
descrita pela expressão:
x = 2 – 10t + t3
Assinale a opção que indica a expressão correspondente à aceleração da partícula.
x = 2 – 10t + t3
Assinale a opção que indica a expressão correspondente à aceleração da partícula.
Q4281548
Física
Um corpo tem seu movimento descrito pela função posição x(t) = -8t + 4t², em que x está em metros e t em se-
gundos. Com base nessa função, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Ciências |
Q4278180
Física
A Mecânica é o ramo da Física que estuda os
movimentos dos corpos e as forças que atuam sobre
eles. Tradicionalmente, ela é dividida em três áreas de
estudo, cada uma com um objeto específico de
investigação. Sobre esse assunto, correlacione as
colunas I e II.
Coluna I
1.Dinâmica.
2.Estática.
3.Cinemática.
Coluna II
a. Estuda o movimento dos corpos sem considerar as causas que o produzem.
b. Estuda o equilíbrio dos corpos.
c. Estuda os movimentos dos corpos e as causas que os produzem.
Correlacione as colunas I e II e assinale a alternativa CORRETA.
Coluna I
1.Dinâmica.
2.Estática.
3.Cinemática.
Coluna II
a. Estuda o movimento dos corpos sem considerar as causas que o produzem.
b. Estuda o equilíbrio dos corpos.
c. Estuda os movimentos dos corpos e as causas que os produzem.
Correlacione as colunas I e II e assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |
Q4247649
Física
Texto associado
Durante uma aula prática no pátio da escola, o professor demarca
uma trajetória retilínea com marcas espaçadas de 1 m e utiliza um
aplicativo que emite um sinal sonoro a cada 2 s. Dois estudantes
iniciam simultaneamente o percurso a partir da mesma marca. O
estudante A mantém ritmo constante, realizando sempre 2 passos
entre dois sinais consecutivos. O estudante B aumenta
progressivamente seu ritmo, realizando 1 passo no primeiro
intervalo, 2 no segundo, 3 no terceiro, 4 no quarto e 5 no quinto,
considerando como intervalo o tempo entre dois sinais sucessivos
do aplicativo. Considere que ambos mantêm aproximadamente o
mesmo comprimento de passo ao longo da atividade.
Ao avaliar a atividade, o professor percebe que não previu registro
algum dos dados produzidos pelos estudantes.
Para analisar posteriormente a variação dos movimentos ao longo do tempo, ele deveria ter solicitado o registro da(o)
Para analisar posteriormente a variação dos movimentos ao longo do tempo, ele deveria ter solicitado o registro da(o)
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |
Q4247648
Física
Texto associado
Durante uma aula prática no pátio da escola, o professor demarca
uma trajetória retilínea com marcas espaçadas de 1 m e utiliza um
aplicativo que emite um sinal sonoro a cada 2 s. Dois estudantes
iniciam simultaneamente o percurso a partir da mesma marca. O
estudante A mantém ritmo constante, realizando sempre 2 passos
entre dois sinais consecutivos. O estudante B aumenta
progressivamente seu ritmo, realizando 1 passo no primeiro
intervalo, 2 no segundo, 3 no terceiro, 4 no quarto e 5 no quinto,
considerando como intervalo o tempo entre dois sinais sucessivos
do aplicativo. Considere que ambos mantêm aproximadamente o
mesmo comprimento de passo ao longo da atividade.
O experimento permite aos estudantes compreender que a
classificação de um movimento depende da análise da relação
entre deslocamento e tempo, pois
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Técnico de Laboratório - Física |
Q4223270
Física
Um motorista de aplicativo parte da cidade A com
destino à cidade C. No entanto, devido a uma
entrega, ele precisa passar primeiro na cidade B.
As três cidades estão localizadas exatamente nos
vértices de um triângulo retângulo, em que o
ângulo reto está na cidade B.
Sabe-se que a distância entre as cidades A e B é de
60 km e a distância entre as cidades B e C é de
80 km. O motorista completa todo o percurso (de A
até C, passando por B) em exatas 2 horas. Com
base nessa situação, determine a velocidade média
no trajeto de A até C e assinale a alternativa
correta.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Matemática Básica |
Q4090769
Física
Considerando que a aceleração é a variação da velocidade pelo tempo e que a velocidade, por sua vez, é a variação do espaço pelo tempo, qual é a aceleração de um móvel cuja função horária do espaço é S(t) = 23 - 24t + 4t2?
(Obs.: utilize unidades de medidas do SI).
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ANSA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - ANSA - Ênfase 22: Operação |
Q4084083
Física
Julgue o seguinte item, relativo a conceitos de cinemática dos corpos.
A aceleração média é uma grandeza escalar que permite quantificar a mudança da velocidade de um corpo em um intervalo de tempo definido.
Q4026761
Física
Uma sonda robótica de monitoramento atmosférico move-se no espaço tridimensional
em um referencial inercial S. Em determinado intervalo de tempo, sua trajetória é descrita pelo vetor
posição 
, em metros, dado por = 
, onde b = 4,0 mk = 3,0 rad/s e c = 5,0 m/s são constantes positivas e t representa o tempo. De acordo com o
formalismo do cálculo diferencial vetorial e as definições de velocidade e aceleração instantâneas,
determine, correta e respectivamente, a velocidade escalar constante (v) e o módulo da aceleração
(α) da sonda.
, em metros, dado por = , onde b = 4,0 mk = 3,0 rad/s e c = 5,0 m/s são constantes positivas e t representa o tempo. De acordo com o
formalismo do cálculo diferencial vetorial e as definições de velocidade e aceleração instantâneas,
determine, correta e respectivamente, a velocidade escalar constante (v) e o módulo da aceleração
(α) da sonda.
Ano: 2025
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Marcos Parente - PI
Prova:
Creative Group - 2025 - Prefeitura de Marcos Parente - PI - Professor do Segundo Ciclo do Fundamental - Ciências ou Biologia |
Q4175976
Física
Observe o eixo representado a seguir, onde um
corpo se movimenta ao longo da linha orientada x,
sendo x = 0
Sabendo que o deslocamento é positivo quando o corpo se move no sentido de x crescente, e negativo quando o movimento ocorre em sentido contrário, analise as afirmativas:
I. Se o corpo parte de x1 = 0 e chega a x2 = 4 m, o deslocamento é positivo e a velocidade média também será positiva.
II. Se o corpo retorna de x2 = 4 m para x3 =1 m, o deslocamento é negativo, indicando movimento retrógrado.
III. Um deslocamento nulo indica que o corpo esteve em repouso durante todo o intervalo de tempo.
IV. A escolha da origem x = 0 influencia o valor numérico das posições, mas não altera o valor do deslocamento.
Quantas afirmativas estão corretas?
Sabendo que o deslocamento é positivo quando o corpo se move no sentido de x crescente, e negativo quando o movimento ocorre em sentido contrário, analise as afirmativas:
I. Se o corpo parte de x1 = 0 e chega a x2 = 4 m, o deslocamento é positivo e a velocidade média também será positiva.
II. Se o corpo retorna de x2 = 4 m para x3 =1 m, o deslocamento é negativo, indicando movimento retrógrado.
III. Um deslocamento nulo indica que o corpo esteve em repouso durante todo o intervalo de tempo.
IV. A escolha da origem x = 0 influencia o valor numérico das posições, mas não altera o valor do deslocamento.
Quantas afirmativas estão corretas?
Conheça nossos planos