Questões de Concurso Comentadas sobre fisiologia do exercício em educação física

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Q1164287 Educação Física
Durante sessenta (60) minutos de exercício submáximo, a temperatura corporal atinge um platô após 35-45 minutos. Isto é um exemplo de:
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Q1073250 Educação Física
A execução de qualquer exercício físico implica no aumento do gasto energético do corpo. A via metabólica utilizada para a produção dessa energia depende das características do exercício, sendo correto afirmar que os exercícios de
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Q1073246 Educação Física
Os parâmetros de aptidão física relacionados à saúde se modificam durante a puberdade. Nesse período da vida,
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Q1073243 Educação Física
O treinamento aeróbico é indicado para o aprimoramento da função cardiovascular. Algumas das adaptações obtidas com esse treinamento são:
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Q697216 Educação Física
A energia adquirida pela alimentação precisa ser transformada para que possa ser aproveitada na realização de exercícios físicos. O processamento se dá através de três diferentes sistemas metabólicos: o ATP-CP, o glicolítico e o oxidativo. Considere:
I. O ATP-CP é mobilizado em atividades que exigem altos índices de energia durante breve período de tempo e não requer oxigênio.
II. O glicolítico permite a sustentação de um esforço de alta intensidade, com duração entre 45s e 90s, em média e requer oxigênio.
III. O oxidativo fornece energia para exercícios de intensidade baixa a moderada, durante períodos mais longos e requer oxigênio.
Está correto o que se afirma APENAS em 
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Q2785839 Educação Física

As fibras musculares que compõem a massa muscular do corpo humano são de dois tipos: tipo I ou vermelhas e tipo II ou brancas. O treinamento físico pode influenciar na predominância dessas fibras que possuem características diferentes:


I. As fibras do tipo I são de contração rápida.
II. As fibras do tipo II são de contração rápida
III. As fibras do tipo I são resistentes à fadiga e mais apropriadas para exercícios longos.
IV. As fibras do tipo II fadigam rapidamente e são apropriadas para atividades de longa duração.
Após a análise das afirmações acima, assinale a alternativa que descreve de forma correta as fibras musculares:

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Q2785805 Educação Física

A fadiga muscular é um dos principais processos investigados pela fisiologia do exercício, uma vez que o desencadear da fadiga pode evitar lesões em pessoas que estão iniciando uma atividade física, como também pode trazer prejuízos para atletas de performance. A fadiga muscular é dividida em:

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Q2785803 Educação Física

A capacidade do organismo de aumentar suas reservas energéticas após uma carga quase máxima, desde que seja submetido a um período de descanso suficiente. O texto refere-se ao princípio da:

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Q2719351 Educação Física

Preencha corretamente os parênteses abaixo colocando:


1- para Fisiologia.

2- para Biomecânica.

3- para Psicologia.



( ) Conhecer os diferentes sistemas e suas alterações durante o exercício.

( ) Compreender o processo de criação e transformação de referências para as relações humanas, como auto conceito, auto imagem e esquemas corporais.

( ) Analisar as alavancas biológicas que possuímos, os tipos de força que podem ser aplicadas ao aparelho locomotor, grupos musculares envolvidos em diferentes atividades e o conceito de centro de gravidade.


A alternativa com a sequência correta é:

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Q2122913 Educação Física
As mudanças decrementais no sistema biológico levam os indivíduos a apresentarem comportamento motor adaptativo às informações percebidas no ambiente. Quanto ao envelhecimento dos sistemas corporais, é INCORRETO afirmar que:
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Q1376680 Educação Física
Durante o exercício prolongado, tipo resistência (endurance), o principal sistema de energia utilizado é o
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Q1376679 Educação Física
Intensidade de exercício na qual o nível de lactato sanguíneo começa a se acumular em uma velocidade mais alta do que ocorria em intensidade de exercício mais leve. O enunciado refere-se
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Q1259389 Educação Física
Os programas de exercícios durante a gestação e após o parto são elaborados para minimizar comprometimentos e ajudar as mulheres a manter ou recuperar a função enquanto se prepara para a chegada do bebê e os cuidados com ele. Considerando-se as recomendações para a prática de exercícios físicos em gestantes sem fatores de risco, assinale a opção INCORRETA.
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Q1259383 Educação Física
Contrapondo-se ao sedentarismo, os exercícios são indicados para pacientes diabéticos, pois promovem redução da mortalidade por decréscimo na ocorrência de alterações coronárias isquêmicas ou por redução do consumo de oxigênio miocárdico. São recomendações apropriadas à prescrição de exercícios a pacientes diabéticos, EXCETO:
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Ano: 2015 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Monte Alegre - RN
Q1207331 Educação Física
Pesquisa realizada na fisiologia do exercício sobre a prática de atividade física por pessoas sem orientação sistemática deu origem a diferentes métodos de treinamento esportivo com o objetivo de desenvolver as seguintes qualidades físicas básicas:
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Q836843 Educação Física
O estudo do movimento dos corpos, independente das outras causas desse movimento, cujo o objetivo é apenas descrever como se movem esses corpos, é chamado de
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Q635713 Educação Física

O corpo armazena apenas de 80 g a 100 g de adenosina trifosfato (ATP) na condição de repouso. Dessa forma, o ATP armazenado não representa uma reserva significativa de energia. A respeito de suprimento quase imediato de energia em exercícios de alta intensidade e curta duração, julgue o item subsecutivo.

O exercício de alta intensidade e curta duração, como em uma corrida de 100 metros ou em uma prova de natação de 50 metros, necessita de suprimento imediato de energia obtida pela gliconeogênese de alta energia.

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Q635712 Educação Física

O corpo armazena apenas de 80 g a 100 g de adenosina trifosfato (ATP) na condição de repouso. Dessa forma, o ATP armazenado não representa uma reserva significativa de energia. A respeito de suprimento quase imediato de energia em exercícios de alta intensidade e curta duração, julgue o item subsecutivo.

No exercício de alta intensidade e de curta duração, as reservas de ATP-CP (creatina-fosfato) são utilizadas em poucos segundos; durante a recuperação, 30% do ATP-CP são restaurados em 30 segundos, e os 70% restantes são recuperados em até 300 segundos.

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Q635711 Educação Física

O corpo armazena apenas de 80 g a 100 g de adenosina trifosfato (ATP) na condição de repouso. Dessa forma, o ATP armazenado não representa uma reserva significativa de energia. A respeito de suprimento quase imediato de energia em exercícios de alta intensidade e curta duração, julgue o item subsecutivo.

As reações de catálise por creatinaquinase e adelinatoquinase aprimoram a capacidade do músculo de aumentar rapidamente a produção de energia, criando os subprodutos AMP, Pi e ADP, os quais não interferem na glicogenólise, na glicólise nem modificam o processo de respiração mitocondrial.

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Q635710 Educação Física

O corpo armazena apenas de 80 g a 100 g de adenosina trifosfato (ATP) na condição de repouso. Dessa forma, o ATP armazenado não representa uma reserva significativa de energia. A respeito de suprimento quase imediato de energia em exercícios de alta intensidade e curta duração, julgue o item subsecutivo.

A enzima creatinaquinase catalisa a reação de transferência do grupamento fosfato da creatina para a adenosina difosfato (ADP), formando ATP.

Alternativas
Respostas
2061: C
2062: A
2063: C
2064: B
2065: A
2066: B
2067: A
2068: E
2069: B
2070: D
2071: E
2072: B
2073: D
2074: C
2075: C
2076: D
2077: E
2078: E
2079: E
2080: C