Questões de Concurso Comentadas sobre modalidades esportivas em educação física

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Q1791709 Educação Física
Sobre as faltas de posição no voleibol, regra 7.5 é CORRETO afirmar que:
I. Uma equipe comete uma falta de posição se um jogador não ocupa sua posição correta no momento em que a bola é golpeada pelo sacador. II. Quando um jogador está na quadra por meio de uma substituição ilegal e o jogo se reinicia, isto é considerado como uma falta de posição com as consequências de uma substituição ilegal. III. Se o sacador comete uma falta no momento do golpe do saque, esta se não se sobrepõe à falta de posição.
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Q1791705 Educação Física
Algumas provas de atletismo fazem a utilização de blocos de partida, estes, devem atender às seguintes especificações gerais conforme a regra 161, apresentada no livro da CBAT. REGRAS OFICIAIS DE COMPETIÇÃO, 2020 EXCETO em:
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Q1791567 Educação Física
O Handebol é uma modalidade esportiva praticada também na escola através das aulas de Educação Física há décadas, com o propósito de se trabalhar os fundamentos específicos da modalidade e fortalecer o espirito de união ou de equipe. Em relação à modalidade, correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1) Tipo de passe (2) Tipo de arremesso (3) Tipo de recepção (4) Tipo de drible (5) Tipo de finta
( ) Frontal baixa ( ) Troca de direção ( ) Alto com apoio ( ) Suspensão lateral ( ) Alto e baixo
A sequência CORRETA que preenche os parênteses é:
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Q1780829 Educação Física

Os fundamentos do jogo de Handebol são as partes que quando somadas compõe o jogo como um todo. São ações importantes para que o jogo aconteça, assim alguns fundamentos são essenciais, como é o caso da Recepção e do Drible, cada qual com suas especificidades. (ALMEIDA, 2012). A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:


I. A Recepção é a forma de mudanças de direção feita pelo jogador atacante para evitar a ação do defensor e assim ludibriar o adversário para conseguir espaço para o arremesso.


DESSE MODO,


II. O Drible consiste em avançar e/ou superar o adversário com a posse de bola (ataque ou defesa), controlando a bola com sucessivos quique no solo, executado no local ou em corrida.


Assinale a alternativa correta:

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Q1780828 Educação Física

O voleibol é uma modalidade esportiva praticada entre duas equipes, em uma quadra retangular, cujo objetivo principal é lançar a bola por cima da rede e fazê-la tocar o chão do adversário. Em uma determinada escolinha de treinamento de voleibol, um professor introduziu metodologias específicas de treinamento para a aprendizagem do fundamento técnico de saque, após identificar que os atletas estão apresentando muitas dificuldades na assimilação do mesmo, bem como na identificação dos próprios erros. Considerando os diferentes fatores que influenciam na aprendizagem do gesto técnico no voleibol, analise as assertivas abaixo:


I. O professor deve realizar explicações do saque durante as atividades propostas nos treinos, para favorecer a formação da imagem ideal do padrão do movimento para a execução.

II. O professor deve realizar a correção do movimento toda vez que a criança executar um saque de forma incorreta, sendo esta uma estratégia para fortalecer o desenvolvimento dos mecanismos de detecção e correção do erro por parte dos próprios praticantes.

III. Nas propostas aplicadas, o professor deve levar em conta que um dos principais métodos para atender o desenvolvimento focado na técnica é o global, pois este fracionará o todo do jogo, promovendo momentos de identificação do erro do movimento.


Assinale a alternativa correta:

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Q1780825 Educação Física
O Basquetebol é um dos mais emocionantes esportes da atualidade e observa-se um crescente aumento no número de participantes ao longo dos anos em todo o mundo. Tendo a constante atualização de suas regras o Basquetebol é um dos esportes que está em ascensão no Brasil. Em relação as características e regras do Basquetebol, assinale a alternativa correta.
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Q1774513 Educação Física

A competição de Basquete é dirigida por:


I. Três árbitros: têm como função assegurarem o cumprimento das regras do jogo;

II. Um marcador e o seu auxiliar: têm como funções o preenchimento do boletim de jogo, onde registram os pontos marcados, as faltas pessoais e técnicas, etc.;

III. O cronometrista: verifica o tempo de jogo e os descontos de tempo;

IV. Um operador de vinte e quatro segundos: controla os 24 segundos que cada equipe dispõe para a execução de uma jogada.


Assinale a alternativa correta.

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Q1774512 Educação Física

Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso referente ao Campo de Futebol.


( ) Arco-penal: Delimitada por uma meia circunferência. Determina a distância a que os jogadores não envolvidos em penalidades devem permanecer durante a cobrança de falta.

( ) Área de meta: Também conhecida como pequena área. Determina os limites da cobrança de tiros-de-meta e de tiros-livres indiretos.

( ) Área penal: Também conhecida como grande área. Determina o espaço em que é permitido ao goleiro usar as mãos para defender a bola.

( ) Linha Lateral: Delimita o espaço do campo. Caso a bola ultrapasse essa linha, deve ser marcada a falta e deve haver a cobrança de lateral.

( ) Linha de Meta: Também conhecida como linha de fundo. Delimita o espaço do campo.

( ) Quando ultrapassada sem passar pelo gol, é marcada a falta e é cobrado o escanteio ou o tiro-de-meta.

( ) Círculo Central: Delimita o espaço do toque inicial da bola.

( ) Ponto Central: É uma marca, no centro do círculo central, onde a bola deverá ficar para receber o primeiro toque.

( ) Tiro penal: Também conhecida como marca do pênalti. Determina a distância para a cobrança de pênaltis.


Assinale a alternativa correta.

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Q1774511 Educação Física

Analise cada item do futsal.


I. Passe: É o ato de chutar a bola para um companheiro da equipe.

II. Drible: É o ato de enganar o adversário com uma série de movimentos e passar por ele.

III. Cabeceio: É o ato de golpear a bola com a cabeça.

IV. Chute: É o ato de golpear a bola com os pés.


Marque a alternativa correta.

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Q1774510 Educação Física

Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso referente ao Vôlei.


( ) Cada equipe possui um técnico;

( ) Uma partida é constituída de 5 sets;

( ) Não existe tempo pré-determinado para cada set;

( ) Cada set tem um máximo de 25 pontos com uma diferença mínima de 2 pontos;


Assinale a alternativa correta.

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Q1774507 Educação Física

De acordo com a Capoeira, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.


( ) os golpes são jogados próximos ao chão;

( ) o ritmo musical é mais lento e há muita malícia;

( ) A origem da capoeira data da época da escravidão no Brasil. Muitos negros foram trazidos da África para o Brasil para trabalhar nos engenhos de cana-de-açúcar, nas fazendas de café, nas roças ou nas casas dos senhores. A capoeira era uma forma de luta e de resistência.


Assinale a alternativa correta.

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Q1774506 Educação Física

De acordo com as Regras do Judô, leia atentamente cada item abaixo.


I. Pratica-se o judô em um tatame de forma quadrada, com medidas que variam de 14 a 16 metros.

II. As lutas tem duração máxima de cerca de 5 minutos.

III. O objetivo da luta é conquistar o ippon, que consiste na imobilização do oponente por 30 segundos.

IV. O ippon também pode ser conquistado de outras formas: o wazari é considerado um ippon incompleto. Ocorre, por exemplo, quando o lutador imobiliza seu oponente com apenas um ombro no chão. Cada wazari vale meio ponto. Dessa forma, dois wazari equivalem a um ippon.

V. Além disso, há o yuko, que vale um terço de ponto. Ocorro quando o adversário cai de lado no tatame.

VI. Há, também, o koka, que apresenta a menor pontuação do esporte. Vale um quarto de ponto. Ocorre quando o adversário cai sentado no tatame.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q1756755 Educação Física

Leia atentamente cada item abaixo referente ao Campo de Futebol.


I. Arco-penal: Delimitada por uma meia circunferência. Determina a distância a que os jogadores não envolvidos em penalidades devem permanecer durante a cobrança de falta.

II. Área de meta: Também conhecida como pequena área. Determina os limites da cobrança de tiros-de-meta e de tiros-livres indiretos.

III. Área penal: Também conhecida como grande área. Determina o espaço em que é permitido ao goleiro usar as mãos para defender a bola.

IV. Linha Lateral: Delimita o espaço do campo. Caso a bola ultrapasse essa linha, deve ser marcada a falta e deve haver a cobrança de lateral.

V. Linha de Meta: Também conhecida como linha de fundo. Delimita o espaço do campo.

VI. Quando ultrapassada sem passar pelo gol, é marcada a falta e é cobrado o escanteio ou o tiro-de-meta.

VII. Círculo Central: Delimita o espaço do toque inicial da bola.

VIII. Ponto Central: É uma marca, no centro do círculo central, onde a bola deverá ficar para receber o primeiro toque.

IX. Tiro penal: Também conhecida como marca do pênalti. Determina a distância para a cobrança de pênaltis.


Assinale a alternativa correta.

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Q1756754 Educação Física

Analise cada item do futsal e, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.


( ) O Passe é o ato de chutar a bola para um companheiro da equipe.

( ) O Drible é o ato de enganar o adversário com uma série de movimentos e passar por ele.

( ) O Cabeceio é o ato de golpear a bola com a cabeça.

( ) O Chute é o ato de golpear a bola com os pés.


Marque a alternativa correta.

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Q1756753 Educação Física

Leia cada item sobre o Vôlei.


I. Cada equipe possui um técnico;

II. Uma partida é constituída de 5 sets;

III. Não existe tempo pré-determinado para cada set;

IV. Cada set tem um máximo de 25 pontos com uma diferença mínima de 2 pontos;


Assinale a alternativa correta.

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Q1754973 Educação Física
A peteca é um esporte de rede divisória, semelhante ao badminton, porém sem raquete, o que possibilita que os jogadores utilizem qualquer uma das mãos para bater na peteca. Segundo Ginciene e González, é importante saber como fazer os diferentes movimentos demandados pelo jogo. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de movimentos às suas respectivas características. Coluna 1 1. Saque. 2. Toque. 3. Cortada. 4. Pingada. Coluna 2 ( ) Golpe de ataque, muito parecido com o golpe de ataque do voleibol. ( ) Pode ser feito com a direita ou com a esquerda, mas nunca com as duas mãos ao mesmo tempo; pode ser feito também por baixo e por cima. ( ) Pode ser feito por baixo e por cima. ( ) Golpe curto, próximo à rede, parecido com a deixadinha ou drop-shot. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Q1754972 Educação Física
Segundo Borges e Rechenchosky, a técnica do ____________ corresponde à forma de executar os movimentos e passes, ____________, cabeceios, entre outros. O passe com a parte interna do pé é o gesto motor mais utilizado em __________, não sendo o único. Lançamentos com o peito do pé são comuns, ao contrário de chutes de “três dedos” ou “________”, que são menos usuais. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q1753442 Educação Física

Analise a imagem a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


Marque a opção CORRETA, em relação aos estilos (tipos) de nado, representados na imagem nos números 1, 2, 3 e 4 respectivamente:





Alternativas
Q1749105 Educação Física

Na modalidade voleibol, são formas da equipe pontuar, em consequência de violações do adversário, EXCETO:

Alternativas
Q1744384 Educação Física

O ensino dos fundamentos da ginástica na escola contribui para a formação de um vasto repertório de movimentos, tanto para a própria ginástica quanto para as demais modalidades esportivas e práticas corporais. Sobre os fundamentos da ginástica, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:


O ato de ____________ consiste em permanecer ou deslocar-se em uma superfície limitada, vencendo a ação da gravidade. Já o fundamento de ___________, que também é uma habilidade motora fundamental, é o ato de desprenderse da ação da gravidade, manter-se no ar e cair sem se machucar.

Alternativas
Respostas
4561: C
4562: C
4563: D
4564: D
4565: C
4566: B
4567: C
4568: A
4569: D
4570: B
4571: B
4572: E
4573: D
4574: B
4575: D
4576: A
4577: D
4578: B
4579: D
4580: A