Questões de Física - Física Moderna para Concurso

Q4277818

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - PEB II - Física |

Q4277818 Física

A respeito da dualidade onda-partícula e da quantização da energia introduzida por Planck, é correto afirmar que:

A

A relação de Planck E = hf estabelece que a energia de um fóton é inversamente proporcional ao seu momento linear, evidenciando a natureza ondulatória da matéria.

B

O efeito fotoelétrico fornece evidência experimental do comportamento corpuscular da luz, pois a energia cinética dos elétrons ejetados depende da frequência da radiação incidente e não de sua intensidade.

C

O efeito fotoelétrico demonstra o comportamento ondulatório da luz, pois a energia cinética dos elétrons ejetados aumenta proporcionalmente com a intensidade da radiação incidente.

D

A hipótese de de Broglie propõe que apenas partículas elementares, como elétrons e prótons, possuem comprimento de onda associado, sendo a constante de Planck exclusiva da descrição de fótons.

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Q4247676

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |

Q4247676 Física

Durante uma sequência didática sobre a natureza da luz, um professor utiliza duas simulações computacionais. Na primeira, os estudantes observam a formação de um padrão de interferência quando um feixe de laser atravessa uma dupla fenda. Na segunda, verificam que uma placa metálica emite elétrons apenas quando a frequência da radiação incidente é superior a um valor característico do material. Ao compararem os resultados, alguns estudantes concluem que eles são incompatíveis, pois a luz não poderia apresentar características ondulatórias e corpusculares.
Considerando o conhecimento científico atualmente aceito e os objetivos da aprendizagem em Física, assinale o encaminhamento docente que favorece a construção de uma compreensão conceitualmente adequada sobre a natureza da luz.

A

Explicar que interferência e efeito fotoelétrico evidenciam propriedades distintas da luz e que nenhum dos modelos clássicos, isoladamente, é suficiente para explicar todos os fenômenos associados à radiação eletromagnética.

B

Explicar que a luz se propaga como uma onda e, ao interagir com a matéria, transforma-se em uma partícula responsável pela emissão dos elétrons.

C

Destacar que o padrão de interferência demonstra que a luz é essencialmente uma onda, enquanto o efeito fotoelétrico resulta das propriedades ondulatórias dos elétrons presentes no metal.

D

Informar que a luz alterna continuamente entre comportamento ondulatório e corpuscular durante sua propagação, dependendo do experimento realizado.

E

Explicar que interferência e efeito fotoelétrico descrevem fenômenos independentes e, por isso, não permitem estabelecer conclusões sobre a natureza da luz.

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Q4247675

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |

Q4247675 Física

Ao discutir o efeito fotoelétrico, um professor apresenta a interpretação proposta por Einstein, segundo a qual a radiação eletromagnética é constituída por fótons, cada um com energia proporcional à frequência da radiação incidente.
De acordo com esse modelo, o professor deve destacar corretamente que

A

a emissão de fotoelétrons depende apenas da intensidade da radiação incidente, desde que o metal permaneça iluminado por tempo suficiente.

B

o aumento da intensidade da radiação incidente eleva a energia de cada fóton, facilitando a emissão de fotoelétrons.

C

qualquer radiação eletromagnética é capaz de provocar o efeito fotoelétrico, desde que incida sobre o material por tempo suficiente.

D

os elétrons absorvem simultaneamente a energia de vários fótons de baixa frequência até adquirirem energia suficiente para serem emitidos.

E

a emissão de fotoelétrons ocorre quando a energia do fóton é suficiente para superar a função trabalho do material, e a energia excedente é convertida em energia cinética do elétron emitido.

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Q4247674

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |

Q4247674 Física

Ao introduzir conceitos de Física Moderna, um professor explica que, no final do século XIX, a descrição clássica da radiação eletromagnética não conseguia explicar corretamente a radiação emitida por corpos aquecidos. Em seguida, comenta que Max Planck obteve uma explicação consistente ao admitir que a troca de energia entre a matéria e a radiação não ocorre de forma contínua.
Ao sistematizar essa discussão, o professor deve destacar corretamente que

A

a quantização estabelece que a energia da radiação emitida por um corpo é sempre a mesma, independentemente de sua frequência.

B

a hipótese de Planck afirma que a energia pode assumir qualquer valor, desde que a frequência da radiação permaneça constante.

C

a quantização da energia implica que a radiação eletromagnética deixa de apresentar comportamento ondulatório.

D

a energia é emitida e absorvida em quantidades discretas, correspondentes a múltiplos inteiros de um valor elementar denominado quantum.

E

a troca de energia entre a matéria e a radiação passa a ser quantizada apenas quando a temperatura do corpo é suficientemente elevada.

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Q4247661

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |

Q4247661 Física

Ao abordar a teoria do Big Bang em uma aula de Física, um estudante afirma que o Universo surgiu porque uma enorme explosão lançou matéria para o espaço vazio, formando gradualmente as galáxias.
Considerando o modelo cosmológico atualmente aceito e os objetivos do ensino de Física no Ensino Médio, o professor deve esclarecer corretamente que

A

o Big Bang corresponde à explosão de uma estrela supermassiva, cujos fragmentos deram origem às galáxias atualmente observadas.

B

o Universo aumenta de tamanho porque as galáxias continuam se afastando do ponto onde ocorreu o Big Bang.

C

o Big Bang não descreve uma explosão de matéria em um espaço preexistente, mas a expansão do próprio espaçotempo a partir de um estado extremamente quente e denso.

D

a expansão do Universo resulta principalmente da velocidade inicial adquirida pela matéria durante a explosão, sendo o espaço um cenário fixo e imutável.

E

o modelo do Big Bang estabelece que o Universo surgiu a partir do vazio absoluto e descreve detalhadamente os acontecimentos anteriores ao instante inicial da expansão.

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Q4246902

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Ciências |

Q4246902 Física

Durante a análise de emissões nucleares, determinada radiação foi identificada como formada por dois prótons e dois nêutrons, acompanhados da energia associada a esse conjunto. Essa descrição corresponde à radiação:

A

gama.

B

beta negativa.

C

eletromagnética.

D

pósitron.

E

alfa.

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Q4246896

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Ciências |

Q4246896 Física

No interior das estrelas, o processo de fusão nuclear produz sucessivamente os elementos químicos, iniciando-se com a fusão do hidrogênio e prosseguindo de forma espontânea até um determinado elemento, ponto em que a fusão cessa, pois com ele não ocorre mais esse processo. Esse elemento é o:

A

Silício

B

Carbono

C

Hélio

D

Ferro

E

Urânio

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Q4244507

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Ciências |

Q4244507 Física

Em uma experiência clássica da história da Ciência, partículas foram lançadas contra uma fina lâmina metálica. Observou-se que a maioria das partículas atravessava a lâmina sem sofrer desvios significativos, enquanto uma pequena fração sofria desvios acentuados.

A conclusão sobre a estrutura atômica mais compatível com esses resultados experimentais é que

A

os elétrons ocupam órbitas circulares fixas ao redor do núcleo.

B

os átomos são indivisíveis e não possuem estrutura interna.

C

a maior parte do volume do átomo é constituída por espaço vazio.

D

todos os átomos possuem a mesma massa e composição.

E

as cargas positivas e negativas encontram-se distribuídas uniformemente por todo o átomo.

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Q4229323

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Santa Filomena - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Técnico em Radiologia |

Q4229323 Física

Sobre o poder de penetração da radiação é INCORRETO afirmar:

A

As partículas alfa são bastante energéticas, mas são facilmente barradas por uma folha de papel;

B

As partículas beta são mais penetrantes e menos energéticas que as partículas alfa, conseguem atravessar lâminas de chumbo de até 2 mm ou de alumínio de até 5 mm no ar, mas podem ser barradas até por uma placa de madeira com no mínimo 2,5 cm de espessura;

C

As partículas beta percorrem milhares de metros no ar, são mais perigosas, quando emitidas por muito tempo podem causar má formação nas células.

D

As partículas gama não são tão energéticas, mas são extremamente penetrantes, podendo atravessar o corpo humano.

E

Os raios gama são bloqueados apenas por uma paredes grossas de concreto ou por alguns tipos de metais resistentes à radiação. Somente com essas formas de barreira é possível evitar os efeitos biológicos da radiação sobre as pessoas.

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Q4229321

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Santa Filomena - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Santa Filomena - PE - Técnico em Radiologia |

Q4229321 Física

As radiações podem ser originadas por processos de decaimentos, por processos de ajuste do núcleo ou pela interação da própria radiação com a matéria. São originadas por interação da radiação com a matéria:

A

Raios X característicos; Elétrons Auger; Conversão interna.

B

Radiação Alfa; Radiação Beta; Elétrons Auger; Conversão interna.

C

Aniquilação de pares; Radiação Alfa; Radiação Beta;

D

Bremsstrahlung; Produção de pares; Aniquilação de pares;

E

Bremsstrahlung; Raios X característicos; Elétrons Auger.

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Q4164073

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Química |

Q4164073 Física

De acordo com o modelo atômico proposto por Schrödinger e a interpretação de Born, é correto afirmar que o quadrado da função de onda (Ψ²) representa:

A

a amplitude da onda do elétron a uma distância fixa do núcleo.

B

a força de atração exercida pelo núcleo sobre o elétron numa região específica do espaço.

C

a energia cinética do elétron quando ele se comporta exclusivamente como partícula.

D

a densidade de probabilidade de encontrar o elétron numa região específica do espaço.

E

a velocidade do elétron ao atingir a distância máxima do núcleo.

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Q4126371

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2026 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico IV - Área de Atuação: Espectrometria Atômica |

Q4126371 Física

Durante a análise em um ICP-MS com filtro de massa de quadrupolo, observa-se que o sinal do analito traço, adjacente a um interferente de alta concentração, está elevado devido à contribuição do “tail” (cauda) do pico interferente, especialmente no lado de menor massa.
Assinale a alternativa que melhor explica esse comportamento.

A

A formação do “tail” decorre da ampliação simétrica das regiões de estabilidade para diferentes massas, resultando em contribuição equivalente em ambos os lados do pico.

B

O efeito observado resulta da distribuição homogênea da energia cinética dos íons no quadrupolo, que promove alargamento uniforme dos picos.

C

A contribuição do interferente está associada à menor definição das regiões de estabilidade no limite de baixa massa, resultando em maior extensão do sinal nessa região.

D

O “tail” do pico é consequência da limitação do sistema de detecção em resolver sinais adjacentes de alta intensidade.

E

A forma do pico é governada exclusivamente pela resolução nominal do quadrupolo, sendo independente do comportamento dinâmico dos íons.

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Q4124594

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Técnico em Radiologia |

Q4124594 Física

O ruído quântico em radiografias digitais ocorre principalmente devido a

A

excesso de kV.

B

baixa quantidade de fótons atingindo o detector.

C

movimento do paciente.

D

uso de grade antidifusora.

E

processamento digital excessivo.

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Q4124246

Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Promissão - SP Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Promissão - SP - Técnico em Radiologia |

Q4124246 Física

No processo de produção de raios X em um tubo de vácuo, os elétrons acelerados interagem com o alvo de tungstênio no ânodo. O fenômeno de frenagem (Bremsstrahlung) é responsável pela maior parte do feixe clínico. Sobre essa interação física, assinale a alternativa CORRETA.

A

Interação de fótons com elétrons orbitais.

B

Produção de fótons com espectro contínuo.

C

Emissão de partículas alfa do núcleo.

D

Geração de radiação com energia característica.

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Q4091224

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Física Geral e Experimental |

Q4091224 Física

Em uma visita a uma clínica de radioterapia, estudantes analisam o funcionamento de um tomógrafo computadorizado (TC). Sabe-se que a faixa de energia típica utilizada em tomografia computadorizada convencional está situada entre dezenas de keV e aproximadamente 140 keV.
Durante a propagação dos fótons de raios X pelos tecidos biológicos, observa-se que parte da radiação sofre espalhamento, emergindo com menor energia e em direção diferente da incidente, contribuindo para a degradação do contraste da imagem.
Considerando as interações predominantes nessa faixa de energia e a descrição física do fenômeno envolvido, assinale a alternativa correta.

A

O fenômeno predominante nessa faixa de energia é o efeito fotoelétrico, no qual o fóton é espalhado sem perda de energia.

B

O efeito Compton consiste na absorção completa do fóton por um elétron ligado, com ejeção do elétron e desaparecimento do fóton incidente.

C

No efeito Compton, o fóton interage com um elétron aproximadamente livre, transferindo parte de sua energia e sendo espalhado com menor frequência.

D

O espalhamento observado nessa faixa de energia independe do ângulo de interação entre o fóton e o elétron.

E

A variação da energia do fóton espalhado depende exclusivamente da intensidade do feixe de raios X.

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Q4091223

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Física Geral e Experimental |

Q4091223 Física

Na análise do espalhamento Compton, considera-se a colisão entre um fóton incidente e um elétron inicialmente em repouso no referencial do laboratório. O fenômeno é descrito pela expressão:
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Admite-se que:
• o elétron esteja inicialmente em repouso; • o sistema seja isolado durante a interação; • o tratamento do elétron após a colisão utilize a relação relativística entre energia total e momento linear.
Sabendo que a obtenção da expressão acima exige a aplicação simultânea de princípios de conservação e relações relativísticas, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conjunto mínimo e suficiente de hipóteses físicas necessárias para a dedução da equação do espalhamento Compton.

A

Conservação da energia clássica e aplicação da relação E = pc apenas para o elétron espalhado.

B

Conservação da energia e do momento linear vetorial, utilizando p = h/λ para o fóton e a relação relativística E² = (pc)² + (mₑc²)² para o elétron.

C

Conservação do momento linear apenas na direção do fóton incidente, desprezando componentes transversais.

D

Conservação da energia e do momento linear vetorial, utilizando p = E/c para o fóton e tratando a energia total do elétron após a colisão como sendo apenas sua energia cinética.

E

Conservação da energia, do momento linear e do momento angular orbital do sistema fóton-elétron.

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Q4091222

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Física Geral e Experimental |

Q4091222 Física

Um grupo de estudantes de Física está desenvolvendo um protótipo de sensor fotoelétrico para detecção de radiação ultravioleta em um sistema automatizado de monitoramento industrial. O dispositivo utiliza uma placa metálica com função trabalho ϕ conhecida, operando em câmara de vácuo. Durante os testes experimentais, os estudantes variam separadamente:
• a frequência da radiação monocromática incidente;
• a intensidade do feixe luminoso.
O circuito de leitura mede a energia cinética máxima dos elétrons emitidos, por meio da determinação do potencial de corte.
Considerando exclusivamente a teoria quântica do efeito fotoelétrico proposta por Einstein, assinale a alternativa correta acerca do funcionamento do protótipo.

A

O aumento da intensidade da radiação incidente provoca aumento proporcional da energia cinética máxima dos elétrons emitidos.

B

Mantida a frequência acima da frequência de corte do metal, o aumento da intensidade da radiação aumenta o número de elétrons emitidos, mas não altera a energia cinética máxima.

C

A emissão de elétrons ocorre para qualquer frequência incidente, desde que a intensidade luminosa seja suficientemente elevada.

D

A energia cinética máxima dos elétrons emitidos independe da frequência da radiação incidente.

E

A frequência de corte do metal depende da intensidade da radiação aplicada durante o experimento.

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Q4091221

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Física Geral e Experimental |

Q4091221 Física

Durante uma aula sobre Relatividade Restrita (RR), o professor afirma que, segundo essa teoria, existe uma relação fundamental entre massa e energia, de modo que variações na energia de um sistema implicam variações correspondentes em sua massa. Ele propõe o seguinte cenário idealizado: duas partículas livres, em repouso no mesmo referencial inercial, possuem massas m₁ e m₂. Ao interagirem, formam um sistema ligado estável, também em repouso nesse mesmo referencial. Experimentalmente, verifica-se que, durante a formação do sistema, houve liberação de energia E_L para o meio externo.
Define-se defeito de massa como a diferença entre a soma das massas iniciais das partículas livres e a massa final M do sistema formado.
Com base exclusivamente na Relatividade Restrita e na equivalência entre massa e energia prevista por essa teoria, assinale a alternativa correta.

A

O defeito de massa indica que parte da massa das partículas foi destruída, contrariando a conservação da energia.

B

O defeito de massa corresponde à energia liberada E_L, pois massa e energia são grandezas numericamente iguais.

C

O defeito de massa é proporcional à energia liberada E_L, sendo determinado pela relação fundamental entre massa e energia da RR.

D

A massa final do sistema deve ser igual a m₁ + m₂, pois a RR preserva separadamente massa e energia.

E

O defeito de massa depende apenas dos valores de m₁ e m₂, sendo independente da energia liberada.

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Q4091220

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Física Geral e Experimental |

Q4091220 Física

Durante uma aula de Relatividade Restrita (RR), um professor apresenta o seguinte experimento mental: uma nave espacial possui comprimento próprio L₀ = 100 m, medido no referencial em que ela está em repouso. A nave passa por uma estação espacial com velocidade constante v = 0,80c, em movimento retilíneo ao longo de sua direção longitudinal.
Considere apenas efeitos previstos pela Relatividade Restrita, despreze quaisquer efeitos gravitacionais e assuma que as medições são realizadas corretamente em cada referencial.
Com base nessas informações, determine o comprimento da nave no referencial da estação espacial, considerando que a medição do comprimento é realizada simultaneamente nesse referencial.

A

100 m.

B

80 m.

C

75 m.

D

60 m.

E

36 m.

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Q4091219

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Física Geral e Experimental |

Q4091219 Física

Em uma aula de Relatividade Restrita (RR), um estudante comenta, como curiosidade, relatos de comparação entre relógios atômicos após um deles ter sido transportado e pergunta: “Se o movimento é relativo, por que o relógio transportado necessariamente marca menos tempo? Não poderia o relógio do laboratório ser considerado ‘o móvel’ no referencial do outro?”.
Para discutir essa dúvida apenas no âmbito da RR, considere o seguinte cenário idealizado: dois relógios idênticos A e B são sincronizados no mesmo ponto do espaço e no mesmo instante, definindo o evento E₀. O relógio A permanece em repouso no referencial inercial S. O relógio B realiza uma viagem composta por dois trechos de movimento retilíneo e uniforme, com velocidade escalar constante v(com 0 < v < c) em relação a S: um trecho de “ida” e outro de “volta”, retornando ao ponto de partida para comparação direta com A no evento E₁.
Assuma que:
• efeitos gravitacionais e influências ambientais são desprezíveis; • a passagem do trecho de ida para o de volta é tratada como mudança idealizada de referencial (ocorrendo em duração desprezível), sem introduzir efeitos adicionais além dos previstos pela RR.
Com base nesses pressupostos, assinale a alternativa correta.

A

Em RR, o resultado é indeterminado, pois cada relógio pode considerar o outro como móvel e, portanto, ambos devem marcar o mesmo tempo ao reencontrar-se.

B

O relógio B marca menos tempo porque o “movimento” torna relógios mais lentos; como a lentidão depende apenas de v, basta afirmar que “quem se move” sempre atrasa, independentemente do percurso.

C

O relógio B marca menos tempo porque, embora em cada trecho inercial haja dilatação do tempo, a diferença final decorre do fato de que B não permanece em um único referencial inercial ao longo de toda a viagem; ao considerar o intervalo total entre E₀ e E₁, o tempo próprio acumulado por B é menor que o de A.

D

Os relógios necessariamente marcam o mesmo tempo, pois a RR implica simetria completa entre todos os observadores e proíbe qualquer discrepância em leituras quando há reencontro.

E

A discrepância final depende do sentido do movimento (ida/volta), de modo que o atraso do trecho de ida é sempre compensado pelo trecho de volta, anulando a diferença.

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Questões de Concurso Sobre física moderna em física

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