Questões de Concurso
Comentadas sobre dança em educação física
Foram encontradas 834 questões
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Danças - Mato Grossenses |
Q3626581
Educação Física
Bianca é uma menina mato-grossense e grande
admiradora da Dança do Siriri. Quando está dançando, a
menina se diverte com o ritmo e os movimentos simples. A
dança do Siriri, segundo Pereira e Rinaldi (2025), é composta
por coreografias:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Danças - Mato Grossenses |
Q3626580
Educação Física
O bailarino realiza um movimento de banhar-se com a água
do riacho. Junta suas mãos e faz o movimento de jogar a água
em seu peito. Tal movimento mobiliza algumas articulações,
como o cotovelo. São movimentos da articulação do cotovelo:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Danças - Mato Grossenses |
Q3626578
Educação Física
Um saltito na dança envolve movimentos de um conjunto de
articulações, como por exemplo:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Danças - Mato Grossenses |
Q3626577
Educação Física
Neusa é uma grande dançarina de Siriri. Quando é dia
de apresentação, Neusa fica toda animada no processo de
preparação do cabelo e da vestimenta. Para Pereira e Rinaldi
(2025), os trajes típicos dos dançarinos são marcados por cores
vibrantes e as mulheres costumam vestir:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Danças - Mato Grossenses |
Q3626576
Educação Física
Ao pensar as potencialidades da dança para o
desenvolvimento psicomotor, Rodrigues e Araújo (2022) definem
uma das funções psicomotoras como: “a capacidade de utilizar
os músculos esqueléticos, resultando em uma ação mais
moderada, plástica e eficiente”. As autoras estão definindo:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Danças - Mato Grossenses |
Q3626575
Educação Física
Sobre a dança, Rodrigues e Araújo (2020) destacam sua
dimensão enquanto uma:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Danças - Mato Grossenses |
Q3626574
Educação Física
Mirian é uma musicista muito habilidosa. Na Dança do Siriri,
ela é conhecida como "Mirinha do Ganzá". Segundo Pereira e
Rinaldi (2025), na Dança do Siriri, os músicos responsáveis
pelo acompanhamento utilizam instrumentos tradicionais, como
o ganzá e:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Danças - Mato Grossenses |
Q3626572
Educação Física
Pedro é um dançarino muito experiente. Fazendo dança
desde os seus seis anos, o agora adolescente gosta de falar
dos impactos dessa atividade em sua vida. Certa vez, Pedro
destacou que com a dança conseguiu desenvolver ainda mais
a função psicomotora equilíbrio. Para Rodrigues e Araújo
(2022), o equilíbrio pode ser definido como:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora de Danças - Gauchescas |
Q3626569
Educação Física
Ressaltando algumas características do sapateado,
na dança chote, esse movimento apresenta uma simbiose
interessante, pois engloba duas gerações coreográficas
extremamente distintas: a dança de pares enlaçados e, ao
mesmo tempo, uma dança de sapateado independente. Para
a excussão do chote sapateado, os dançarinos deverão,
antes de executar o passo de chote de ida e volta, logo após
o sapateio, executar floreios e não apenas batidas de pés.
Nesse momento, enquanto o peão sapateia, a prenda:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora de Danças - Gauchescas |
Q3626565
Educação Física
Além dos ciclos, as danças gaúchas são formadas por
adereços ou significados que chamam atenção e representam
as diferentes danças. Compondo esse universo, é possível
perceber os elementos que caracterizam a poética das danças,
pois são protagonizadas pelo casal que utiliza um figurino
alusivo denominado:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora de Danças - Gauchescas |
Q3626564
Educação Física
Algumas danças tradicionais gaúchas possuem o sapateio
em suas excussões. O sapateado exige movimentos complexos
dos pés, principalmente para produzir sons técnicos com os
toques no chão. De acordo com a obra “Biomecânica Básica”, de
Susan J. Hall (2000), os principais movimentos do tornozelo na
realização do sapateado são:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 19 |
Q3617487
Educação Física
A análise do movimento proposta por Rudolf Laban
oferece um sistema para compreender, descrever e
registrar o movimento humano em sua totalidade. Sobre
os Fatores do Movimento estabelecidos por Laban,
analise as afirmativas a seguir:
I.O fator Espaço refere-se a onde o corpo se move e à sua relação com o ambiente, incluindo as direções (para frente, para trás, para cima, etc.) e a kinesfera, que é o espaço pessoal ao redor do corpo.
II.O fator Peso (ou Força) está relacionado exclusivamente à massa corporal do indivíduo, não abrangendo as qualidades do movimento, como a aplicação de força forte ou leve.
III.O fator Tempo descreve a duração do movimento e sua velocidade, abordando qualidades como o movimento súbito (rápido) ou sustentado (lento).
Está correto o que se afirma em:
I.O fator Espaço refere-se a onde o corpo se move e à sua relação com o ambiente, incluindo as direções (para frente, para trás, para cima, etc.) e a kinesfera, que é o espaço pessoal ao redor do corpo.
II.O fator Peso (ou Força) está relacionado exclusivamente à massa corporal do indivíduo, não abrangendo as qualidades do movimento, como a aplicação de força forte ou leve.
III.O fator Tempo descreve a duração do movimento e sua velocidade, abordando qualidades como o movimento súbito (rápido) ou sustentado (lento).
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Educação Física |
Q3610296
Educação Física
A teoria de Rudolf Laban oferece um sistema de análise
do movimento fundamental para o trabalho com dança e
expressão corporal na Educação Física. Sobre os
Fatores do Movimento (Espaço, Peso, Tempo e
Fluência), analise as afirmativas a seguir:
I.O fator Espaço se refere exclusivamente à amplitude do movimento, sendo classificado apenas como amplo ou restrito, sem considerar a direção ou o foco do movimento.
II.O fator Tempo está relacionado à duração do movimento, sendo que um movimento rápido é sempre caracterizado por uma aceleração súbita e um movimento lento por uma desaceleração gradual.
III.O fator Fluência descreve o controle e a continuidade do movimento, podendo ser classificado como livre, quando o movimento flui sem interrupções, ou controlado/conduzido, quando é contido.
Está correto o que se afirma em:
I.O fator Espaço se refere exclusivamente à amplitude do movimento, sendo classificado apenas como amplo ou restrito, sem considerar a direção ou o foco do movimento.
II.O fator Tempo está relacionado à duração do movimento, sendo que um movimento rápido é sempre caracterizado por uma aceleração súbita e um movimento lento por uma desaceleração gradual.
III.O fator Fluência descreve o controle e a continuidade do movimento, podendo ser classificado como livre, quando o movimento flui sem interrupções, ou controlado/conduzido, quando é contido.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Educador Físico - Concurso Público |
Q3598853
Educação Física
A dança para adolescentes auxilia na melhora da
coordenação motora, da autoestima, das relações
interpessoais, da sensibilidade e potencializa a
criatividade. A dança possui três elementos básicos, são
eles, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Montividiu - GO
Prova:
Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Educador Físico |
Q3589382
Educação Física
Marque a alternativa que aponte os elementos
formais da dança.
Ano: 2023
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Mata de São João - BA
Prova:
MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Mata de São João - BA - Professor NIV - Artes |
Q3574242
Educação Física
A dança é uma área de conhecimento
autônoma, até mesmo dentro das Artes, e
é preciso ser respeitada e reconhecida
como tal. A formação para professores e
artistas de dança é adquirida nos cursos
superiores de dança (bacharelados e
licenciaturas) e a profissão é
regulamentada pela Lei do Artista.
(https://www.mundodadanca.com.br/2012/07/danca-sua-importancia.html)
Com relação à dança, marque a classificação que exemplifica o critério da finalidade da dança.
(https://www.mundodadanca.com.br/2012/07/danca-sua-importancia.html)
Com relação à dança, marque a classificação que exemplifica o critério da finalidade da dança.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Professor de Educação Física (Educação Infantil Ao 9° Ano do Ensino Fundamental) |
Q3572089
Educação Física
Sobre os componentes da Cultura Corporal como conteúdo da Educação Física a dança no contexto escolar deve ser abordada, entre outros, com os objetivos de, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Dança - Ballet |
Q3571651
Educação Física
Sobre a terminologia do Ballet Clássico e suas
definições, relacione as colunas e assinale a
alternativa com a sequência correta.
1. Adágio. 2. Allegro. 3. Allongé. 4. Balançoire. 5. Balloné. 6. Ciseaux.
( ) Movimento lento sustentado com ênfase nas posições e no equilíbrio, em que seus principais passos são plié, developpé, fouetté tournant, degagé, grand rond de jambe, rond de jambe en l’air, coupés, battement tendu, attitude, arabesque, pirouettes, entre outros.
( ) Este termo é aplicado para as grandes battements quando executado com um movimento oscilante que contínua ao longo da primeira posição para a quarta posição à frente e para trás.
( ) Abrindo as pernas, como as lâminas de um par de tesouras, a uma grande segunda posição sur les pointes, ou pode ser saltando (en l’air).
( ) Alegre e animado, incluindo todas as etapas de elevação, tais como entrechat, cabriole, assemblé, pas jeté e basicamente saltos e curvas.
( ) O bailarino salta para o ar, em simultâneo executa um battement e, em seguida, cai em demi plié com o trabalho do pé em sur le cou de pied.
( ) Alongado, extensão, estendidas.
1. Adágio. 2. Allegro. 3. Allongé. 4. Balançoire. 5. Balloné. 6. Ciseaux.
( ) Movimento lento sustentado com ênfase nas posições e no equilíbrio, em que seus principais passos são plié, developpé, fouetté tournant, degagé, grand rond de jambe, rond de jambe en l’air, coupés, battement tendu, attitude, arabesque, pirouettes, entre outros.
( ) Este termo é aplicado para as grandes battements quando executado com um movimento oscilante que contínua ao longo da primeira posição para a quarta posição à frente e para trás.
( ) Abrindo as pernas, como as lâminas de um par de tesouras, a uma grande segunda posição sur les pointes, ou pode ser saltando (en l’air).
( ) Alegre e animado, incluindo todas as etapas de elevação, tais como entrechat, cabriole, assemblé, pas jeté e basicamente saltos e curvas.
( ) O bailarino salta para o ar, em simultâneo executa um battement e, em seguida, cai em demi plié com o trabalho do pé em sur le cou de pied.
( ) Alongado, extensão, estendidas.
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Dança - Ballet |
Q3571650
Educação Física
Sobre a Dança Moderna, analise as assertivas e
assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. Dentre os precursores da dança moderna, destacamos Emile Jacques Dalcroze, compositor e pedagogo suíço, criador da rítmica, método que permite adquirir o senso musical por meio do ritmo corporal.
II. De grande influência nos estudos da dança moderna e contemporânea, Rudolf Laban criou vários métodos de estudo do movimento ancorado no desejo de explorar os segredos do espaço físico e mental.
III. A “coreologia” consiste de outro método elaborado por Laban que define a dança como uma articulação entre movimento, dançarino/a, som e espaço geral.
IV. No contexto europeu da dança moderna, destacamos Sergei Diaghilev que possibilitou a emergência do balé moderno como organização concreta e Michel Fokine que foi considerado o “pai do balé moderno”.
I. Dentre os precursores da dança moderna, destacamos Emile Jacques Dalcroze, compositor e pedagogo suíço, criador da rítmica, método que permite adquirir o senso musical por meio do ritmo corporal.
II. De grande influência nos estudos da dança moderna e contemporânea, Rudolf Laban criou vários métodos de estudo do movimento ancorado no desejo de explorar os segredos do espaço físico e mental.
III. A “coreologia” consiste de outro método elaborado por Laban que define a dança como uma articulação entre movimento, dançarino/a, som e espaço geral.
IV. No contexto europeu da dança moderna, destacamos Sergei Diaghilev que possibilitou a emergência do balé moderno como organização concreta e Michel Fokine que foi considerado o “pai do balé moderno”.
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor de Dança - Ballet |
Q3571649
Educação Física
Os estudos no campo da dança são unânimes na
afirmativa de que o nascimento do balé moderno está
diretamente relacionado à
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