Questões de Concurso Sobre educação física

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Q4081888 Educação Física
Acerca do Crescimento e Desenvolvimento Motor Humano, analise as assertivas a seguir:

I-O crescimento e o desenvolvimento motor humano não guardam relação apenas com a idade, por serem processos de alterações complexos, interligados e multifatoriais.
II-Os aspectos de crescimento e maturação dos aparelhos e sistemas do organismo humano estão relacionados com o crescimento, mas não influenciam no desenvolvimento motor.
III-É de suma importância realizar sistematicamente o acompanhamento do desenvolvimento motor da criança, a qualidade de um bom desenvolvimento motor pregresso irá repercutir positivamente na vida futura em vários aspectos quais sejam: sociais, intelectuais e culturais, entre outros.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4081887 Educação Física
Considerado o principal divulgador da arte marcial pelo arquipélago japonês. Deixou como legado o estilo de Karatê Shotokan. O seu falecimento ocorreu no ano de 1957, mesmo em face do grande esforço para o fortalecimento, após sua morte ocorreu grande fragmentação de sua arte marcial. A descrição refere-se ao Mestre: 
Alternativas
Q4081886 Educação Física
Sobre os aspectos históricos, o Karatê moderno tem suas origens em mosteiros da China e Índia. Ele chegou ao Japão por meio desses monges e foi moldado à cultura local. Nessa época, o Karatê era chamado de:
Alternativas
Q4081885 Educação Física
Considere as sentenças a seguir sobre o processo de desenvolvimento motor humano e registre V, para verdadeiras, ou F, para falsas:

(__) A necessidade de se movimentar surge de demandas unicamente extrínsecas e depende das interações entre os diferentes sistemas do corpo humano, em especial neurofisiológicos e psicológicos.
(__) A capacidade do ser humano em executar determinada tarefa, de maior ou menor complexidade, por meio da produção ou melhora de uma habilidade motora que decorre da prática extensiva e recorrente recebe o nome de aprendizagem motora.
(__) A integração de informações recebidas pelo cérebro por meio dos sentidos (visão, tato, olfato, audição) e o consequente comportamento motor correspondente que possibilita o direcionamento dos músculos que devem fazer parte da execução do movimento são chamados de controle motor.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA: 
Alternativas
Q4081884 Educação Física
Acerca do ensino do Karatê no contexto escolar, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4081883 Educação Física
De acordo com informação que consta no site da Confederação Brasileira, o Karatê é uma palavra japonesa que significa:
Alternativas
Q4081882 Educação Física
Sobre o tema fundamentos técnicos, táticos e físicos do Karatê, analise a definição a seguir: "é uma sequência predeterminada de movimentos - técnicas de ataque e defesa - cujo fito é proporcionar ao praticante o aprendizado mais aprofundado da arte e, simultaneamente, experiência de luta. Para execução, é necessário que o atleta demonstre vigor nos movimentos, concentração, postura e respiração apropriada, entre outros". A descrição refere-se ao chamado:
Alternativas
Q4081881 Educação Física
À luz das Regras Oficiais do Karatê, de acordo com a Confederação Brasileira do Karatê, é proibido:
Alternativas
Q4081880 Educação Física
Segundo as Regras Oficiais do Karatê de acordo com a Confederação Brasileira do Karatê, "Shikkaku" é o termo utilizado pelo árbitro de um combate de Karatê para indicar a:
Alternativas
Q4081879 Educação Física
De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), a Educação Física vai além das práticas esportivas, tendo como objeto de conhecimento principal:
Alternativas
Q4081878 Educação Física
Acerca do Crescimento e Desenvolvimento Motor Humano, analise as assertivas a seguir:

I. O desenvolvimento motor é um processo de mudança no comportamento e, embora guarde relação com a idade, não tem relação com a evolução do repertório de movimento da criança.
II. É um processo de alterações complexas e interligadas das quais participam os aspectos de crescimento e maturação dos aparelhos e sistemas do organismo, independente dos estímulos externos.
III. O crescimento e desenvolvimento motor humano repercute na vida futura, assim sendo, a criança com bom crescimento de desenvolvimento motor tende a ter mais sucesso nos aspectos sociais, intelectuais e culturais.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4081115 Educação Física
De acordo com as regras Oficiais do Judô (Confederação Brasileira do Judô), fazem parte do Judogi:
Alternativas
Q4081114 Educação Física
Considere os aspectos Históricos do Judô. Registre V, para verdadeiras, ou F, para falsas:

(__)Jigoro Kano desenvolveu as técnicas de amortecimento de quedas (ukemis) do Judô, bem como criou uma vestimenta especial para o treino da modalidade.
(__)Em Tóquio, aos 21 anos, Jigoro Kano inaugurou sua primeira escola de judô, denominada Kodokan.
(__)O judô é uma adaptação do jiu-jitsu, que tem por objetivo desenvolver técnicas de defesa pessoal, fortalecer o corpo, o físico e a mente de forma integrada.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
Alternativas
Q4081113 Educação Física
O ensino do Judô no ambiente escolar pode ser realizado de diferentes formas, cabe ao professor conhecer as necessidades e potencialidades da turma para que os alunos alcancem os objetivos proposto. Sobre o ensino dessa modalidade de forma lúdica na escola, podemos afirmar que:
Alternativas
Q4081112 Educação Física
Considerando as regras Oficiais do Judô 2022, de acordo com a Confederação Brasileira do Judô, o tempo de OSAEKOMI para todas as classes e sexos obedecerá:
Alternativas
Q4081111 Educação Física
Sobre os aspectos Históricos do Judô, Jigoro Kano tentava dar maior expressão à lenda de origem do estilo Yoshin-Ryu (Escola do Coração de Salgueiro), utilizando a não resistência para controlar, desequilibrar e vencer o adversário com o mínimo de esforço baseado no princípio de:
Alternativas
Q4081110 Educação Física
Em consonância com as regras Oficiais do Judô, de acordo com a Confederação Brasileira do Judô, analise as assertivas a seguir acerca dos critérios de desempate para confronto direto:

I- Sempre que ocorrer um empate no número de vitórias no confronto direto entre equipes (exemplo 3x3), será realizado o sorteio de uma categoria de peso para competirem em uma nova disputa de desempate em golden score.
II- Todas as categorias de peso que tenham atleta em, pelo menos, uma das equipes do confronto serão incluídas no sorteio.
III- Caso uma categoria não tenha atletas em nenhuma das equipes, esta será excluída do sorteio.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4081109 Educação Física
Sobre o objetivo da unidade temática Lutas e considerando o ensino do Judô no ambiente escolar de acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), é possível afirmar que:
Alternativas
Q4081108 Educação Física
De acordo com as regras oficiais do Judô, um sistema em que cada competidor competirá contra todos os outros recebe o nome de Rodízio ou:
Alternativas
Q4081107 Educação Física
À luz das regras Oficiais do Judô, de acordo com a Confederação Brasileira do Judô, assinale a alternativa CORRETA sobre a graduação por classes no masculino  
Alternativas
Respostas
16221: B
16222: A
16223: B
16224: D
16225: D
16226: B
16227: B
16228: E
16229: D
16230: E
16231: C
16232: D
16233: B
16234: B
16235: D
16236: B
16237: E
16238: A
16239: A
16240: C