Questões de Concurso Sobre educação física

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Q116590 Educação Física
Acerca da anatomia e cinesiologia do sistema muscular e das articulações, julgue o  item  que se segue.
Numerosos ligamentos cruzam o joelho e restringem a sua mobilidade, aumentando significativamente sua estabilidade. Entre eles, destacam-se os ligamentos colaterais medial e lateral, que previnem movimento lateral. Já os ligamentos cruzados limitam o deslizamento para frente e para trás do fêmur sobre o platô tibial.
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Q116589 Educação Física
Acerca da anatomia e cinesiologia do sistema muscular e das articulações, julgue o  item  que se segue.

O músculo motor primário para o movimento de extensão da coluna cervical denomina-se esternoclidomastóideo.
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Q116588 Educação Física
Acerca da anatomia e cinesiologia do sistema muscular e das articulações, julgue o  item  que se segue.
O quadril é uma típica articulação esferoidal que permite flexão, extensão, abdução, adução, abdução horizontal, adução horizontal, rotação medial e lateral e circundução do fêmur.
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Q116587 Educação Física
Acerca da anatomia e cinesiologia do sistema muscular e das articulações, julgue o  item  que se segue.
As articulações glenoumeral, esternoclavicular, acromioclavicular e coracoclavicular compõem o ombro; a articulação esternoclavicular é considerada a principal articulação do ombro; as articulações glenoumeral e acromioclavicular fornecem mobilidade para a cintura escapular e a articulação coracoclavicular não realiza qualquer movimento.
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Q116586 Educação Física
Acerca da anatomia e cinesiologia do sistema muscular e das articulações, julgue o  item  que se segue.
As curvaturas da coluna podem ser deformadas quando a estrutura vertebral é submetida a forças assimétricas. A acentuação da curvatura torácica é conhecida como lordose.
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Q116585 Educação Física
A respeito da anatomia e das funções do sistema nervoso, julgue o  item  a seguir. Nesse sentido, considere que as siglas subsequentes, sempre que utilizadas, devem ser interpretadas de acordo com a significação associada a cada uma delas, da seguinte forma: SNC = sistema nervoso central; SNP = sistema  nervoso periférico.
O ramo simpático do sistema nervoso autônomo atua de modo divergente e com características catabólicas (produção de energia), sendo intensamente mobilizado durante o estresse, situações de emergência como medo e ira.
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Q116584 Educação Física
A respeito da anatomia e das funções do sistema nervoso, julgue o  item  a seguir. Nesse sentido, considere que as siglas subsequentes, sempre que utilizadas, devem ser interpretadas de acordo com a significação associada a cada uma delas, da seguinte forma: SNC = sistema nervoso central; SNP = sistema  nervoso periférico.
Anatomicamente, costuma-se dividir o sistema nervoso em SNC e SNP. O SNC é constituído pelas estruturas contidas no crânio, o encéfalo. O encéfalo divide-se em cérebro, cerebelo e tronco encefálico. O tronco encefálico decompõe-se em mesencéfalo, ponte e bulbo. O SNP, por sua vez, é constituído pela coluna vertebral, a medula espinhal e os nervos espinhais e cranianos.
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Q116583 Educação Física
A respeito da anatomia e das funções do sistema nervoso, julgue o  item  a seguir. Nesse sentido, considere que as siglas subsequentes, sempre que utilizadas, devem ser interpretadas de acordo com a significação associada a cada uma delas, da seguinte forma: SNC = sistema nervoso central; SNP = sistema  nervoso periférico.
O cerebelo tem como função prever, julgar e modificar ou corrigir atos motores, apesar de não ser capaz de iniciar ações próprias.
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Q116582 Educação Física
A respeito da anatomia e das funções do sistema nervoso, julgue o  item  a seguir. Nesse sentido, considere que as siglas subsequentes, sempre que utilizadas, devem ser interpretadas de acordo com a significação associada a cada uma delas, da seguinte forma: SNC = sistema nervoso central; SNP = sistema  nervoso periférico.
O SNP, de forma geral, consiste em doze pares de nervos cranianos e 33 pares de nervos raquidianos (espinhais). Desses últimos, dez pares são cervicais; dez torácicos; sete, lombares; cinco sacros e um par coccígeno.
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Q116581 Educação Física
Com relação a uma perspectiva cinesiológica do movimento, julgue o   próximo   item.
A rapidez em uma corrida é produto da distância percorrida pela frequência do passo. A velocidade da corrida é aumentada principalmente pelo alongamento da passada. Contudo, a frequência das passadas torna-se importante em velocidades mais altas.
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Q116580 Educação Física
Com relação a uma perspectiva cinesiológica do movimento, julgue o   próximo   item.
Muitos movimentos envolvem tensão nos músculos agonistas e antagonistas. A tensão gerada pelos músculos antagonistas controla a velocidade do movimento e aumenta a estabilidade da articulação na qual o movimento esteja ocorrendo.
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Q116579 Educação Física
Com relação a uma perspectiva cinesiológica do movimento, julgue o   próximo   item.
Amortecer o deslocamento de uma bola de basquetebol durante a recepção de um passe, por exemplo, antes da pegada definitiva, serve para diminuir a magnitude da força de atrito entre a bola e as mãos.
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Q116578 Educação Física
Com relação a uma perspectiva cinesiológica do movimento, julgue o   próximo   item.
Na perspectiva mecânica, é mais fácil empurrar do que puxar um objeto como uma carteira, porque o ato de empurrar tende a diminuir a magnitude da força de reação do atrito e do impacto, enquanto que, ao puxar, essas forças aumentam.
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Q116577 Educação Física
Com relação a uma perspectiva cinesiológica do movimento, julgue o   próximo   item.
Preconiza-se que o ângulo de 30º é o ideal para se obter maior deslocamento horizontal na trajetória de arremesso de uma bola de basquetebol, independentemente da velocidade e da altura da projeção da bola.
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Q116576 Educação Física
Julgue o  item  que se segue  tendo como base a terminologia e os conceitos biomecânicos e cinesiológicos.
O plano sagital ou vertical divide o corpo em partes da frente e de trás e os movimentos que ocorrem nesse plano são a abdução e adução. Já o plano frontal divide o corpo em lados direito e esquerdo e os movimentos relacionados a esses planos são definidos como flexão e extensão, além da hiperextensão.
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Q116575 Educação Física
Julgue o  item  que se segue  tendo como base a terminologia e os conceitos biomecânicos e cinesiológicos.
Na posição anatômica, o pé está em ângulo reto com a perna no plano sagital. A elevação da ponta do pé em direção à tíbia é conhecida como dorsiflexão e o movimento da planta do pé afastando-se da tíbia é chamado de flexão plantar.
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Q116574 Educação Física
Julgue o  item  que se segue  tendo como base a terminologia e os conceitos biomecânicos e cinesiológicos.
Com base na natureza do movimento permitido, as articulações são classificadas como sinartroses (não se movem), anfiartroses (poucos movimentos) e diartroses ou sinoviais (associadas a movimentos livres).
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Q116573 Educação Física

Julgue o  item  que se segue  tendo como base a terminologia e os conceitos biomecânicos e cinesiológicos.


A estabilidade de um corpo (resistência a ser vencida) é afetada por características como centro de gravidade mais alto, base restrita de sustentação, linha de gravidade dentro da base de sustentação e grande massa.
Alternativas
Q116572 Educação Física
Julgue o  item  que se segue  tendo como base a terminologia e os conceitos biomecânicos e cinesiológicos.


No plano horizontal, utiliza-se o termo pronação para identificar a rotação interna ou medial do antebraço e supinação, ponto de referência para a posição anatômica, é a rotação lateral do antebraço.
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Q116571 Educação Física
Considerando que todos os níveis do sistema nervoso central participem de forma integrada no controle da motricidade, julgue o  item  subsequente.
A propriocepção torna possível a monitoração contínua da postura e progressão de qualquer sequência de movimentos e funciona como a base para modificar o comportamento motor subsequente.
Alternativas
Respostas
31181: C
31182: E
31183: C
31184: E
31185: E
31186: C
31187: E
31188: C
31189: E
31190: C
31191: C
31192: E
31193: E
31194: E
31195: E
31196: C
31197: C
31198: C
31199: C
31200: C