Questões de Concurso
Comentadas sobre avaliação física em educação física
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Ante ao exposto, no contexto da iniciação esportiva, assinale a alternativa coerente com uso de dados cineantropométricos e uma pedagogia esportiva inclusiva.
A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.A glicose sanguínea realmente aumenta em resposta ao treinamento de endurance e sprint de longa duração (mais de 10 segundos)
PORQUE
II.O glicogênio pode ser usado para produzir ATP, tanto aeróbia quanto anaerobiamente, e a depleção significativa de glicogênio intramuscular (que pode comprometer o desempenho) foi mostrada em atividades de endurance e de sprint de apenas 6 segundos.
Faça a associação correta entre cada tipo de teste com sua precisão semântica.
1. Testes orientados para o produto. 2. Testes orientados para o processo. 3. Testes que usam normas de referência.
a. Comparam as habilidades da criança às de outros sujeitos e idade e sexo similares. b. Examinam o padrão de desempenho, como forma, estilo ou mecânica do movimento. c. Examinam o resultado de determinada habilidade.
Entende-se por aptidão física
A figura a seguir indica o processo adaptativo.

Os números 1, 2, 3 e 4 indicam, respectivamente:
Conforme o Caderno de Atenção Básica nº 28, no ato do acolhimento:
I. O usuário define suas necessidades de saúde.
II. Os profissionais de saúde são definidores das necessidades de saúde.
III. O Estado define as necessidades de saúde do usuário.
IV. A União define as necessidades de saúde do usuário.
Quais estão corretas?
Abordando avaliação do Vo2 máximo, segundo Alegretti (2019), uma forma muito utilizada para avaliar o consumo máximo de oxigênio é utilizando teste de campo. Em relação às vantagens do teste de campo, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Mais práticos, baratos, fáceis e rápidos de serem aplicados.
( ) Possibilitam testar um grande número de pessoas simultaneamente.
( ) Necessitam de um ergômetro para sua aplicação.
( ) Devem ser aplicados em uma situação laboratorial (extremamente controlada).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. O emprego da observação no processo de avaliação apresenta uma série de desvantagens. Ela é, por exemplo, diagnóstica, como preconiza Resende (1995), as aulas não precisam ser interrompidas, o ambiente continua o mesmo e, finalmente, ela permite a avaliação do comportamento na sua totalidade. II. Entre as críticas frequentes ao modelo tradicional de avaliação, há uma que aponta o fato de este restringir-se ao domínio motor, como se a educação física implicasse somente o rendimento físico e não as relações cognitivas, afetivas e sociais subjacentes. III. O problema não reside no modo de coletar as informações e sim no sentido da avaliação, que deve ser exercida como um contínuo diagnóstico das situações de ensino e aprendizagem, útil para todos os envolvidos no processo pedagógico.
Quais estão corretas?
Julgue o item subsequente.
Julgue o item subsequente.
Julgue o item subsequente.
Na avaliação em Educação Física, sob a perspectiva
tradicional e focada nos esportes, os professores devem
se deter apenas ao resultado final, ao desempenho do
aluno em relação ao esporte, ou seja, se o aluno domina
os fundamentos e as táticas do jogo, independentemente
dos seus conhecimentos anteriores.
Julgue o item subsequente.
No contexto da cineantropometria, o termo “objetividade”
diz respeito ao grau de concordância dos resultados de
um teste realizado mais de uma vez por um mesmo
avaliador, enquanto “fidedignidade” diz respeito ao grau
de concordância dos resultados de um teste realizado
mais de uma vez por diferentes avaliadores.