Questões de Educação Física - Primeiros Socorros no Esporte para Concurso - Página 17

Q1253718

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q1253718 Educação Física

“O joelho é talvez a segunda região mais atingida por lesões em todos os esportes” (FLEGEL, 2015).
Analise as afirmativas abaixo sobre os primeiros socorros em caso de uma entorse de joelho.
1. Aplicar gelo local. 2. Instruir o aluno/atleta a não caminhar com a perna lesionada. 3. Aplicar calor local. 4. Se houver sinal de lesão do nervo (formigamento ou dormência na parte inferior da perna, pé ou dedos do pé), chamar a equipe de resgate. 5. Se a lesão for de grau 2 ou 3 não há necessidade de passar por um médico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

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Q1251438

Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Marília - SP Prova: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Marília - SP - Professor de Educação Física |

Q1251438 Educação Física

A Análise Preliminar de Risco (APR) é uma técnica que gestores responsáveis pelo planejamento de atividades de aventura devem realizar durante o processo de gerenciamento de riscos. O preenchimento completo de uma planilha de APR inclui a identificação dos possíveis riscos, suas causas e consequências, como também

A

os meios de divulgação relativos às atividades que serão empregados.

B

o custo de cada item previsto no plano de emergência em caso de acidentes.

C

o valor que cada praticante deverá pagar para custear as possíveis emergências.

D

a categoria de domínio técnico da atividade esperado de seus praticantes.

E

a categoria de severidade dos riscos, fazendo observações/recomendações relativas a eles.

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Q1245772

Ano: 2019 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Educador Físico |

Q1245772 Educação Física

A principal característica de uma convulsão é a perda repentina da consciência, normalmente seguida de abalos musculares, ou seja, a pessoa pode ficar como se estivesse desmaiada e ter tremores pelo corpo. Considerando os procedimentos adequados de primeiros socorros, é correto afirmar que, em caso de convulsão, o socorrista deve

A

abrir a boca do paciente e segurar a sua língua, para que este não se engasgue.

B

alimentar ou dar líquidos para o paciente, para restabelecer o nível de glicose do mesmo.

C

proteger o paciente contra acidentes, tais como queda, batidas de cabeça, braços, pernas, dentre outros.

D

sacudir o paciente, com cuidado, para que este recobre a consciência.

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Q1244703

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Quaraí - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - Educação Física |

Q1244703 Educação Física

Durante as aulas de Educação Física, o risco de traumatismos, apesar de reduzido, existe. É importante que o professor saiba diferenciar o tipo de trauma para efetuar o procedimento inicial mais adequado. Com base no Manual de Primeiros socorros (2008), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o tipo de trauma aos sintomas.
Coluna 1 1. Entorse. 2. Estiramento. 3. Fratura.
Coluna 2 ( ) Crepitação, possível exposição óssea. ( ) Inchaço e vermelhidão. ( ) Pouca inchação. ( ) Dor com movimento.
A ordem correta de preenchimento de parênteses, de cima para baixo, é:

A

2 – 3 – 1 – 1.

B

3 – 1 – 2 – 1.

C

2 – 1 – 3 – 1.

D

3 – 2 – 1 – 1.

E

3 – 2 – 1 – 3.

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Q1244152

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - Edução Física |

Q1244152 Educação Física

“Quem presta socorros deve saber o que fazer e o que não fazer” (DARIDO & SOUZA JÚNIOR, 2014).

Em caso de Epistaxe, deve-se:

A

Lavar com água e sabão.

B

Deixar a vítima de pé e forçar sua cabeça para trás.

C

Deve-se pedir que a vítima faça bochechos com água gelada.

D

Sentar a vítima e não inclinar a cabeça desta para trás.

E

Posicionar o membro machucado em lugar mais alto do que o coração.

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Q1244146

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - Edução Física |

Q1244146 Educação Física

Analise as afirmativas abaixo com relação aos primeiros socorros a serem adotados no caso de uma fratura de um ou mais ossos do polegar.

1. Tente colocar os ossos em sua posição anatômica. 2. Imobilize a mão e os dedos. 3. Prenda a mão junto ao corpo, aplicando uma tipoia ao braço. 4. Aplique calor local e encaminhe o aluno/ atleta a um médico. 5. Aplique gelo local e encaminhe o aluno/atleta a um médico.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

B

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q1240514

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFPB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Técnico Desportivo |

Q1240514 Educação Física

Qual, dentre as seguintes alterações ou quadros clínicos, NÃO condiz como sintoma para atendimento de urgência prioritário?

A

Desmaio.

B

Resfriado.

C

Hemorragia de grandes volumes.

D

Estado de choque (pressão arterial).

E

Obstrução das vias aéreas superiores.

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Q1240513

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFPB Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Técnico Desportivo |

Q1240513 Educação Física

Nos princípios de atendimento preventivo e de urgência, os sinais vitais apontam alguns indicadores do estado de saúde, do sujeito acidentado. Referente à ordem consecutiva das medições mais frequentes relacionadas aos sinais vitais, assinale a alternativa correta.

A

Temperatura; pulso; pressão arterial; frequência respiratória; e dor.

B

Pulso; pupila; frequência cardíaca; abertura das vias aéreas; e dor.

C

Frequência respiratória; lucidez; pressão ocular; trauma; e pulso.

D

Isolamento de aérea física; lucidez; pressão arterial; dor; e trauma.

E

Percepção da área de risco; consciência da vítima; vias respiratórias; dor; e pulso.

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Q1216588

Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Suzano - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Suzano - SP - Monitor de Atividades Recreativas Lazer e Recreação |

Q1216588 Educação Física

O monitor de atividades esportivas deve se atentar às ocorrências e acidentes entre os alunos e colegas de trabalho. Diante de uma convulsão, são considerados sinais ou sintomas característicos de uma convulsão, EXCETO:

A

Queda e salivação excessiva.

B

Perda do controle esfincteriano.

C

Enrijecimento e contração involuntária dos músculos.

D

Sangramento nasal e roxidão das extremidades dos membros.

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Q1216581

Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Suzano - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Suzano - SP - Monitor de Atividades Recreativas Lazer e Recreação |

Q1216581 Educação Física

Perda súbita e temporária de consciência, o desmaio é, geralmente, por deficiência na ingestão de alimentos e por emoções repentina e violenta, dentre outras. Pode ocorrer de forma inesperada ou ser precedido de sinais e sintomas como tontura, palidez intensa, suor abundante, náuseas e escurecimento da visão. Considerando um indivíduo prestes a desmaiar, assinale a conduta correta.

A

Segurá-lo pelas mãos e acalmá-lo.

B

Sentá-lo e passar álcool nos punhos.

C

Caminhar com a pessoa e acalmá-la.

D

Deitá-lo, elevar as suas pernas e afastar aglomerações.

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Q1180871

Ano: 2019 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Anhembi - SP Prova: Avança SP - 2019 - Prefeitura de Anhembi - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q1180871 Educação Física

Em caso de acidente envolvendo aluno, as ações de primeiros socorros devem priorizar os sinais vitais, observando-se as seguintes alterações:

A

sangramento uno, respiração adjacente, falta de circulação, cefaleia.

B

falta de respiração, falta de circulação (pulso ausente), hemorragia abundante, perda dos sentidos (ausência de consciência).

C

dilatação da pupila, perda dos sentidos (ausência de consciência), palidez, sudorese inferior.

D

sangramento periférico, respiração ofegante, falta de circulação (pulso ausente), cefaleia.

E

lesão na pele, hemorragia, sangramento periférico, perda dos sentidos (audição e tato).

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Q1180870

Ano: 2019 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Anhembi - SP Prova: Avança SP - 2019 - Prefeitura de Anhembi - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q1180870 Educação Física

No que se refere aos atendimentos de primeiros socorros, qual é o procedimento a ser adotado em se tratando de fratura no braço de um aluno?

A

Acalmar o aluno e deixa-lo o mais confortável possível, enquanto aguarda o atendimento médico.

B

Aplicar compressas de água quente para aliviar o inchaço.

C

Mobilizar o braço com talas improvisadas, para evitar que a fratura se agrave.

D

Ministrar uma quantidade relativa de analgésicos para reduzir a dor do aluno.

E

Segurar o braço do aluno, na posição fraturada, a fim de que a dor diminua.

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Q1180602

Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Paulínia - SP Prova: FGV - 2016 - Prefeitura de Paulínia - SP - Professor III - Educação Física |

Q1180602 Educação Física

Durante uma partida de basquete, um jogador em quadra lesiona o joelho, cai e a partida é interrompida.

Nessa situação, assinale a afirmativa incorreta.

A

É permitido ao técnico da equipe entrar em quadra para avaliar a condição do atleta.

B

O atleta deve ser retirado de quadra o mais rápido possível para que a equipe não seja penalizada.

C

O médico da equipe pode entrar em quadra para atendimento, mas o jogador deverá ser substituído.

D

Se o substituto do jogador entrar em quadra para ajudá-lo, ele precisará ser substituído.

E

O assistente técnico pode entrar em quadra para verificar o estado do atleta.

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Q1164718

Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IFF Prova: CESPE / CEBRASPE - 2018 - IFF - Professor - Educação Física |

Q1164718 Educação Física

O procedimento correto a ser adotado em relação a um indivíduo que esteja apresentando uma crise convulsiva é

A

iniciar imediatamente manobras de reanimação cardiorrespiratória.

B

providenciar água fria para molhar o rosto da vítima.

C

proteger a cabeça da vítima e deitá-la de lado.

D

realizar respiração boca a boca.

E

iniciar o quanto antes massagem cardíaca.

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Q1159526

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Educação Física |

Q1159526 Educação Física

Texto associado

Leia o texto, para responder à questão.

Em uma aula de Educação Física, os alunos vivenciam algumas situações de ataque e defesa do handebol. Durante uma tentativa de arremesso ao gol, um aluno, acidentalmente, atinge a face de seu colega com o cotovelo, causando um corte próximo à sobrancelha do colega.

Assinale a alternativa que contém os procedimentos de socorros de urgência que devem ser tomados nessa situação.

A

Lavar o local lesionado com água corrente até que o sangramento pare, cobrir a lesão com gaze esterilizada e deixar o aluno voltar para a atividade.

B

Cobrir a lesão com gaze esterilizada e aplicar pressão; depois que o sangramento parar, esfregar com gaze esterilizada para retirar o excesso de sangue e mandar o aluno de volta para a atividade.

C

Cobrir a lesão com gaze esterilizada e aplicar pressão; depois que o sangramento parar, fechar a lesão com outra gaze esterilizada.

D

Esfregar vigorosamente a lesão com gaze esterilizada para retirar qualquer sujeira e deixar que o sangramento pare espontaneamente; caso não pare, encaminhar o aluno ao médico.

E

Enfaixar o local lesionado com qualquer pedaço de tecido que estiver disponível, apertando bem. Assim que parar de sangrar, conduzir o aluno de volta à atividade.

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Q1159525

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Educação Física |

Q1159525 Educação Física

Texto associado

Leia o texto, para responder à questão.

Em uma aula de Educação Física, os alunos vivenciam algumas situações de ataque e defesa do handebol. Durante uma tentativa de arremesso ao gol, um aluno, acidentalmente, atinge a face de seu colega com o cotovelo, causando um corte próximo à sobrancelha do colega.

Assinale a alternativa que contém o nome correto desse tipo de lesão.

A

Abrasão.

B

Laceração.

C

Perfuração.

D

Maceração.

E

Avulsão.

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Q1150526

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor de Educação Física |

Q1150526 Educação Física

Texto associado

A situação descrita a seguir deve ser utilizada para responder à questão.

Em uma segunda-feira, depois de um fim de semana em que ocorreram festas na escola e a quadra foi utilizada, o professor de Educação Física, em sua primeira aula, leva seus alunos para a quadra e, assim que chega, pede que se sentem no chão, dispostos em círculo. Logo que se sentam, um deles emite um grito de dor. Ao se dirigir ao aluno, o professor observa que ele havia apoiado a mão sobre um caco de vidro, que ocasionou um corte fino, porém profundo, e que sangrava bastante.

Para que se tomem as devidas medidas de socorros de urgência, é necessário que o professor saiba qual é o tipo de lesão que será tratada.

Assinale a alternativa que contém os procedimentos corretos de socorros de urgência a serem tomados nessa situação.

A

Acionar assistência médica de emergência. Utilizando faixas de gaze esterilizada e um pedaço de madeira, realizar um torniquete na região do punho do aluno para que o sangramento pare. Assim que o sangramento parar, colocar um curativo adesivo no ferimento do aluno.

B

Acionar assistência médica de emergência. Utilizando faixas de gaze esterilizada e um pedaço de madeira, realizar um torniquete na região do punho do aluno para que o sangramento pare. Manter o braço ferido elevado acima da cabeça para diminuir o fluxo sanguíneo.

C

Acionar assistência médica de emergência. Utilizando luvas esterilizadas, colocar compressa de gaze esterilizada no ferimento e aplicar pressão direta, em seguida aplicar uma faixa de gaze ou bandagem elástica. Caso o sangramento não pare, aplicar mais gaze esterilizada quando necessário.

D

Utilizando luvas esterilizadas, colocar compressa de gaze esterilizada no ferimento e aplicar pressão direta. Manter o braço ferido elevado acima da cabeça para diminuir o fluxo sanguíneo na região. Assim que o sangramento parar, o aluno poderá participar das atividades.

E

Utilizando algum tecido disponível na quadra, fazer uma compressa no ferimento e aplicar pressão direta. Manter o braço ferido elevado acima da cabeça para diminuir o fluxo sanguíneo na região. Assim que o sangramento parar, o aluno poderá participar das atividades.

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Q1150525

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Francisco Morato - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor de Educação Física |

Q1150525 Educação Física

Texto associado

A situação descrita a seguir deve ser utilizada para responder à questão.

Em uma segunda-feira, depois de um fim de semana em que ocorreram festas na escola e a quadra foi utilizada, o professor de Educação Física, em sua primeira aula, leva seus alunos para a quadra e, assim que chega, pede que se sentem no chão, dispostos em círculo. Logo que se sentam, um deles emite um grito de dor. Ao se dirigir ao aluno, o professor observa que ele havia apoiado a mão sobre um caco de vidro, que ocasionou um corte fino, porém profundo, e que sangrava bastante.

Para que se tomem as devidas medidas de socorros de urgência, é necessário que o professor saiba qual é o tipo de lesão que será tratada.

Nessa situação, o tipo de corte sofrido pelo aluno é denominado

A

avulsão.

B

incisão.

C

abrasão.

D

laceração.

E

esfoliação.

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Q1081200

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Presidente Kennedy - ES Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Presidente Kennedy - ES - Professor - Educação Física |

Q1081200 Educação Física

Ao prestar os primeiros socorros em um aluno que sofreu uma intercorrência clínica ou um acidente, assinale o princípio básico que o professor deve observar.

A

Abordar a vítima, a examinando e realizando movimentos contínuos no acidentado, para verificar se o mesmo poderá ser removido a uma unidade de saúde mais próxima.

B

Agir intuitivamente: sempre que as condições da vítima forem propícias, ligar para o 190 e solicitar a remoção.

C

Manter os números de emergência sempre anotados e guardados em locais seguros, para que se necessária consulta, o socorrista saber onde estará.

D

Permitir que outras pessoas se tornem vítima: a primeira responsabilidade do socorrista é garantir a segurança das pessoas ao redor.

E

Tomar decisões: algum as situações de acidentes, necessitam que os cuidados à vítima sejam instituídos por profissionais de saúde. Nestes casos, não intervir de imediato, aguardando a chegada do SAMU ou Corpo de Bombeiros, pode ser a conduta mais correta.

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Q1073127

Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: VUNESP - 2016 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q1073127 Educação Física

Durante uma aula de futebol, o estudante que ocupava a posição de goleiro sofreu uma bolada na boca, havendo cortes nos lábios, com muito sangramento. Os procedimentos corretos para prestar socorro de urgência nessa situação são:

A

pedir para o estudante pressionar a boca com as mãos e encaminhá-lo a um cirurgião-dentista para se avaliar a necessidade de suturar.

B

lavar o local atingido com bastante água, pressionar o corte com gaze ou pano limpo e encaminhá-lo a um cirurgião-dentista para se avaliar a necessidade de suturar.

C

pedir para o estudante pressionar a boca com as mãos e designar um colega para acompanhá-lo de volta à casa dele.

D

deixar o sangue escorrer por dois minutos, depois lavar a boca com água oxigenada e enviar o estudante de volta à casa dele.

E

deitar o aluno em um banco e ficar ao seu lado observando suas reações até o sangue parar de escorrer espontaneamente.

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Questões de Concurso Sobre primeiros socorros no esporte em educação física

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