Questões de Concurso Comentadas sobre legislação de educação física em educação física

Foram encontradas 810 questões

Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico Desportivo |
Q2269485 Educação Física
Considerando as Regras Oficiais de Voleibol 2021-2024, publicadas pela FIVB em 2021, conduta ofensiva se refere a palavras ou gestos insultantes ou difamantes, ou qualquer ação demonstrando desprezo. A advertência e sanção por essa conduta é:
Alternativas
Q2255610 Educação Física
O Plano Nacional de Educação - PNE, Lei nº 13.005/14 tem vigência por 10 (dez) anos. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP deverá, ao longo desse período, publicar estudos para aferir a evolução no cumprimento das metas estabelecidas, com informações organizadas por ente federado e consolidadas em âmbito nacional, tendo como referência os estudos e as pesquisas de que trata o art. 4º da referida lei. A publicação desses estudos deve ocorrer, de acordo com Art. 5º, parágrafo segundo do PNE, a cada:
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Q2240712 Educação Física
Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o objeto do conhecimento com as respectivas habilidades em Educação Física para o 8º e o 9º anos do ensino fundamental.
Coluna 1 1. Esportes de invasão. 2. Lutas do mundo. 3. Ginástica de condicionamento físico.
Coluna 2 ( ) (EF89EF06) Verificar locais disponíveis na comunidade para a prática de esportes e das demais práticas corporais tematizadas na escola, propondo e produzindo alternativas para utilizá-los no tempo livre. ( ) (EF89EF18) Discutir as transformações históricas, o processo de esportivização e a midiatização de uma ou mais lutas, valorizando e respeitando as culturas de origem. ( ) (EF89EF08) Discutir as transformações históricas dos padrões de desempenho, saúde e beleza, considerando a forma como são apresentados nos diferentes meios (científico, midiático etc.). ( ) (EF89EF09) Problematizar a prática excessiva de exercícios físicos e o uso de medicamentos para a ampliação do rendimento ou potencialização das transformações corporais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Q2206368 Educação Física
Todo profissional de educação física está sujeito ao código de ética profissional, independentemente da esfera no qual exerce suas atividades, sendo elas municipais, estaduais e federais, mediada pelo CONFEF/CREFs. No artigo 4º do código de ética, o exercício profissional em Educação Física pauta-se em princípios. Assinale a alternativa correta referente a um dos princípios do exercício da profissão. 
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Q2206367 Educação Física
O exercício profissional da educação física, está estabelecido sob o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física, que contém normas e princípios que devem ser seguidos e supervisionados pelos órgãos CONFEF/CREFs. O professor João, descumpriu uma das regras do código de ética, no qual foi constituída uma infração ética. O professor responderá por penalidade, a ser aplicada conforme a gravidade da infração dentro do código de ética.  Diante disso, NÃO corresponde a uma gravidade que pode ser aplicada ao professor. 
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Q2206365 Educação Física
A educação é um direito de todos, dever do Estado e da família, com a colaboração da sociedade. De acordo com o artigo 217 da Constituição Federal Brasileira, relacionado ao dever do Estado, assinale a resposta correta.
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Q2201514 Educação Física
Em conformidade com o Código de Ética do Profissional de Educação Física, analisar a sentença abaixo:
O exercício profissional em Educação Física pautar-se-á em princípios como a responsabilidade social e a sustentabilidade do meio ambiente (1ª parte). São responsabilidades e deveres do Profissional de Educação Física recusar a adoção de medida ou o exercício de atividade profissional contrários aos ditames de sua consciência ética, ainda que permitidos por lei (2ª parte).
A sentença está:
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Q2201503 Educação Física
Em relação à Lei n° 9.615/1998 — Normas gerais sobre desporto, é vedada a prática do profissionalismo, em qualquer modalidade, quando se tratar de:
I. Desporto educacional, seja nos estabelecimentos escolares de 1º e 2º graus ou superiores. II. Menores até a idade de 16 anos completos. III. Desporto militar.
Estão CORRETOS: 
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Q2198834 Educação Física
Com o propósito de apoiar a consolidação da Atenção Primária à Saúde/Estratégia da Saúde da Família (APS/ESF), buscando ampliar a abrangência, a resolubilidade, a territorialização, a regionalização e a ampliação das ações da Atenção Básica no cuidado em saúde em 2008, o Ministério da Saúde (MS) criou os
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Q2198829 Educação Física
Programa Saúde na Escola (PSE), do Ministério da Educação, visa à integração e articulação permanente da educação e da saúde, proporcionando melhoria da qualidade de vida da população brasileira. O estímulo à participação das atividades físicas e esportivas dentro do ambiente escolar é uma estratégia que se encaixa no objetivo do PSE e enfatiza 
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Q2198828 Educação Física
De acordo com o código de ética em vigor aprovado pelo Conselho Federal de Educação Física (CONFEF), “o ideal da profissão define-se pela prestação de um atendimento melhor e mais qualificado a um número cada vez maior de pessoas, tendo como referência um conjunto de princípios, normas e valores éticos livremente assumidos, individual e coletivamente, pelos Profissionais de Educação Física”. Em sendo assim, o profissional de Educação Física deve 
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Q2182596 Educação Física
Conforme o Art. 12 da Resolução CONFEF nº 307/2015, que dispõe sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs, o descumprimento do disposto nesse Código constitui infração ética, ficando o infrator sujeito a uma das seguintes penalidades, a ser aplicada conforme a gravidade da infração, EXCETO: 
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Q2180657 Educação Física
A Educação Física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social, entendidas como manifestações das possibilidades expressivas dos sujeitos, produzidas por diversos grupos sociais no decorrer da história” (Base Nacional Comum Curricular- BNCC, 2017). De acordo com a BNCC, há três elementos fundamentais comuns às práticas corporais. Identifique-os.
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Q2171978 Educação Física
Conforme o Art. 6º da resolução CONFEF 307/2015, que dispõe sobre o Código de Ética do profissional de Educação Física, são responsabilidades e deveres desse profissional, EXCETO:
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Q2170482 Educação Física
Augusto é professor de Educação Física e ministra aulas nos anos iniciais do ensino fundamental. Ao iniciar seu planejamento das aulas do 2º bimestre, para os alunos do 5º ano, deverá trabalhar a seguinte habilidade, conforme o Currículo de Referência da Rede Municipal de Rio Verde:
(RV-EF05EF01) Vivenciar, fruir e analisar diferentes modalidades e características histórico-culturais presentes nos esportes e paradesporto de campo e taco, rede/parede e invasão, bem como seus valores, regras e significados, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.
     Diante disso, ele opta por trabalhar uma sequência didática em que a habilidade seja contemplada a partir do esporte de invasão: basquete.
    Observando um fragmento da metodologia, o planejamento ficou da seguinte forma:
1ª aula - organizar os alunos em duplas e ensinar apenas os fundamentos do jogo. 2ª aula - organizar os alunos em duplas para trabalhar os fundamentos, em seguida montar os times e ensinar por meio do jogo coletivo. 3ª aula - dividir os alunos em times e ensinar apenas a partir do jogo coletivo.
   Em relação aos métodos de ensino, podemos afirmar que o professor trabalhou a seguinte sequência nas aulas:
Alternativas
Q2161589 Educação Física

Julgue o item subsequente.


Segundo o art. 2º da Lei nº 13.146/2015, considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento a curto prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas. 

Alternativas
Q2161580 Educação Física

Julgue o item subsequente.


A respeito da Resolução CONFEF nº 201/2010, que trata do Pilates como modalidade e método de ginástica, o Art. 4º determina que caberá à pessoa jurídica prestadora de serviços na área de atividades físicas, desporto e similares que oferecer o Pilates em seu elenco de serviços, garantir que sua prática seja orientada e dinamizada por Profissionais de Educação Física. 

Alternativas
Q2132769 Educação Física
Práticas corporais e atividades físicas fazem parte de um dos eixos temáticos apresentado pelas diretrizes do Núcleo de Apoio  à Saúde da Família (NASF). Dentre as atribuições dos profissionais do NASF, pode-se destacar a necessária criação de oportunidades que precisam ser propostas à comunidade para a experimentação de temas da cultura corporal. De acordo com a Resolução do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF) nº 307/2015, é responsabilidade e dever dos profissionais de Educação Física 
Alternativas
Q2132764 Educação Física
O profissional de Educação Física, ao elaborar seu planejamento de exercícios físicos para compor o programa de ginástica laboral, deverá considerar como subsídios de base a Resolução do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF) nº 073/2004, que dispõe sobre a ginástica laboral e dá outras providências. De acordo com a citada Resolução do CONFEF, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2126038 Educação Física
Tendo em vista o Decreto nº 11.010, de 28 de março de 2022, que atualiza o reconhecimento das manifestações do desporto brasileiro na legislação federal, associe as manifestações desportivas a seguir às suas finalidades:

I- Desporto educacional II- Desporto de participação III- Desporto de rendimento IV- Desporto de formação
( ) Contribuir para a integração dos praticantes na plenitude da vida social, a promoção da saúde e da educação, e a preservação do meio ambiente.
( ) Obter resultados de superação ou de performance relacionados aos esportes e de integrar pessoas e comunidades do país e de outras nações. 
( ) Promover os aperfeiçoamentos qualitativo e quantitativo da prática desportiva, em termos recreativos, competitivos ou de alta competição.
( ) Alcançar o desenvolvimento integral do indivíduo e a sua formação para o exercício da cidadania e a prática do lazer.

A sequência CORRETA que preenche os parênteses está na alternativa:
Alternativas
Respostas
401: C
402: C
403: A
404: C
405: A
406: A
407: B
408: A
409: D
410: B
411: C
412: B
413: C
414: D
415: C
416: E
417: C
418: A
419: C
420: B