Questões de Concurso Comentadas sobre consciência corporal, saúde e qualidade de vida em educação física

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Q629328 Educação Física

Em relação ao uso do Índice de Massa Corporal (IMC) aplicado a crianças, analise as afirmativas a seguir.

I. O IMC é calculado da mesma forma para adultos e crianças: Massa Corporal / Estatura^2.

II. O IMC de 25 é o limite superior da faixa “Normal”.

III. Mesmo em crianças, o IMC é um importante preditor de risco de doenças.

Assinale:

Alternativas
Q614392 Educação Física
A educação física e a saúde aparecem relacionadas ao longo da história. Sobre esse tema, assinale a opção incorreta:
Alternativas
Q610243 Educação Física
A Organização Mundial da Saúde, no ano de 2010, editou recomendações sobre a atividade física para saúde, sensibilizando a sociedade quanto à modificação de estilo de vida sedentário e a prática de atividade física regular. As orientações referem-se a três grupos de idades: de 5 a 17 anos, de 18 a 64 anos e de 65 anos em diante.

Em relação a essas recomendações, para o grupo de idade de 5 a 17 anos, marque com (V) ou (F) as afirmações abaixo. 
( ) As atividades consistem em jogos, esportes, deslocamentos, atividades recreativas, educação física ou exercícios programados, no contexto da família, escola ou das atividades comunitárias.

( ) Atividade física por um período superior a 45 minutos diários, fornecendo benefícios ainda melhores para saúde.
( ) A atividade física diária, deve ser, em sua maior parte, aeróbia.
( ) Deve-se incorporar, no mínimo 2 vezes por semana, atividades vigorosas, que reforcem os músculos e os ossos.
( ) Deve-se acumular um mínimo de 60 minutos diários de atividades físicas leves a moderadas.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Alternativas
Q600028 Educação Física
Considerando as relações entre atividade física, saúde e programas de intervenção em atividade física, julgue o item que se segue.

Os objetivos do Programa Academia da Saúde, coordenado pelo Ministério da Saúde, incluem o estímulo ao aumento do nível da atividade física da população por meio de estratégias como, por exemplo, a ampliação de espaços públicos para o desenvolvimento das ações do programa.


Alternativas
Q600027 Educação Física
Considerando as relações entre atividade física, saúde e programas de intervenção em atividade física, julgue o item que se segue.

Devido à ampla divulgação dos benefícios da prática de atividade física para a saúde, na última década, a proporção de indivíduos considerados ativos no lazer dobrou no período e já representa a maior parte da população de adultos no Brasil.


Alternativas
Q600026 Educação Física
Considerando as relações entre atividade física, saúde e programas de intervenção em atividade física, julgue o item que se segue.

Os programas de atividade física desenvolvidos com base no aumento do nível de atividade física para redução de peso corporal são eficazes a longo prazo quando associados a dietas com restrição severa de calorias.


Alternativas
Q600025 Educação Física
Considerando as relações entre atividade física, saúde e programas de intervenção em atividade física, julgue o item que se segue.

A participação popular no planejamento e no desenvolvimento de programas comunitários de promoção de atividade física deve se limitar à fase de execução, uma vez que a fase de elaboração desses projetos deve ser conduzida por técnicos especializados na área.


Alternativas
Q600024 Educação Física
Acerca de ações comunitárias e de intervenções em atividade física e saúde, julgue o item seguinte.

Intervenções que objetivam promover a prática de atividade física são tipicamente realizadas e avaliadas em um ou mais dos seguintes ambientes: ambiente doméstico, ambiente de trabalho, ambientes de deslocamentos e ambiente de lazer. 


Alternativas
Q600023 Educação Física
Acerca de ações comunitárias e de intervenções em atividade física e saúde, julgue o item seguinte.

A criação de programas para incentivar a prática de atividade física é respaldada pela Política Nacional de Promoção da Saúde segundo a qual a prática da atividade física é um dos temas prioritários.


Alternativas
Q600022 Educação Física
Acerca de ações comunitárias e de intervenções em atividade física e saúde, julgue o item seguinte.

O Programa Agita São Paulo é um programa de intervenção que estimula a prática de atividade física em nível comunitário e que se baseia na prescrição individualizada de exercícios para o aumento do nível de atividade física populacional.


Alternativas
Q600021 Educação Física
Acerca de ações comunitárias e de intervenções em atividade física e saúde, julgue o item seguinte.

Os programas desenvolvidos com base no aumento da atividade física para controle do excesso de peso não devem ter como único referencial de sucesso o alcance do peso pretendido, já que a atividade física regular praticada por pessoas com excesso de peso pode trazer outros benefícios, como, a redução da mortalidade por doenças crônicas não transmissíveis.


Alternativas
Q600020 Educação Física
Acerca de ações comunitárias e de intervenções em atividade física e saúde, julgue o item seguinte.

Nas comunidades, as intervenções que visam à promoção de atividades físicas devem envolver diferentes estratégias, como a participação de líderes comunitários, o planejamento urbano e o uso de comunicação de massa, como jornais e televisão. 


Alternativas
Q600019 Educação Física
No que diz respeito a aspectos relacionados a atividade física, saúde e aptidão física, julgue o item a seguir.

A recomendação global acerca da prática de atividade física para a saúde, preconizada, entre outras instituições, pela OMS, é de que todo adulto, entre dezoito e sessenta e quatro anos de idade, realize, no mínimo, trinta minutos de atividade física contínua, pelo menos cinco dias por semana. 


Alternativas
Q600018 Educação Física
No que diz respeito a aspectos relacionados a atividade física, saúde e aptidão física, julgue o item a seguir.

Os possíveis benefícios da prática regular de atividades físicas sobre a qualidade de vida ainda são desconhecidos devido ao fato de não existirem instrumentos validados para se avaliar objetivamente a qualidade de vida das pessoas.


Alternativas
Q600017 Educação Física
No que diz respeito a aspectos relacionados a atividade física, saúde e aptidão física, julgue o item a seguir.

O conceito de saúde apresentado pela Organização Mundial da Saúde (OMS) na primeira metade do século passado, ainda que, na atualidade, seja passível de críticas, avançou no sentido de conceber a saúde como um estado de bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doença ou enfermidade por parte do indivíduo.


Alternativas
Q600016 Educação Física
No que diz respeito a aspectos relacionados a atividade física, saúde e aptidão física, julgue o item a seguir.

Pacientes portadores de hipertensão arterial sistêmica que praticam atividades físicas regularmente devem ser dispensados do uso da medicação anti-hipertensiva.


Alternativas
Q600015 Educação Física
No que diz respeito a aspectos relacionados a atividade física, saúde e aptidão física, julgue o item a seguir.

A prática regular de atividades físicas é uma estratégia não medicamentosa que pode ajudar na prevenção do diabetes tipo 2.


Alternativas
Q599993 Educação Física
No que se refere à saúde como uma condição humana que abrange as dimensões física, social e psicológica, julgue o item que se segue.

Os fatores hereditários, como força, velocidade e vigor físico, são responsáveis pela invariabilidade dos níveis de aptidão física presente nas diferentes pessoas.


Alternativas
Q599992 Educação Física

No que se refere à saúde como uma condição humana que abrange as dimensões física, social e psicológica, julgue o item que se segue.

Fatores ambientais como temperatura e umidade do ar podem afetar a atividade física habitual e a saúde dos indivíduos.

Alternativas
Q599991 Educação Física
No que se refere à saúde como uma condição humana que abrange as dimensões física, social e psicológica, julgue o item que se segue.

A qualidade de vida e a promoção da saúde relacionam-se ao fato de o indivíduo ser capaz de realizar tarefas do cotidiano, como subir escadas e carregar objetos, por exemplo.


Alternativas
Respostas
2141: D
2142: D
2143: A
2144: C
2145: E
2146: E
2147: E
2148: C
2149: C
2150: E
2151: C
2152: C
2153: E
2154: E
2155: C
2156: E
2157: C
2158: E
2159: C
2160: C