Questões de Concurso Comentadas sobre educação física

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Q4216584 Educação Física
Identifique a penalidade CORRETA que deve ser aplicada no jogo de voleibol:
Alternativas
Q4216583 Educação Física
 É CORRETO afirmar sobre o jogo de futebol.
Alternativas
Q4216582 Educação Física
Sobre a prática da corrida, pode-se afirmar CORRETAMENTE: 
Alternativas
Q4216581 Educação Física
 Os estágios de Aprendizagem Motora são explicados de modo CORRETO em: 
Alternativas
Q4216580 Educação Física
Análise as afirmativas sobre crescimento e desenvolvimento humano:
I. O crescimento é resultado de um complexo mecanismo celular que envolve basicamente três fenômenos diferentes: hiperplasia, hipertrofia e agregação;
II. As acelerações bruscas do crescimento são chamadas de saltos de crescimento. O salto de crescimento mais importante e mais conhecido acontece na puberdade;
III. O desenvolvimento é um fenômeno composto por mudanças constantes e que acontece durante toda a vida, de forma progressiva e dependente de fatores biológicos como hereditariedade e desnutrição;
IV. Os processos de crescimento e de desenvolvimento estão extremamente relacionados às possíveis variações genéticas e ambientais, sendo o crescimento relacionado à genética e o desenvolvimento restrito às influências ambientais.

Marque a opção CORRETA: 
Alternativas
Q4216579 Educação Física
É CORRETO afirmar sobre a influência do álcool na capacidade de desempenho esportivo: 
Alternativas
Q4216578 Educação Física
É CORRETO afirmar sobre o papel do exercício no tratamento da obesidade:
Alternativas
Q4216577 Educação Física
Sobre prescrição de exercícios durante a gravidez, o American College of Obstetricians (2002) publicou normas para mulheres grávidas, são elas, EXCETO:
Alternativas
Q4216576 Educação Física
Dentre os benefícios e objetivos da Educação Física para pessoas com deficiência intelectual, é correto afirmar, EXCETO:
Alternativas
Q4216575 Educação Física
As asserções a seguir tratam de atividade e deficiência física:

I. Pessoas com amputação: é recomendado que fortaleçam a musculatura do corpo, pois esse reforço é necessário para o uso de prótese;
II. Atividades que exijam equilíbrio são importantes para pessoas com amputação unilateral;
III. Deficiências físicas podem ser de origem articular, óssea, muscular ou neurológica, afetando as diferentes áreas motoras;
IV. Atividades de alongamento de toda a musculatura, mesmo da afetada, devem ser realizadas observandose sua limitação.
Analise e marque a opção CORRETA: 
Alternativas
Q4216574 Educação Física
Sobre exercício físico e hipertensão arterial, assinale a opção CORRETA:
Alternativas
Q4216573 Educação Física
O principal risco para pacientes com diabetes tipo 1 que se exercitam é:
Alternativas
Q4216570 Educação Física
Do ponto de vista da Biologia do Esporte, os perigos da especialização prematura na prescrição de treinos para crianças e adolescentes fundamenta-se especialmente nos seguintes pontos, EXCETO: 
Alternativas
Q4216569 Educação Física
Em relação a exercícios, ao diabetes e ao controle da glicose, marque a opção CORRETA:
Alternativas
Q4216568 Educação Física
 Marque a opção que NÃO se inclui como um componente mensurável da aptidão física relacionada à saúde:
Alternativas
Q4216566 Educação Física
Com relação à afirmação: “É a atividade física planejada, estruturada, repetida e com o propósito de melhorar ou manter o condicionamento físico, assinale a opção CORRETA: 
Alternativas
Q4216565 Educação Física
 __________ é o bem-estar físico, mental e social, e não meramente a ausência de doenças (OMS,1947). 
Alternativas
Q4216564 Educação Física
Segundo o relatório do Surgeon General (1996), sobre atividade física e saúde, a afirmação VERDADEIRA é: 
Alternativas
Q4216563 Educação Física
Sobre os Princípios Científicos do Treinamento Desportivo, marque a opção CORRETA. 
Alternativas
Q4216562 Educação Física
 Marque a opção CORRETA sobre exercícios de alta intensidade e fadiga muscular:
Alternativas
Respostas
381: C
382: B
383: E
384: E
385: C
386: A
387: D
388: C
389: A
390: E
391: D
392: D
393: A
394: B
395: E
396: D
397: C
398: E
399: A
400: A