Questões de Concurso
Comentadas sobre educação física no ambiente escolar em educação física
Foram encontradas 9.376 questões
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Iraceminha - SC
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Iraceminha - SC - Professor de Educação Física |
Q1676781
Educação Física
Analise o fragmento de texto abaixo em relação as
diferentes tendências pedagógicas da educação
física na escola.
"A escola, sendo um aparelho ideológico do estado, passou a sofrer os ajustes necessários para veiculação da ideologia dominante. Os primeiros índices deste ajuste foram a ênfase sobre o ensino cívico e a Educação Física, a qual passou a ter o Método Francês de ginástica como oficial para a Educação Física brasileira (CASTELHANI FILHO, 1998)."
O fragmento de texto diz respeito a qual tendência da educação física:
"A escola, sendo um aparelho ideológico do estado, passou a sofrer os ajustes necessários para veiculação da ideologia dominante. Os primeiros índices deste ajuste foram a ênfase sobre o ensino cívico e a Educação Física, a qual passou a ter o Método Francês de ginástica como oficial para a Educação Física brasileira (CASTELHANI FILHO, 1998)."
O fragmento de texto diz respeito a qual tendência da educação física:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Iraceminha - SC
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Iraceminha - SC - Professor de Educação Física |
Q1676780
Educação Física
A educação física, no que tange seus objetivos e
propostas educacionais, foi se transformando ao
longo do tempo, gerando modificações e abordagens
que ainda hoje influenciam a formação profissional e
consequentemente as práticas pedagógicas dos
professores de educação física.
A abordagem que busca levantar questões de poder,
interesse e contestação e faz uma leitura dos dados da realidade à luz da crítica social dos conteúdos.
Que pode ser tida como uma reflexão pedagógica e
desempenha um papel político-pedagógico, pois
encaminha propostas de intervenção e possibilita
reflexões sobre a realidade dos homens é a
abordagem:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Educação Física |
Q1676647
Educação Física
Evidentemente, algumas crianças são mais sociáveis que outras, refletindo traços de
temperamento como o seu humor habitual, disposição para aceitar pessoas desconhecidas e
capacidade para se adaptar à mudança. É correto afirmar que a sociabilidade também é
influenciada pela experiência, como podemos ver exemplificado no item:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Educação Física |
Q1676642
Educação Física
O ensino de atividades rítmicas no ambiente escolar pode contribuir na ampliação da
comunicação e apreensão do mundo por parte do aluno à medida que:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de São João Batista - SC
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Educação Física - Pré ao 9º ano - Habilitado |
Q1675142
Educação Física
Ressalta-se que a função da Educação Física, na
escola não está restrita ao ensino de habilidades
motoras, embora sua aprendizagem também deva ser
entendida como um dos objetivos, e não o único, a
serem perseguidos pela Educação Física Escolar." Não
basta (o aluno) correr ao redor da quadra; é preciso
saber por que se está correndo, como correr, quais os
benefícios advindos da corrida, qual intensidade,
frequência e duração são recomendáveis. O texto acima
refere-se a abordagem:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de São João Batista - SC
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Educação Física - Pré ao 9º ano - Não habilitado |
Q1672976
Educação Física
Complete a lacuna a seguir: Os esportes de
________________ são um conjunto de modalidades
que se caracterizam por arremessar/lançar um objeto,
procurando acertar um alvo específico, estático ou em
movimento, comparando-se o número de tentativas
empreendidas, a pontuação estabelecida em cada
tentativa, são definidos como esportes:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de São João Batista - SC
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Educação Física - Pré ao 9º ano - Não habilitado |
Q1672975
Educação Física
A Educação Física é o componente curricular que
tematiza as práticas corporais em suas diversas formas
de codificação e significação social, entendidas como
manifestações das possibilidades expressivas dos
sujeitos, produzidas por diversos grupos sociais no
decorrer da história. Nessa concepção, o movimento
humano:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de São João Batista - SC
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Educação Física - Pré ao 9º ano - Não habilitado |
Q1672974
Educação Física
Quando a criança joga, ela opera com o significado
das suas ações, o que a faz desenvolver sua vontade e
ao mesmo tempo tornar-se consciente das suas
escolhas e decisões. Por isso, o jogo apresenta-se
como elemento básico para a mudança das
necessidades e da consciência.
O Jogo no Ciclo de Educação Infantil (Pré-Escolar) e no
Ciclo de Organização da Identificação da Realidade (1ª a 3ª séries do Ensino Fundamental), pode ser
exemplificado por:
I - Jogos cujo conteúdo implique o reconhecimento de si mesmo e das próprias possibilidades de ação.
II - Jogos cujo conteúdo implique auto-organização.
III - Jogos cujo conteúdo implique relações sociais: criança-família. criança-crianças, criança-professor, criança-adultos.
Está CORRETO o que se afirma em:
I - Jogos cujo conteúdo implique o reconhecimento de si mesmo e das próprias possibilidades de ação.
II - Jogos cujo conteúdo implique auto-organização.
III - Jogos cujo conteúdo implique relações sociais: criança-família. criança-crianças, criança-professor, criança-adultos.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de São João Batista - SC
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor de Educação Física - Pré ao 9º ano - Não habilitado |
Q1672973
Educação Física
De acordo com o COLETIVO DE AUTORES, no
Ensino da Educação Física, o que busca instigar a
criatividade humana à adoção de uma postura produtiva
e criadora de cultura, tanto no mundo do trabalho como
no do lazer, é o sentido:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor - Educação Física |
Q1671670
Educação Física
O esporte sem dúvida desponta como um dos
principais conteúdos presentes nas aulas de
Educação Física, entretanto a sua abordagem no
ambiente escolar deve ser pautada por uma prática
específica para esse ambiente. De acordo com essa
afirmação, marque a alternativa INCORRETA:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor - Educação Física |
Q1671669
Educação Física
Ao elaborar um plano para as aulas de Educação
Física, o professor se ateve ao objetivo de criar
oportunidades de identificar, reconhecer e vivenciar
os três elementos básicos constitutivos da dança.
Em relação a esses elementos, assinale a alternativa
CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor - Educação Física |
Q1671667
Educação Física
Analise o trecho extraído dos Parâmetros Curriculares, no que diz respeito à Educação Física e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:
"O trabalho na área da Educação Física tem seus fundamentos nas concepções socioculturais de ____________ e ____________."
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor - Educação Física |
Q1671665
Educação Física
A prática esportiva tem um papel fundamental no combate ao sedentarismo, um problema que se agrava cada vez mais entre crianças e adolescentes devido ao uso excessivo de celulares, notebooks e tablets. Mas os benefícios do esporte para a formação dos estudantes não para por aí. Sobre os benefícios do esporte na escola, marque a alternativa INCORRETA:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor - Educação Física |
Q1671661
Educação Física
A Educação Física Escolar pode e deve se apropriar
das modalidades esportivas e suas regras como
conteúdo a serem trabalhados, muito embora não
deva ser esse o principal foco de abordagem nas
aulas. Em uma aula de Educação Física a
professora explicando sobre as regras do Voleibol
diz que a equipe A recebeu a bola advinda do saque
da equipe B, para enviar a de volta, a equipe A pode realizar as seguintes ações, EXCETO:
Ano: 2020
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Provas:
Alternative Concursos - 2020 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor(a) de Educação Física e Atividades Esportivas - Habilitado
|
Alternative Concursos - 2020 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor(a) de Educação Física e Atividades Esportivas - Não Habilitado |
Q4368931
Educação Física
A ludicidade associada aos jogos pré - desportivos, oferecem além do ensino,
motivação e incentivo, e que podem estar
aliadas as metodologias e estratégias do
professor. Desse modo, Silva (1998), relata que
o jogo pré-desportivo deve estar presente em
todas as fases de ensino e aprendizagem, por
possuir maior motivação, sendo essa, a que
melhor indica a evolução e as possíveis
limitações, que os praticantes vão revelando ao
decorrer do processo de ensino. Acerca dos
jogos pré-desportivos, analise as afirmativas
abaixo e assinale a alternativa correta.
Ano: 2020
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Provas:
Alternative Concursos - 2020 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor(a) de Educação Física e Atividades Esportivas - Habilitado
|
Alternative Concursos - 2020 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor(a) de Educação Física e Atividades Esportivas - Não Habilitado |
Q4368930
Educação Física
Segundo Darido (2001), há dentro da
Educação Física várias concepções sobre qual
seja o objetivo da Educação Física Escolar:
humanista, fenomenológica, psicomotricidade
embasada nos jogos cooperativos; cultural,
desenvolvimentista,
interacionista -
construtivista, crítico – superadora, sistêmica,
crítica – emancipatória, saúde renovada
embasadas nos Parâmetros Curriculares
Nacionais – PCN’s, além de outras. Algumas
tendências
propostas/tendências/abordagens
pedagógicas tiveram maior impacto que outras.
Em relação as tendências pedagógicas, analise
as afirmações a seguir e assinale a alternativa
que
corresponde a abordagem desenvolvimentista.
Ano: 2020
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Provas:
Alternative Concursos - 2020 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor(a) de Educação Física e Atividades Esportivas - Habilitado
|
Alternative Concursos - 2020 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor(a) de Educação Física e Atividades Esportivas - Não Habilitado |
Q4368926
Educação Física
Segundo Falkenbach (2002), é na escola o
lugar de desenvolver a educação física que
provoca as trocas e as aprendizagens entre as
pessoas. Ela é responsável pelo aprendizado
das relações entre as pessoas por via corporal.
Portanto temos as expectativas que a educação
física escolar exercerá o papel de fazer e
compreender que a criança como sujeito dentro
do espaço lúdico-educativo, irá aprender e se desenvolver ao se expressar. Nesse sentido,
assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2020
Banca:
GSA CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Romelândia - SC
Prova:
GSA CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Romelândia - SC - Treinador Desportivo |
Q4335313
Educação Física
De acordo com o PCN – Parâmetros Curriculares Nacionais, de Educação Física,
assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso.
( ) A Educação Física como uma área de conhecimento da cultura corporal de movimento e a Educação Física escolar como uma disciplina que introduz e integra o aluno na cultura corporal de movimento, formando o cidadão que vai produzi-la, reproduzi-la e transformá-la, instrumentalizando-o para usufruir dos jogos, dos esportes, das danças, das lutas e das ginásticas em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de vida.
( ) Trata-se, portanto, de localizar em cada uma dessas modalidades (jogo, esporte, dança, ginástica e luta) seus benefícios humanos e suas possibilidades de utilização como instrumentos de comunicação, expressão de sentimentos e emoções, de lazer e de manutenção e melhoria da saúde. E a partir deste recorte, formular as propostas de ensino e aprendizagem da Educação Física escolar.
( ) A Educação Física escolar deve dar oportunidades a todos os alunos para que desenvolvam suas potencialidades, de forma democrática e não seletiva, visando seu aprimoramento como seres humanos.
Assinale a alternativa correta.
( ) A Educação Física como uma área de conhecimento da cultura corporal de movimento e a Educação Física escolar como uma disciplina que introduz e integra o aluno na cultura corporal de movimento, formando o cidadão que vai produzi-la, reproduzi-la e transformá-la, instrumentalizando-o para usufruir dos jogos, dos esportes, das danças, das lutas e das ginásticas em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de vida.
( ) Trata-se, portanto, de localizar em cada uma dessas modalidades (jogo, esporte, dança, ginástica e luta) seus benefícios humanos e suas possibilidades de utilização como instrumentos de comunicação, expressão de sentimentos e emoções, de lazer e de manutenção e melhoria da saúde. E a partir deste recorte, formular as propostas de ensino e aprendizagem da Educação Física escolar.
( ) A Educação Física escolar deve dar oportunidades a todos os alunos para que desenvolvam suas potencialidades, de forma democrática e não seletiva, visando seu aprimoramento como seres humanos.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2020
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Curuá - PA
Prova:
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Educador Físico |
Q1824075
Educação Física
Pensando em uma perspectiva epistemológica, pode-se afirmar que as lutas são
Ano: 2020
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Curuá - PA
Prova:
FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Educador Físico |
Q1824074
Educação Física
O conhecimento do desenvolvimento motor humano é fundamental para o profissional da educação
física, pois, ao estar ciente das fases e dos estágios, garante segurança no planejamento das
atividades. Desta forma, com base na literatura da área, pode-se afirmar que as fases motoras em
ordem cronológica são:
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