Considere a tabela de renda mensal da Figura 8 abaixo: 

A partir da tabela, calcule o intervalo modal.

O resultado de uma pesquisa sobre a produtividade dos magistrados em uma determinada região foi publicado em uma revista científica e está sintetizado na tabela a seguir.



Não existem observações coincidentes com os extremos das classes.
É sabido que, quanto maior a classe de produtividade, maior é a produtividade do magistrado.
Um estatístico precisa estimar a produtividade a partir da qual se encontram os 10% mais eficientes, isto é, o 9º decil dessa distribuição.
A melhor estimativa é, aproximadamente:

Com base nos dados obtidos pelos alunos, e no gráfico construído, sabendo que todos os alunos da turma estavam presentes durante a atividade, e foram medidos, é possível afirmar que:
I. Aproximadamente 76% dos alunos da turma tem altura inferior a 1,44m.
II. Exatamente 10% dos alunos da turma tem altura igual a 1,43m.
III. Exatamente 50% dos alunos da turma tem altura superior a 1,42m.
Quais estão corretas?

Com base nos dados obtidos pelos alunos e no gráfico construído, analise as assertivas abaixo:

I. No dia da aula de matemática, estavam presentes 38 alunos.

II. A maioria dos alunos apresenta altura menor do que 1,44m.

III. Os alunos mostraram que não desenvolveram a habilidade de representar os dados obtidos na pesquisa por meio de gráfico, pois o gráfico de barras não está adequado aos resultados apresentados na tabela.

Quais estão corretas?

Observe o gráfico abaixo que apresenta dados do censo da educação básica do ano de 2019 em relação ao percentual de matrículas por cor/raça conforme etapas de ensino.

Fonte: Elaborado por Deed/Inep com base nos dados do Censo da Educação Básica
Com base no gráfico acima, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Alunos declarados de cor amarela ou indígena são minoria em todas as etapas do ensino.
( ) Há um número de matrículas maior na Educação de Jovens e Adultos de alunos de cor/raça preta ou parda.
( ) Alunos de cor branca representam mais da metade dos alunos na etapa creche.
( ) Existe um percentual de mais de vinte e cinco por cento, em todas as etapas, de alunos que não declararam sua cor/raça.
( ) O menor percentual de alunos de cor branca é na etapa de Educação de Jovens e Adultos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Uma central de assistência técnica de celulares trabalha com três modelos de um mesmo fabricante. Para melhor organizar seu sistema, foi medido o tempo de serviço para o conserto de cada aparelho, desde a chegada do pedido de manutenção até a entrega do aparelho consertado, e cada um desses prazos foi classificado como Curto, Médio ou Longo.
A Tabela abaixo mostra a distribuição dos tempos de serviço para cada um dos três modelos aos quais a empresa prestou assistência em 2020. 
  
Considerando-se que, ao longo do ano de 2020, essa empresa reparou 1.000 unidades do modelo A, 600 unidades do modelo B e 400 unidades do modelo C, qual foi a porcentagem destes atendimentos, nesse período, que tiveram tempo de serviço Curto ou Médio?

Observe a distribuição de frequência dos pesos de uma amostra de 45 alunos da Escola Naval.

Peso (Kg)	40 |- 45	45 |- 50	50 |- 55	55 |- 60	60 |- 65	65 |- 70
N° de alunos	4	10	15	8	5	3

Assinale a opção que apresenta, respectivamente, o desvio-padrão e a variância da distribuição.

Correlacione os tipos de representação gráfica de uma distribuição de frequência aos seus conceitos e assinale a opção correta.

TIPOS DE REPRESENTAÇÃO GRÁFICA

I- Histograma

II- Polígono de frequência

III- Polígono de frequência acumulada

CONCEITOS

( ) Traçado que marca as frequências acumuladas sobre perpendiculares ao eixo horizontal, levantadas nos pontos correspondentes aos limites superiores dos intervalos de classe.

( ) Gráfico em linha, sendo as frequências marcadas sobre perpendiculares ao eixo horizontal, levantadas pelos pontos médios dos intervalos de classe.

( ) Apresenta ordenada máxima em ambas as extremidades.

( ) Formado por um conjunto de retângulos justapostos, cujas bases se localizam sobre o eixo horizontal, de tal modo que seus pontos médios coincidam com os pontos médios dos intervalos de classe.

A tabela apresenta a distribuição de frequência da variável ''tamanho, em metros, do novelo de lã a ser vendido numa loja''.

De acordo com a tabela, a moda da distribuição, pelo método de Czuber, é igual a:

Ao determinar a mediana de uma distribuição de frequência Marcos encontrou o valor de 15,4 porém, utilizou somente 2 casas decimais na resolução. Se o valor correto da mediana, utilizando todas as possíveis casas decimais é igual a 16, então o erro relativo percentual no cálculo de Marcos é igual a _____.

Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

A tabela indica a distribuição de frequências de uma variável A.

De acordo com os dados da tabela, assinale a alternativa correta.

Para adiantar sua produção, uma fábrica brasileira de calças jeans fez uma pesquisa sobre o tamanho das calças vendidas no mês de janeiro para lojas de todo o mundo. Nesse levantamento, verificou-se que foram vendidas 30.000 calças do tamanho 36, 35.000 calças do tamanho 38, 40.000 calças do tamanho 40, 36.000 calças do tamanho 42 e 31.000 calças dos tamanhos maiores. Caso quiséssemos apresentar esses dados em uma Tabela de Distribuição de Frequências, a quantidade de calças vendidas de cada tamanho corresponderia à

Quantos alunos obtiveram um desempenho igual ou superior a 8?

O percentual de alunos com desempenho inferior a 8 foi

O desempenho da maioria dos alunos foi um valor na classe

O número de alunos com desempenho inferior a 6 foi