Questões de Concurso Comentadas sobre educação física

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Q1094133 Educação Física
As danças e as lutas são conteúdos do currículo escolar da educação física. Observando sua gênese e seu desenvolvimento na sociedade, elas se desdobram em vários tipos e modalidades, possuindo cada uma delas aspectos peculiares e dinâmicas de ensino distintas. Considerando essas informações, assinale a alternativa que apresenta o conjunto de práticas corporais que corresponde a danças e lutas.
Alternativas
Q1094132 Educação Física
Os esportes coletivos consistem em um conteúdo importante em aulas de educação física na escola. Sendo assim, assinale a  alternativa  que  não  apresenta  uma  possibilidade  de  seu tratamento  didático‐metodológico  em  uma  perspectiva sociocultural e crítica. 
Alternativas
Q1094131 Educação Física
Tomando como pressuposto o seguinte objetivo para o aluno: enfrentar desafios, colocando em situações de jogo e competições, respeitando as regras e adotando uma postura cooperativa, e os seguintes aspectos avaliativos: avaliar se ao aluno aceita as limitações impostas pelas situações de jogo, tanto no que se refere às regras quanto no que diz respeito à sua possibilidade de desempenho e à interação com os outros, tolera pequenas frustrações, é capaz de colaborar com os colegas, mesmo que estes sejam menos competentes, e participa do jogo com entusiasmo, assinale a alternativa que apresenta a ação metodológica avaliativa do professor que mais bem se adequa ao objetivo e aos critérios avaliativos expressos.
Alternativas
Q1094130 Educação Física
Assinale a alternativa que apresenta o importante conteúdo da cultura corporal que se caracteriza pela flexibilidade de regras e dinâmicas de ações corporais (ou não corporais), permitindo o protagonismo dos alunos e a participação coletiva, aspectos que o tornaram um conhecimento clássico nas aulas de educação física na escola, sobretudo pelo seu potencial educativo.
Alternativas
Q1094129 Educação Física
O professor de educação física pode contribuir de forma protagonista com propostas e ações para a elaboração do projeto pedagógico da escola. Sendo assim, assinale a alternativa que não apresenta uma proposta ou ação específica da educação física no projeto pedagógico da escola.
Alternativas
Q1094128 Educação Física
A constituição da educação física enquanto área de conhecimento no Brasil passou por alguns movimentos históricos importantes, que tiveram desdobramentos na formação de professores e no pensamento crítico da educação física escolar. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta esses movimentos históricos da educação física brasileira.
Alternativas
Q1094127 Educação Física
Assinale a alternativa que apresenta a abordagem pedagógica da educação física que entende o movimento humano como uma forma de comunicação com o mundo (os temas da cultura do movimento procuram desenvolver nos alunos a capacidade de analisar e agir criticamente) e que se organiza a partir de três competências (a objetiva, a social e a comunicativa), sendo estas desenvolvidas no processo de ensino‐aprendizagem por meio de três categorias: trabalho; interação; e linguagem.
Alternativas
Q1094126 Educação Física
A educação física, como um componente curricular da escola, é reconhecida por tratar pedagogicamente dos conhecimentos acerca da cultura corporal. Considerando essa informação, assinale a alternativa que apresenta expressão que não se enquadra como um elemento da cultura corporal.
Alternativas
Q1094125 Educação Física
Participar da elaboração e da execução do projeto pedagógico da escola é uma atribuição de todos os profissionais de educação envolvidos na escola. Sendo assim, assinale a alternativa que não apresenta ação do professor de educação física nesse processo.
Alternativas
Q1094124 Educação Física
A educação física se constitui como uma área de conhecimento generalista e que promove o desenvolvimento educativo entre os alunos da escola com o intuito de que estes usufruam das aprendizagens em vários espaços sociais. Sendo assim, assinale a alternativa que não apresenta a um espaço social que permite usufruir diretamente das aprendizagens da educação física.
Alternativas
Q1094123 Educação Física
Assinale a alternativa que apresenta a abordagem pedagógica fundada na pedagogia histórico‐crítica, em que o objeto de conhecimento da educação física é a cultura corporal, que se concretiza em seus diferentes temas (o esporte, a ginástica, o jogo, as lutas, a dança e a mímica) e que propõe uma organização didático‐metodológica referenciada historicamente de maneira que o processo de ensino‐aprendizagem observe os movimentos contraditórias da realidade.
Alternativas
Q1081201 Educação Física
Durante as aulas de Educação Física, inúmeros acidentes podem acontecer. A fratura é uma das intercorrências mais comuns durante as atividades de práticas esportivas. Assinale a alternativa que NÃO representa sinal e ou sintoma de fratura.
Alternativas
Q1081200 Educação Física
Ao prestar os primeiros socorros em um aluno que sofreu uma intercorrência clínica ou um acidente, assinale o princípio básico que o professor deve observar.
Alternativas
Q1081199 Educação Física
A prática regular e contínua da atividade física resulta nos seguintes itens, EXCETO:
Alternativas
Q1081198 Educação Física
Considerando os jogos cooperativos, onde, enfatizam a participação, o desafio e a diversão, mesmo sabendo que pode até haver certa competição envolvida no jogo, mas o resultado dessa concorrência não está focado em perder ou ganhar, e sim em participar de uma atividade prazerosa em grupo, qual alternativa representa exemplos de jogos cooperativos?
Alternativas
Q1081197 Educação Física
Fundamentos do Futsal são as práticas básicas que devem ser aprendidas para se executar o futebol de salão. Os fundamentos básicos são: passe, drible e finta, cabeceio, chute, recepção, condução e domínio. Sendo assim, o fundamento domínio consiste:
Alternativas
Q1081195 Educação Física
Um evento esportivo, assim como qualquer outro, possui uma tipologia definida por suas especificidades. Nesse sentido, as características gerais de um Campeonato, uma Gincana e um Torneio são, respectivamente:
Alternativas
Q1081194 Educação Física
Em um torneio de futsal existem 10 equipes competidoras, o sistema de competição adotado foi o de eliminatória dupla, as 10 equipes estão dispostas inicialmente em uma única chave. Uma equipe (Equipe A) ganhou todas as partidas e chegou ao jogo da final. Sua equipe adversária da primeira partida (Equipe B) foi para jogo da final enfrentara Equipe A.
Quantas partidas a Equipe B jogou para tornar-se campeã do torneio?
Alternativas
Q1081193 Educação Física
Em uma partida de Handebol, o tiro de sete metros é considerado a infração máxima que pode ocorrer. Assinale a alternativa que o gesto ou ação do cobrador está congruente com as regras da modalidade.
Alternativas
Q1081192 Educação Física
O professor de Educação Física, de uma determinada escola, não estava contente em lecionar somente desportos em suas aulas (futsal, vôlei, basquete...), sendo assim, decidiu trabalhar danças étnicas e a cultura afro brasileira como temas cognitivos à realidade de seus alunos. Para verificar o que os alunos já possuíam de informação, o professor solicitou que organizassem seus conhecimentos em seus cadernos, para posteriormente abordarem o assunto. Na abordagem cultural, essa abordagem inicial é conhecida como avaliação:
Alternativas
Respostas
23541: C
23542: B
23543: D
23544: E
23545: B
23546: A
23547: C
23548: D
23549: B
23550: E
23551: D
23552: B
23553: E
23554: A
23555: A
23556: B
23557: E
23558: B
23559: D
23560: E