Questões de Concurso Comentadas sobre avaliação física em educação física

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Q2161593 Educação Física

Julgue o item subsequente.


No contexto da cineantropometria, o termo “objetividade” diz respeito ao grau de concordância dos resultados de um teste realizado mais de uma vez por um mesmo avaliador, enquanto “fidedignidade” diz respeito ao grau de concordância dos resultados de um teste realizado mais de uma vez por diferentes avaliadores. 

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Q2161575 Educação Física

Julgue o item subsequente.


A organização temporal designa nossa habilidade para avaliar com precisão a relação física entre o nosso corpo e o meio ambiente. Todas as modalidades sensoriais participam pouco ou muito na percepção da organização temporal: a visão, a audição, o tato, a propriocepção e o olfato. 

Alternativas
Q2156757 Educação Física
De acordo com o Ministério da Saúde o Índice de Massa Corporal (IMC) é reconhecido como padrão internacional para avaliar o grau de sobrepeso e obesidade. O IMC, bastante utilizado em exames biométricos, é calculado: 
Alternativas
Q2126538 Educação Física
Alexander Verkhoshansky, na década de 80, nos Estados Unidos, foi o introdutor do treinamento conhecido como treinamento complexo. Sobre este método, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2126536 Educação Física
O profissional de educação física, antes de iniciar o seu trabalho, precisa entender a relação da atividade física, saúde e doença. As informações levantadas serão fundamentais para aplicação de programas a cada indivíduo. Com relação à doença cardíaca coronariana, sabe-se que está associada a diversos fatores. Neste caso, normalmente, os exercícios físicos contribuem para o aumento 
Alternativas
Q2096926 Educação Física
Ainda abordando avaliação do VO² máximo segundo Allegretti, o protocolo com esforço físico que não utiliza cargas elevadas e inclinação, sendo considerado seguro para ser realizado por indivíduos treinados ou sedentários, população jovem ou idosa, é denominado protocolo de: 
Alternativas
Q2096925 Educação Física
Conforme Allegretti, podemos avaliar o consumo máximo de oxigênio por meio de testes que envolvem esforço físico e também podemos estimar o consumo de oxigênio sem a necessidade de esforço físico. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo:
I. Técnicas menos onerosas e de rápida aplicação. II. Estimar a aptidão cardiorrespiratória em estudos epidemiológicos. III. Técnicas mais simples. IV. Utilização do protocolo de Ellestad, em forma de anamnese.
Quais delas NÃO contêm vantagens na realização de um teste sem esforço físico?
Alternativas
Q2084320 Educação Física
Adicionalmente é recomendada a avaliação de teste de esforço ou provas funcionais como teste ergométrico ou teste cardiopulmonar, por exemplo, a fim de verificar capacidade funcional, presença de arritmias; esforço induzido; e, isquemia residual. De acordo com a Diretriz Brasileira de Reabilitação Cardiovascular (2020), assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q2084319 Educação Física
O sobrepeso e o desenvolvimento motor pobre nas crianças e adolescentes, que podem ser constatados em diferentes regiões e classes sociais, decorrem, sobretudo, do estilo de vida sedentário. Por si o sedentarismo é um fator de risco para as doenças crônicas e mortalidade, principalmente na vida adulta e, por isso, deve ser combatido desde a infância. Os esportes e as modalidades de treinamento proporcionam o desenvolvimento de uma gama de capacidades físicas, o pleno desenvolvimento somático e de aspectos cognitivos e emocionais. De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), cerca de 81% das crianças e adolescentes em idade escolar não conseguem atingir os níveis recomendados de atividade física e como solução é apontado que
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Q2084318 Educação Física
A Amplitude de Movimento Articular (ADM) é o ângulo pelo qual uma articulação se move de sua posição de repouso para as extremidades de seu movimento em qualquer direção. Melhorar a ADM trata-se um objetivo central para a população em geral, bem como em contextos clínicos, como tratamento de insuficiência respiratória aguda, neurofibromas plexiformes, recuperação de cirurgia relacionada ao câncer de mama e artroplastia total do quadril. Várias condições clínicas comuns afetam negativamente a ADM, como espondilite anquilosante, paralisia cerebral, distrofia muscular de Duchenne, osteoartrite, artrite reumatoide. Sem surpresa, os ganhos de ADM também são relevantes em diferentes esportes, como basquete, beisebol e remo. O alongamento é, geralmente, prescrito para aumentar a ADM em esportes, situações clínicas, como dor lombar crônica, artrite reumatoide e desempenho de exercícios, em geral. Considerando que as técnicas de alongamento incluem estática (ativa ou passiva), dinâmica ou Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva (FNP) e, ainda,podem aperfeiçoar a ADM que é melhorada nas seguintes situações, EXCETO: 
Alternativas
Q2084311 Educação Física
Considerando um dos métodos de avaliação da flexibilidade é o Teste Sentar e Alcançar (Banco de Wells), assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q2082303 Educação Física

Durante uma avaliação da aptidão física relacionada à saúde, o profissional de Educação Física deve zelar pela segurança do avaliado e, consequentemente, deve estar atento a sintomas e sinais apresentados por ele para decidir sobre o início ou interrupção do teste.


Tais sintomas, entre outros, incluem, exceto:

Alternativas
Q2071927 Educação Física
Entre os procedimentos essenciais ao trabalho do profissional de Educação Física situam-se as técnicas de avaliação física. Por meio da avaliação física é possível reunir elementos para fundamentar a sua decisão sobre o método, tipo de exercício e demais procedimentos a serem adotados para a prescrição de exercícios físicos/desportivos. Avaliações físicas baseadas em medidas antropométricas como perímetros corporais e dobras cutâneas se inserem entre os métodos denominados: 
Alternativas
Q2066149 Educação Física
Fatores externos que podem limitar a flexibilidade: 
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Q4303200 Educação Física
“Existem inúmeros testes para avaliar a resistência aeróbica ou aptidão cardiorrespiratória” (NAHAS, 2013).
Analise as afirmativas abaixo sobre os testes de aptidão cardiorrespiratória.
1. Podem ser máximos ou submáximos.
2. Podem ser realizados apenas em laboratório.
3. Quando um teste estima o VO2 max a partir da frequência cardíaca, ele é referido como teste indireto.
4. O teste de 12 minutos de Cooper é recomendado para pessoas jovens e ativas (a partir dos 13 anos de idade).
5. Teste de Cooper, teste de Banco do Queen’s College e Teste de Legér e Lambert são os únicos testes para averiguação da aptidão cardiorrespiratória.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Q4265568 Educação Física
A cineantropometria é uma disciplina na área da educação física que tem como tema central a medida do homem em sua perspectiva morfológica para o estudo dos fatores que influenciam o movimento nas suas mais variadas formas. Assim, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta: 

I - A anamnese trata-se de informações detalhadas sobre as condições atuais do avaliado contendo, histórico familiar e pessoal de doenças, procedimentos cirúrgicos, utilização de medicamentos, fumo ou bebidas alcoólicas, hábitos nutricionais e desportivos e disponibilidade de horários para as práticas das atividades físicas, podendo ser realizado através de questionário.
II - Nas avaliações algumas mensurações são importantes em repouso, como a verificação de pressão arterial e frequência cardíaca.
III - A avaliação antropométrica é a caracterização da obtenção dos dados relacionados à estrutura corporal, tais como, diâmetro, perímetros, estatura, comprimentos, dobras cutâneas, composição e forma corporal.
IV - Na avaliação por dobras cutâneas o resultado das aferições é possível estimar o índice de massa corporal através de equações matemáticas. 
Alternativas
Q4217585 Educação Física
Para a realização de uma avaliação física eficiente, é necessária a utilização de vários instrumentos. O teste de sentar e alcançar é amplamente utilizado para avaliar a flexibilidade de praticantes de atividades físicas, das mais diversas modalidades esportivas e/ou voltadas para saúde. Estamos nos referindo ao
Alternativas
Q4217584 Educação Física
Segundo Nahas (2010), os componentes da aptidão física, quando se trata de objetivar a saúde, abrangem maior número de pessoas, valorizando as variáveis fisiológicas: 
Alternativas
Q4216568 Educação Física
 Marque a opção que NÃO se inclui como um componente mensurável da aptidão física relacionada à saúde:
Alternativas
Q4139817 Educação Física
Você é o responsável pelo treinamento físico de um indivíduo saudável e prescreveu um exercício para estimular o sistema cardiorrespiratório. Qual o motivo primordial de se medir a frequência cardíaca durante o exercício físico? 
Alternativas
Respostas
541: E
542: E
543: D
544: B
545: A
546: A
547: D
548: C
549: C
550: D
551: B
552: C
553: C
554: B
555: C
556: C
557: D
558: A
559: E
560: C