Questões de Educação Física - Avaliação Física para Concurso - Página 30

Q1662416

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Orobó - PE Prova: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Professor de Educação Física |

Q1662416 Educação Física

O Peso ideal (PI) é uma medida antropométrica subjetiva de peso, estratificada por estrutura, gênero e idade. O cálculo segue a seguinte fórmula

Imagem associada para resolução da questão

sendo a constante para adultos determinada na seguinte tabela:

Imagem associada para resolução da questão

Assim sendo, pode-se afirmar que uma mulher com altura 1,60m e 57kg e um homem com 1,85m e 88kg estão, respectivamente:

A

Mulher: abaixo do PImín; Homem: acima do PImáx.

B

Mulher: entre o PImín e o PIméd; Homem: acima do PImáx.

C

Mulher: entre o PIméd e o PImáx; Homem: acima do PImáx

D

Mulher: abaixo do PImín; Homem: entre o PI médio e o PImáx.

E

Mulher: entre o PIméd e o PImáx; Homem: entre o PIméd e o PImáx.

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Q1647278

Ano: 2019 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Mandaguari - PR Prova: FAUEL - 2019 - Prefeitura de Mandaguari - PR - Professor - Educação Física |

Q1647278 Educação Física

A avaliação antropométrica apresenta informações valiosas para estimar as medidas corporais de sedentários, atletas e crianças no crescimento, em suas fases de desenvolvimento e maturação até no envelhecimento. Pode ser utilizada para determinar o tamanho físico de uma população, por meio da utilização das medidas de comprimento, profundidade, circunferências corporais etc. Além disso, o resultado das medidas é usualmente utilizado para fins de diagnósticos na área da saúde, na confecção de equipamentos e produtos, entre outros. A aferição das dobras é um método relativamente simples, de baixo custo e não invasivo, para se estimar a gordura corporal total. Esse tipo de avaliação não é indicado para indivíduos obesos, devido à dificuldade de mensuração das dobras cutâneas. A técnica de dobras cutâneas segue os seguintes passos:
I. O avaliado deve conhecer os pontos anatômicos a serem avaliados. II. Levantar a pele e a camada de gordura do tecido subjacente. III. Tomar o tecido com o polegar e o indicador. IV. Aplicar o compasso (adipômetro ou plicômetro) cerca de 50 cm distal ao polegar e indicador. V. Realizar a leitura da dobra cutânea no compasso de dobras. VI. Observar que todos os pontos devem ser aferidos no hemisfério central do avaliado.
É CORRETO afirmar que:

A

Somente a afirmativa I é verdadeira.

B

Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

C

Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras.

D

Somente as afirmativas IV, V e VI são verdadeiras.

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Q1641629

Ano: 2019 Banca: Prefeitura de Arapiraca - AL Órgão: Prefeitura de Arapiraca - AL Prova: Prefeitura de Arapiraca - AL - 2019 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Educador Físico |

Q1641629 Educação Física

De acordo com McArdle, Katch e Kacth (2015), acompanhando diferentes grupos de pessoas na prática diária do trabalho, o profissional de Educação Física percebe a necessidade de fazer testes e avaliações para posterior análise e alcance dos objetivos dos diferentes alunos. Marque a alternativa INCORRETA com relação as CONTRAINDICAÇÕES ABSOLUTAS em um teste de esforço:

A

Embolia pulmonar aguda ou infarto pulmonar

B

Insuficiência cardíaca sintomática controlada

C

Angina instável

D

Estenose aórtica grave sintomática

E

Arritmias cardíacas não controladas causando sintomas ou comprometimento hemodinâmico

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Q1640107

Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São Cristovão do Sul - SC - Professor - Educação Física |

Q1640107 Educação Física

Baseado nos conceitos da avaliação cardiorrespiratória, o VO₂máx pode ser expresso em duas formas (absoluta e relativa). Sobre o VO₂máx relativo, é CORRETO afirmar que é expresso em:

A

mL(Kg.min)^-1e mede o nível de condicionamento físico.

B

mL(kg.min)^-1 e mede o gasto calórico.

C

L.min^-1 e mede o gasto calórico.

D

L.min^-1 e mede o nível de condicionamento físico.

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Q1623117

Ano: 2019 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Jandaia do Sul - PR Prova: FAUEL - 2019 - Prefeitura de Jandaia do Sul - PR - Professor de Educação Física |

Q1623117 Educação Física

Os protocolos de avaliação da composição corporal referem-se a medidas do tamanho corporal e de suas proporções. A importância da avaliação antropométrica ocorre por sua capacidade de informar ao avaliador e quantificar de maneira mais objetiva os tecidos ósseo, adiposo e muscular, além de estimar a quantidade de água corporal. Baseado nessas informações pode-se avaliar o desenvolvimento, o crescimento e a maturação dos indivíduos, além do estado nutricional, nível de atividade física e possíveis riscos de doenças. Assim, as medidas antropométricas mais utilizadas são:

A

Massa corporal total, estatura, índice de massa corporal (IMC), envergadura, perímetros e dobras cutâneas.

B

Massa corporal total, estatura, teste de Cooper, banco de Wells, perímetros e dinamometria.

C

Dinamometria, estatura, salto vertical, envergadura, teste de Wingate e dobras cutâneas.

D

Shutlle-run, salto vertical, salto horizontal, abdominal modificado de um minuto, flexão de braços e Leger & Lambert.

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Q1622615

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |

Q1622615 Educação Física

A técnica de medição da composição corporal que se baseia no princípio de Arquimedes e viabiliza o cálculo do volume corporal é:

A

Pletismografia.

B

Pesagem hidrostática.

C

Bioimpedância.

D

Índice de Massa Corporal.

E

Perimetria.

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Q1292952

Ano: 2019 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica II – PEB II – Educação Física |

Q1292952 Educação Física

Como se sabe, a percepção subjetiva de esforço (PSE) é um indicador muito importante a ser verificado nos testes ergômetros. No que se refere ao assunto, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: I – Uma das escalas mais utilizadas nesse tipo de avaliação é a escala de Borg, que vai de 6 (sem nenhum esforço físico) até 20 (máximo esforço físico). II – Não há muita literatura disponível sobre percepção subjetiva de esforço (PSE). III – A percepção subjetiva de esforço está em desuso em razão das modernas técnicas da Educação Física.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e II são verdadeiros.

E

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

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Q1253419

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Educação Física |

Q1253419 Educação Física

A questão nutricional é um fator importante no ambiente escolar, devendo-se levar em consideração a obesidade infantil. O cálculo do IMC é obtido dividindo-se o peso do indivíduo em (Kg) pela altura ao quadrado (altura x altura) em metros (m).

Acerca desta informação, marque a alternativa CORRETA:

A

De 30 a 34,9 sobrepeso.

B

De 25 a 29,9 obesidade leve.

C

De 40 a 49,9 obesidade moderada.

D

De 18,5 a 24,9, indivíduo com IMC considerado normal.

E

De 55 a 60 obesidade grave.

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Q1242397

Ano: 2019 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Honório Serpa - PR Prova: FAUEL - 2019 - Prefeitura de Honório Serpa - PR - Professor de Educação Física |

Q1242397 Educação Física

Antes de ser submetido aos procedimentos e testes de avaliação física propriamente dita, os alunos (no caso dos menores de 18 anos, seus responsáveis legais) devem responder um questionário elaborado especificamente para o levantamento das condições físicas atuais (histórico de doenças familiar e pessoal, procedimentos cirúrgicos realizados, utilização de medicamentos, fumo ou bebidas alcoólicas, hábitos alimentares e físicos, etc.), para permitir a identificação e o tratamento de fatores e situações específicas que possam vir a requerer cuidados ou até inviabilizar a prática de atividades físicas. Além disso, deve ser destacado a periodicidade da aplicação dos testes, e orientar para sua realização antes de que sejam iniciadas as atividades físicas e em períodos regulares, para um melhor acompanhamento dos resultados e pela segurança dos alunos de forma mais ampla. Assim, algumas orientações devem ser adotadas antes do início dos testes. Qual das orientações apresentadas encontra-se ERRADA?

A

Explicar e demonstrar ao aluno como deve ser realizado o teste em questão. O avaliador deve possuir “boa aptidão”, sendo exemplo para o aluno.

B

Efetivar as medições sempre na mesma hora do dia.

C

Não realizar atividade física extenuante antes da realização do teste.

D

Não realizar os testes em jejum, em estado de desidratação e/ou em estado de enfermidade (gripe, febre, resfriado, etc.).

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Q1149082

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Técnico Esportivo 30H |

Q1149082 Educação Física

Assinale a alternativa INCORRETA sobre as abordagens para determinar a variação da frequência cardíaca em exercício com propósitos de prescrição.

A

Utilização de uma porcentagem da FCmáx (Frequência Cardíaca máxima).

B

Utilização do método de reserva da FC (Frequência Cardíaca).

C

Utilização da escala de sensação subjetiva de esforço.

D

Utilização do sobrepeso.

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Q1147300

Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Técnico Esportivo 40H |

Q1147300 Educação Física

Em relação aos tipos de avaliação em ciantropometria, assinale a alternativa correta.

A

A avaliação formativa ressalta os pontos fortes e fracos do indivíduo e tem por objetivo identificar as necessidades, auxiliar a prescrição e elaborar o planejamento visando à obtenção do objetivo traçado.

B

A avaliação diagnóstica identifica o progresso do aluno, o sucesso do planejamento, as metodologias, a qualidade do treino, além de corrigir o planejamento.

C

A avaliação somativa é a soma das avaliações realizadas ao fim do período de planejamento e obtém um grau geral da evolução do indivíduo.

D

A avaliação quantitativa é o grau em que o teste mede aquilo que se propõe.

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Q1080351

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor II - Educação Física |

Q1080351 Educação Física

A _____, técnica sistematizada utilizada para medir dimensões corporais, é o recurso empregado na monitoração do crescimento físico (GUEDES,2011).
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

A

Fisiologia

B

Cinesiologia

C

Antropometria

D

Anatomia

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Q1075195

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor - Educação Física |

Q1075195 Educação Física

Na avaliação do condicionamento físico, o instrumento utilizado para medir a força isométrica denomina-se:

A

Dinamômetro.

B

Handgrip.

C

Tensiômetro.

D

Eletromiografia.

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Q1075194

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor - Educação Física |

Q1075194 Educação Física

Com relação à avaliação física é correto afirmar que o teste de “Arremeço de Medicine Ball” tem por objetivo:

A

Mensurar a potência anaeróbia aláctica de membros inferiores.

B

Determinar o maior peso que o aluno consegue levantar em função do número de repetições previamente determinadas de acordo com os objetivos estabelecidos.

C

Mensurar a potência (força explosiva) dos membros superiores.

D

Mensurar a força máxima dinâmica e determinar o peso a ser utilizado no programa de acordo com os objetivos pré-determinados.

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Q1074367

Ano: 2019 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2019 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor - Educação Física - Matutino |

Q1074367 Educação Física

Movimento para longe do eixo ou da linha média do corpo quando na posição anatômica. A descrição se refere à:

A

Adução.

B

Hiperextensão.

C

Abdução.

D

Pronação.

E

Supinação.

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Q1067399

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor - Educação Física |

Q1067399 Educação Física

Handgrip é um tipo de:

A

Tensiômetro.

B

Plataforma de força.

C

Dinamômetro.

D

Perimetria.

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Q1067398

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor - Educação Física |

Q1067398 Educação Física

Com relação à organização dos testes de avaliação física, leg press com supino é um dos princípios da organização desses testes que pode ser descrito como:

A

Aplicar testes específicos.

B

Selecionar os grandes grupamentos musculares antes dos pequenos.

C

Alternar os exercícios de empurrar com os de tracionar.

D

Alternar os exercícios de membro superior com os de membro inferior.

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Q1055215

Ano: 2019 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Rurópolis - PA Prova: FADESP - 2019 - Prefeitura de Rurópolis - PA - Educador Físico |

Q1055215 Educação Física

Quanto à prescrição de exercícios e atividades físicas para diabéticos, pode-se afirmar que

A

entre as principais causas de hipoglicemia relacionadas com o exercício em pacientes diabéticos incluem-se: menor ingestão de alimentos ou maior intervalo de tempo entre a refeição e o exercício; aumento inesperado da intensidade ou duração do exercício; maior absorção da insulina; soma de efeito do hipoglicemiante ou insulina com o exercício.

B

o exercício físico atua de forma específica sobre a resistência insulínica, variando de acordo com o peso corporal.

C

a atividade física promove menor capilarização das fibras musculares e melhor função mitocondrial, melhorando a sensibilidade dos tecidos à insulina.

D

a duração de um exercício, nos pacientes diabéticos, deve ser planejada para minimizar riscos de hiperglicemia, geralmente sendo necessária a reposição de carboidratos de lenta absorção, quando o exercício tiver duração igual ou menor a 60 minutos.

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Q1052404

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Fraiburgo - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Educação Física |

Q1052404 Educação Física

Como se chama a distância do ponto dactylion até a região plantar, estando o avaliado com o membro superior direito na vertical elevado a 180°, por sobre a cabeça e com os cotovelos estendidos?

A

Altura

B

Altura total

C

Altura máxima

D

Altura dactylion

E

Estatura

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Q1051018

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: FMS Prova: NUCEPE - 2019 - FMS - Educador Físico |

Q1051018 Educação Física

Aspecto que deve ser considerado por todos aqueles envolvidos no planejamento ou no desenvolvimento de programas de atividades físicas. Pode ser expresso por meio de tempo, distância ou número de repetições em que a tarefa deverá ser realizada. O texto trata de.

A

Volume.

B

Intensidade.

C

Continuidade.

D

Adaptação.

E

Reversibilidade.

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

Questões de Concurso Comentadas sobre avaliação física em educação física

Foram encontradas 775 questões