Questões de Concurso
Comentadas sobre educação física no ambiente escolar em educação física
Foram encontradas 7.984 questões
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão Municipal -Educação Física |
Q2362741
Educação Física
Analise os exemplos a seguir:
1. O professor Ramiro usa os jogos cooperativos e competitivos para que os alunos aprendam o Voleibol. Dessa forma, os jogos introduzem fundamentos e técnicas que serão necessários à futura prática do esporte.
2. A professora Raquel aborda a temática “jogos”, com enfoque nos jogos populares, no sentido de explorar as vivências, as atitudes e os conceitos que permeiam tal conteúdo. Nesse sentido, a origem histórica, as relações com o advento da tecnologia e a prática de jogos da região aparecem como exemplos do trabalho.
Agora, correlacione os exemplos descritos ao uso pedagógico dos jogos:
1. O professor Ramiro usa os jogos cooperativos e competitivos para que os alunos aprendam o Voleibol. Dessa forma, os jogos introduzem fundamentos e técnicas que serão necessários à futura prática do esporte.
2. A professora Raquel aborda a temática “jogos”, com enfoque nos jogos populares, no sentido de explorar as vivências, as atitudes e os conceitos que permeiam tal conteúdo. Nesse sentido, a origem histórica, as relações com o advento da tecnologia e a prática de jogos da região aparecem como exemplos do trabalho.
Agora, correlacione os exemplos descritos ao uso pedagógico dos jogos:
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão Municipal -Educação Física |
Q2362732
Educação Física
A Educação Física, historicamente, enfatizou a dimensão motora dos alunos. Contudo, posto o reducionismo desse tipo de intervenção, a teoria psicomotora foi utilizada para ampliar a atuação profissional na área.
Além da parte motora, a psicomotricidade sugere trabalho com enfoque nas dimensões:
Além da parte motora, a psicomotricidade sugere trabalho com enfoque nas dimensões:
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão Municipal -Educação Física |
Q2362731
Educação Física
O campo da Educação Física (EF) se constituiu em meio às tensões epistemológicas de uma área plural e diversa. Nesse sentido, no início do séc. XX, é correto afirmar que a concepção predominante de EF era marcada pelos ideais:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Curvelo - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Professor de Educação Básica - PEB - Com Formação em Educação Física |
Q2362579
Educação Física
Na modalidade futsal, um dos esportes mais queridos
pelos alunos na aula de Educação Física, um tiro de canto
é concedido quando a bola ultrapassa totalmente a linha
de meta no solo ou no ar, tendo tocado por último em um
jogador da equipe defensora.
Com relação ao tiro de canto no futsal, assinale a alternativa correta.
Com relação ao tiro de canto no futsal, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Curvelo - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Professor de Educação Básica - PEB - Com Formação em Educação Física |
Q2362578
Educação Física
Um professor de Educação Física propôs a realização de
um torneio de basquete entre os alunos dos 6º e 7º anos
do Ensino Fundamental. Utilizou-se o modelo de disputa
eliminatória dupla, ou seja, diferentemente da eliminatória
simples, em que, após uma derrota, a equipe é eliminada,
na eliminatória dupla, a equipe que sofre uma derrota
continua na competição, garantindo, portanto, a participação
dessa equipe em, no mínimo, dois jogos.
Considerando que nesse torneio há oito equipes inscritas, o campeão do torneio de basquete dos 6º e 7º anos será conhecido após a realização de
Considerando que nesse torneio há oito equipes inscritas, o campeão do torneio de basquete dos 6º e 7º anos será conhecido após a realização de
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Curvelo - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Professor de Educação Básica - PEB - Com Formação em Educação Física |
Q2362576
Educação Física
A prática da inclusão social repousa em princípios como
a aceitação das diferenças individuais, a valorização de
cada pessoa, a convivência com a diversidade humana,
a aprendizagem por meio da cooperação. A diversidade
humana é representada, principalmente, por origem
nacional, sexual, religião, gênero, cor, idade, raça e
deficiência.
Com relação à inclusão social dentro e fora da escola, analise as afirmativas a seguir.
I. A inclusão social é um processo que contribui para a construção de um novo tipo de sociedade por meio de transformações, pequenas e grandes, nos ambientes físicos (espaços internos e externos da escola) e na mentalidade de todas as pessoas, portanto, também da própria pessoa com necessidades especiais.
II. Para incluir todas as pessoas, a sociedade deve ser modificada a partir do entendimento de que ela precisa ser capaz de atender as necessidades de seus membros.
III. O desenvolvimento (por meio da educação, reabilitação, qualificação profissional, etc.) das pessoas com deficiência deve ocorrer no processo de inclusão e não como um pré-requisito para essas pessoas poderem fazer parte da sociedade.
Estão corretas as afirmativas
Com relação à inclusão social dentro e fora da escola, analise as afirmativas a seguir.
I. A inclusão social é um processo que contribui para a construção de um novo tipo de sociedade por meio de transformações, pequenas e grandes, nos ambientes físicos (espaços internos e externos da escola) e na mentalidade de todas as pessoas, portanto, também da própria pessoa com necessidades especiais.
II. Para incluir todas as pessoas, a sociedade deve ser modificada a partir do entendimento de que ela precisa ser capaz de atender as necessidades de seus membros.
III. O desenvolvimento (por meio da educação, reabilitação, qualificação profissional, etc.) das pessoas com deficiência deve ocorrer no processo de inclusão e não como um pré-requisito para essas pessoas poderem fazer parte da sociedade.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita
Órgão:
Prefeitura de Turilândia - MA
Prova:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Turilândia - MA - Professor de Educação Física |
Q2360010
Educação Física
Qual é um dos principais objetivos das regras e
metodologia de ensino dos esportes adaptados?
Ano: 2024
Banca:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita
Órgão:
Prefeitura de Turilândia - MA
Prova:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Turilândia - MA - Professor de Educação Física |
Q2360006
Educação Física
Qual dos seguintes itens é DISPENSÁVEL para o
desenvolvimento de programas obrigatórios de
Educação Física nas escolas.
Ano: 2024
Banca:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita
Órgão:
Prefeitura de Turilândia - MA
Prova:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Turilândia - MA - Professor de Educação Física |
Q2360005
Educação Física
Qual dos seguintes exemplos NÃO representa a
função da Educação Física como instrumento de
expressão, lazer e cultura?
Ano: 2024
Banca:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita
Órgão:
Prefeitura de Turilândia - MA
Prova:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Turilândia - MA - Professor de Educação Física |
Q2360004
Educação Física
Observe os seguintes aspectos e assinale aquele que
NÃO representa um papel da Educação Física como
instrumento de comunicação, expressão, lazer e
cultura.
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Serra da Raiz - PB
Prova:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Professor de Ensino Fundamental I - Educação Física |
Q2357660
Educação Física
O princípio da diversidade defende que os conteúdos
devem oferecer uma variedade de atividades que permitam ao aluno escolher, de acordo com seus motivos-fins,
as atividades da cultura corporal de movimento. Essas
são características:
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Serra da Raiz - PB
Prova:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Professor de Ensino Fundamental I - Educação Física |
Q2357658
Educação Física
“Sobre as dimensões do conhecimento da Educação
Física, __________ refere-se ao conhecimento que possibilita ao estudante ter condições de realizar de forma
autônoma uma determinada prática corporal.”.
Assinale a alternativa que preenche, CORRETAMENTE, a lacuna do texto.
Assinale a alternativa que preenche, CORRETAMENTE, a lacuna do texto.
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Serra da Raiz - PB
Prova:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Professor de Ensino Fundamental I - Educação Física |
Q2357657
Educação Física
De acordo com a BNCC, são lutas brasileiras:
I - kendo. II - huka-huka. III - luta marajoara.
Está CORRETO o que se afirma em:
I - kendo. II - huka-huka. III - luta marajoara.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Serra da Raiz - PB
Prova:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Professor de Ensino Fundamental I - Educação Física |
Q2357655
Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular – BNCC caracteriza o squash como modalidade esportiva de rede/quadra dividida ou parede de rebote. Enquadra-se nessa
mesma classificação a modalidade:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Campanha - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |
Q2355735
Educação Física
Na escola da bola, ou método de iniciação esportiva
universal (IEU), as crianças podem provar, de forma
rica e variada, diferentes formas de movimento,
sem se sentirem presas a um só movimento que causa
monotonia. Nesse método, a criança joga apenas para se
divertir e interagir com o meio. Por meio desse método,
ela tem o uso frequente da técnica e, principalmente,
um convívio com a tática do jogo. Com relação à iniciação
esportiva universal, analise as afirmativas a seguir.
I. Na iniciação esportiva universal, as crianças devem aprender a jogar com liberdade, reconhecendo e percebendo situações de forma a compreendê-las desde o ponto de vista tático e, junto com isso, incorporando no seu conhecimento diferentes formas de elaboração de regras de comportamento tático nos jogos.
II. A iniciação esportiva universal enfatiza a aprendizagem geral por meio do jogo e treinamento que envolve variadas formas de movimentos que englobam a coordenação, as habilidades básicas e a atividade motora cognitiva, além da relação da criança com objetos e o outro.
III. A proposta da IEU enfatiza uma prática esportiva direcionada ao modelo da procura do alto rendimento esportivo precoce, bem como o caráter político-partidário da sua ação pedagógica. Os exercícios desenvolvem habilidades de movimento manipulativas, locomotoras e estabilizadoras.
Estão corretas as afirmativas
I. Na iniciação esportiva universal, as crianças devem aprender a jogar com liberdade, reconhecendo e percebendo situações de forma a compreendê-las desde o ponto de vista tático e, junto com isso, incorporando no seu conhecimento diferentes formas de elaboração de regras de comportamento tático nos jogos.
II. A iniciação esportiva universal enfatiza a aprendizagem geral por meio do jogo e treinamento que envolve variadas formas de movimentos que englobam a coordenação, as habilidades básicas e a atividade motora cognitiva, além da relação da criança com objetos e o outro.
III. A proposta da IEU enfatiza uma prática esportiva direcionada ao modelo da procura do alto rendimento esportivo precoce, bem como o caráter político-partidário da sua ação pedagógica. Os exercícios desenvolvem habilidades de movimento manipulativas, locomotoras e estabilizadoras.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Campanha - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico |
Q2354742
Educação Física
A predominante, e muitas vezes exclusiva, presença
do esporte nos programas recreativos e socioculturais
produz um analfabetismo em outras práticas corporais
da cultura, como os jogos populares (um riquíssimo
patrimônio imaterial da cultura), as danças (cuja
ausência dos programas é um contrassenso, em um
país que tanta dança produz), a ginástica (como arte de
exercitar o corpo, e não como técnica de dominá-lo e
discipliná-lo), a capoeira (e sua presença na história do
Brasil), entre outras práticas.
A respeito do esporte presente nas atividades recreativas e socioculturais proporcionadas à população, analise as afirmativas a seguir.
I. O educador físico não deve adotar a prática do esporte nos eventos recreativos e culturais, mas ele deve valorizar e desenvolver apenas outras práticas culturais e sociais com as ginásticas, as lutas, os jogos e as brincadeiras.
II. O educador físico deve ensinar o esporte como direito para todos, porque todos podem dele usufruir: um esporte que não esteja submetido aos princípios do rendimento, que não pode ser tomado nem confundido como referência para a organização dos eventos recreativos e culturais.
III. O educador físico deve desenvolver um ensino de esportes que não esteja aprisionado a critérios como os de seleção, exclusão, performance, rendimento, vitória, entre outros. Os critérios devem respeitar o princípio de que tudo o que nela se pratica é um direito dos participantes.
Estão corretas as afirmativas
A respeito do esporte presente nas atividades recreativas e socioculturais proporcionadas à população, analise as afirmativas a seguir.
I. O educador físico não deve adotar a prática do esporte nos eventos recreativos e culturais, mas ele deve valorizar e desenvolver apenas outras práticas culturais e sociais com as ginásticas, as lutas, os jogos e as brincadeiras.
II. O educador físico deve ensinar o esporte como direito para todos, porque todos podem dele usufruir: um esporte que não esteja submetido aos princípios do rendimento, que não pode ser tomado nem confundido como referência para a organização dos eventos recreativos e culturais.
III. O educador físico deve desenvolver um ensino de esportes que não esteja aprisionado a critérios como os de seleção, exclusão, performance, rendimento, vitória, entre outros. Os critérios devem respeitar o princípio de que tudo o que nela se pratica é um direito dos participantes.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Campanha - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Professor PEB III - Educação Física |
Q2354648
Educação Física
A importância da realização das atividades físicas
e esportivas obtém maior relevância a cada dia na
sociedade brasileira, sendo cada vez mais manifestada
pelos diferentes meios de comunicação.
Dessa forma, a Educação Física escolar deve ser entendida como
Dessa forma, a Educação Física escolar deve ser entendida como
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Campanha - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Professor PEB III - Educação Física |
Q2354641
Educação Física
A avaliação educacional é uma grande aliada na busca
contínua pela melhoria e aperfeiçoamento dos processos
de organização e de gestão tanto das escolas como das
secretarias de educação, por se tratar de um processo
permanente de investigação, análise, decisão, ação e
reflexão. Ela, juntamente com os objetivos, conteúdos e
estratégias de ensino corroborados, forma um conjunto
indissociável de instrumentos para a promoção das
aprendizagens.
De acordo com o Currículo Referência do Estado de Minas Gerais, a avaliação deve ser vista como
De acordo com o Currículo Referência do Estado de Minas Gerais, a avaliação deve ser vista como
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Campanha - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Professor PEB III - Educação Física |
Q2354639
Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular aborda,
no componente curricular Educação Física, três
elementos fundamentais comuns às práticas corporais:
o movimento corporal como elemento essencial;
a organização interna (de maior ou menor grau), pautada
por uma lógica específica; e o produto cultural vinculado
com o lazer, o entretenimento e o cuidado com o corpo
e a saúde.
Assim, de acordo com a BNCC, não é competência específica de Educação Física para o Ensino Fundamental:
Assim, de acordo com a BNCC, não é competência específica de Educação Física para o Ensino Fundamental:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Iúna - ES
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Educação Física |
Q2353014
Educação Física
Qual estratégia metodológica é mais adequada para promover o
desenvolvimento motor em crianças na faixa etária de 6 a 8 anos
durante uma aula de Educação Física?
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