Questões de Educação Física - Atividade Física, Recreação e Lazer para Concurso - Página 43

Q2065833

Ano: 2022 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Sombrio - SC Prova: PS Concursos - 2022 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 003 |

Q2065833 Educação Física

Os movimentos de luta se caracterizam como grande importância na história da humanidade, seja pela conquista territorial, pelo alimento, pelo poder e pela sobrevivência entre outros. A luta é a busca do equilíbrio. Mas, ao associarmos a luta com a ciência da motricidade humana e desenvolvimento de habilidades motoras, não podemos deixar de relacioná-la ao ramo pedagógico da educação física. Alguns movimentos são básicos para as aulas de luta, tais como:

Marque a alternativa INCORRETA:

A

chutar

B

socar

C

cair

D

engatinhar

E

rolar

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Q2063072

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Taquari - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Taquari - RS - Professor de Educação Física |

Q2063072 Educação Física

Dentro das habilidades motoras fundamentais de manipulação, existem as de propulsão e de absorção. Assim, enumere 1, para propulsão, ou 2, para absorção.
( ) Arremessar. ( ) Quicar. ( ) Dominar a bola. ( ) Pegar. ( ) Volear.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 2 – 1 – 2.

B

1 – 1 – 1 – 2 – 2.

C

2 – 2 – 1 – 1 – 1.

D

2 – 1 – 2 – 1 – 2.

E

1 – 1 – 2 – 2 – 1.

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Q2056028

Ano: 2022 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2022 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Educação Física |

Q2056028 Educação Física

Sobre os benefícios da atividade física é correto afirmar:
I. Aumenta a eficiência do coração, melhorando a circulação do sangue, melhorando a respiração, revitalizando a função pulmonar.
II. Retarda a regularização do sistema glandular, interferindo na perda de gordura corporal e no excesso de colesterol.
III. Fortalece os músculos, ossos e ligamentos, aumentando a resistência e evitando a fadiga.
IV. Estimula a produção de endorfina, gerando bemestar, evitando o estresse e a depressão.

Assinale a alternativa correta:

A

I, III e IV.

B

I, II e IV.

C

I, II e III.

D

I, II, III e IV.

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Q2053422

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Gaspar - SC - Educador Físico |

Q2053422 Educação Física

Entre outras, são diretrizes do Programa Academia da Saúde:

A

Promover-se como ponto de atenção à convergência de projetos ou programas nos âmbitos da saúde, educação, cultura, assistência social, esporte e lazer.

B

Configurar-se como ponto de atenção da Rede de Atenção à Saúde, complementar e potencializador das ações de cuidados individuais e coletivos na Atenção Básica.

C

Fortalecer-se como ponto de atenção à promoção da saúde como estratégia de produção de saúde.

D

Desenvolver-se como ponto de atenção à atenção à saúde nas linhas de cuidado, a fim de promover o cuidado integral.

E

Ampliar-se como ponto de atenção à autonomia dos indivíduos sobre as escolhas de modos de vida mais saudáveis.

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Q2053417

Ano: 2022 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: FURB - 2022 - Prefeitura de Gaspar - SC - Educador Físico |

Q2053417 Educação Física

Considerando-se a atuação junto aos grupos de prática de atividade física no SUS, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(_)O Profissional de Educação Física, salvo casos específicos, não deve focar sua atuação na prescrição individualizada. (_)O Profissional de Educação Física pode avaliar por avaliar e quando as avaliações ocorrerem devem ser apenas focadas na aptidão física de pessoas que participam dos grupos formais. (_)O Profissional de Educação Física, na medida do possível, deve inserir elementos da cultura corporal, atentando para a necessidade de adaptações à realidade e condição clínica dos participantes.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

F - F - V.

B

V - F - V.

C

F - V - V.

D

F - V - F.

E

V - V - F.

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Q2036422

Ano: 2022 Banca: Colégio Pedro II Órgão: Colégio Pedro II Prova: Colégio Pedro II - 2022 - Colégio Pedro II - Professor - Anos iniciais |

Q2036422 Educação Física

Pensando no que acontece no corpo de um atleta durante uma partida de futebol, é correto afirmar que

A

ao correr pelo campo, sua frequência cardiorrespiratória aumenta para suprir uma menor necessidade de oxigênio havendo a expansão da caixa torácica devido aos movimentos diafragmáticos que conduzem o ar mais rapidamente aos alvéolos.

B

a disposição do jogador é decorrente de uma reação que acontece fora das células: em seu exterior, o oxigênio reage com a glicose resultando na quebra da molécula ATP, responsável pela liberação de energia.

C

diferentes estruturas cerebrais atuam sincronamente quando se está fazendo um passe, chutando ou driblando, como as responsáveis pela visão, pelas memórias e pelos movimentos.

D

durante a partida, seus músculos, tendões e esqueleto são constantemente acionados; entretanto, os deslocamentos fazem com que haja perda de cálcio e, consequentemente, o aumento de lesões

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Q2031028

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Arabutã - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Arabutã - SC - Professor de Educação Física |

Q2031028 Educação Física

Há um jogo chamado Caneta na garrafa, nele os participantes fazem um círculo e no meio será colocada uma garrafa vazia. Cada participante segura na ponta de um cordão que estará ligado a uma caneta pendurada no centro. Todos os participantes irão segurar um cordão e juntos darão a direção para chegar ao objetivo que é colocar a caneta dentro da garrafa apenas segurando nas pontas dos cordões. Este jogo é classificado como:

A

Cooperativo.

B

Individual.

C

Eliminatório.

D

Classificatório.

E

Competitivo.

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Q2031026

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Arabutã - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Arabutã - SC - Professor de Educação Física |

Q2031026 Educação Física

Os jogos pré desportivos em comparação com os jogos desportivos, possuem um caráter:

A

Mais recreativos, podendo ter regras flexíveis e uma maior variação quanto a duração, quantidade de jogadores e objetivo.

B

Mais recreativos, podendo ter somente regras oficiais e uma menor variação quanto a duração, quantidade de jogadores e objetivo.

C

Mais recreativos, podendo ter regras flexíveis, porém sem alteração na duração, quantidade de jogadores e objetivo.

D

Menos recreativos, não podendo ter regras flexíveis e uma maior variação quanto a duração, quantidade de jogadores e objetivo.

E

Menos recreativos com regras oficiais que não poder ser alteradas.

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Q2031025

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Arabutã - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Arabutã - SC - Professor de Educação Física |

Q2031025 Educação Física

De acordo com a regra oficial do Futebol de campo, analise as assertivas a seguir. Um jogador estará em posição de impedimento quando:
I.Qualquer parte de sua cabeça, corpo ou dos pés estiver mais próximo da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo adversário.
II.Estiver em linha com o penúltimo adversário ou os dois últimos adversário.
III.Qualquer parte de sua cabeça, corpo ou dos pés estiver mais longe da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo adversário.

É CORRETA o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I, apenas.

C

III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I e II, apenas.

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Q2031024

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Arabutã - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Arabutã - SC - Professor de Educação Física |

Q2031024 Educação Física

São fundamentos técnicos do Basquetebol, EXCETO:

A

Saque.

B

Controle do Corpo.

C

Manejo de bola.

D

Drible.

E

Bandeja.

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Q2031023

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Arabutã - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Arabutã - SC - Professor de Educação Física |

Q2031023 Educação Física

No atletismo, as corridas se subdividem em três grupos: as de velocidade ou curta distância, as de médio-fundo e as de longa distância ou de fundo. As corridas de velocidade, em metros de distância, são de:

A

100m, 200m e 400m.

B

300m, 400m e 500m.

C

250m, 350m e 550m.

D

150m, 250m e 450m.

E

200m, 300 e 500m.

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Q2031019

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Arabutã - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Arabutã - SC - Professor de Educação Física |

Q2031019 Educação Física

Assinale a alternativa que NÃO contempla exemplo (s) de atividades rítmicas expressivas:

A

Brincadeira de roda com música.

B

Huka huka e pular corda.

C

Pula corda.

D

Escravos de Jó e percussão corporal.

E

Adoleta e escravos de Jó.

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Q2031017

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Arabutã - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Arabutã - SC - Professor de Educação Física |

Q2031017 Educação Física

Os jogos e brincadeiras populares são atividades amplamente conhecidas, por serem democráticos e possuírem diversas formas de serem praticados, sobre esse tema assinale a alternativa INCORRETA.

A

As brincadeiras populares podem ser abordadas através das danças e não dos folguedos.

B

Para a execução dos jogos e brincadeiras populares na atualidade, acompanhando a evolução, faz-se necessário recursos tecnológicos e sofisticados.

C

As brincadeiras populares são passadas de geração em geração e devem manter as regras sem alteração para que não perca a tradição.

D

Jongo e maracatu são exemplos de lutas que fazem parte do conteúdo de jogos populares.

E

As brincadeiras populares podem ser abordadas através das danças e dos folguedos.

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Q2031016

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Arabutã - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Arabutã - SC - Professor de Educação Física |

Q2031016 Educação Física

Acerca dos benefícios em praticar atividade física e sua relação com a saúde e qualidade de vida, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A atividade física regular promove a melhora da postura corporal.

B

Pessoas que praticam atividade física tem maior propensão às doenças cardíacas.

C

A atividade física incrementa o tônus muscular, reduz o estresse e a indisposição.

D

Promove a melhora na elasticidade e flexibilidade do corpo.

E

Auxilia no combate ao excesso de peso e de acúmulo de gordura.

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Q2027554

Ano: 2022 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2022 - USP - Professor - Educação Física |

Q2027554 Educação Física

“Veja-se o caso da capoeira. Há bem pouco tempo era desqualificada como ação social e reduzida a uma pequena parcela marginalizada da população. A prática era proibida, seus gestos eram tidos como violentos e os capoeiristas vistos como pessoas desprovidas de valores. Em tais circunstâncias, a presença desse artefato cultural na escola era algo inadmissível. Na arena de lutas pela imposição de sentidos, a capoeira foi mantida por muito tempo à margem da sociedade. Estar à margem é estar permanentemente na fronteira, e os elementos aí situados contribuem para desestabilizar a cultura central. À medida em que disputas simbólicas foram travadas, não só a capoeira como também o grupo social que a produziu passaram a ser entendidos de outra maneira. Hoje, a capoeira é símbolo da identidade nacional e sua prática penetrou em ambientes como a escola, clubes e academias da elite. Como forma de expressão de um povo, a capoeira ganhou mais do que um espaço de atuação; propiciou uma ação política da cultura negra”.

NEIRA, Marcos Garcia. Práticas Corporais: brincadeiras, danças, lutas,

esportes e ginásticas. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2014, p. 18.

No excerto em questão, o autor oferece o exemplo da capoeira para:

A

Demonstrar a movimentação permanente no jogo do poder cultural, que caracteriza a maior parte das práticas corporais.

B

Descrever que o percurso histórico de uma determinada prática corporal permite constatar que suas transformações decorreram das demandas individuais.

C

Ilustrar o entendimento sobre os artefatos culturais como elementos passíveis de uma única leitura e significação.

D

Indicar que a produção textual da linguagem corporal a ser analisada e significada, pode ser analisada, adjetivada, mensurada e comparada com outras práticas corporais.

E

Enfatizar que, enquanto, produtos culturais, essas precisam ser vistas, antes de qualquer coisa, como um fator de identidade regional.

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Q2025387

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Ponta Grossa - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Ponta Grossa - PR - Profissional de Educação Física II - Edital nº 3 |

Q2025387 Educação Física

A atividade física regular pode prevenir e ajudar a controlar doenças cardíacas, diabetes tipo 2 e câncer, que causam quase três quartos das mortes em todo o mundo. A atividade física também pode reduzir os sintomas de depressão e ansiedade e melhorar o pensamento, a aprendizagem e o bem-estar geral. Qualquer quantidade de atividade física é melhor do que nenhuma, e quanto mais, melhor. A atividade física pode ser realizada como parte do trabalho, esporte e lazer ou transporte (caminhando, patinando e pedalando), bem como tarefas diárias e domésticas. A Organização Mundial da Saúde (OMS) recomenda um mínimo de atividade física semanal para se obter os benefícios substanciais à saúde. Assim, assinale a alternativa que aponta corretamente as recomendações da OMS para nível de atividade física semanal para adultos:

A

Segundo a OMS adultos devem realizar pelo menos 100 a 200 minutos de atividade física aeróbica de moderada intensidade para se obter os benefícios substanciais à saúde.

B

Segundo a OMS adultos devem realizar pelo menos 100 a 150 minutos de atividade física aeróbica de moderada intensidade para se obter os benefícios substanciais à saúde.

C

Segundo a OMS adultos devem realizar pelo menos 150 a 300 minutos de atividade física aeróbica de moderada intensidade para se obter os benefícios substanciais à saúde.

D

Segundo a OMS adultos devem realizar pelo menos 75 a 150 minutos de atividade física aeróbica de moderada intensidade para se obter os benefícios substanciais à saúde.

E

Segundo a OMS adultos devem realizar pelo menos 60 a 120 minutos de atividade física aeróbica de moderada intensidade para se obter os benefícios substanciais à saúde.

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Q2025384

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Ponta Grossa - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Ponta Grossa - PR - Profissional de Educação Física II - Edital nº 3 |

Q2025384 Educação Física

O Futsal é um esporte que se caracteriza por ser predominantemente aberto, onde as capacidades técnicas e táticas implicam na necessidade de sua utilização, adaptada às ações das diferentes situações presentes no jogo. No futsal em relação ao chute podemos defini-lo como sendo o ato de golpear a bola, desviando ou dando trajetória à mesma, estando ela parada ou em movimento. A respeito destas informações, podemos afirmar que o chute pode ser realizado de diferentes maneiras. Assim, assinale a alternativa correta de como o fundamento chute pode ser executado no futsal:

A

Parte inferior do pé, parte ventral do pé, bico do pé, peito de pé e calcanhar.

B

Parte interna do pé, parte externa do pé, bico do pé, peito de pé e calcanhar.

C

Parte interna do pé, parte externa do pé, cabeça, peito de pé e Joelho.

D

Parte relaxante do pé, parte extrema do pé, bico do pé, peito de pé e calcanhar.Parte interna do pé, parte externa do pé, cabeça, peito de pé e calcanhar.

E

Parte interna do pé, parte externa do pé, cabeça, peito de pé e calcanhar.

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Q2024744

Ano: 2022 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Dezesseis de Novembro - RS Prova: OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Dezesseis de Novembro - RS - Professor - Educação Física |

Q2024744 Educação Física

De acordo com DAOLIO, sobre a educação física e o conceito de cultura, é CORRETO afirmar que:

A

O corpo, desde a ancestralidade, vem ganhando significados. É preciso domesticar, conter, guardar o corpo para que o homem se adapte à sociedade e a seus interesses.

B

A Educação Física trata-se de uma forma do indivíduo lidar com seu corpo. No entanto, o Movimento Progressista – na década de 80 – privilegiou aspectos da cultura em detrimento da natureza, e propôs uma consciência crítica sobre determinantes socioeconômicos e políticos.

C

O homem nasce livre, mas seus movimentos físicos subjugam-no naturalmente.

D

É inerente que o corpo do indivíduo seja subjugado e explorado por determinantes socioeconômicos, que favorecem a rotina capitalista na sociedade atual.

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Q2024502

Ano: 2022 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2022 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 2 |

Q2024502 Educação Física

É fundamental que a pedagogia do handebol, assim como a de outras práticas esportivas, seja arrojada e apresente consonância com políticas esportivas nas esferas municipal, estadual e nacional. Essa política deve favorecer a concretização de programas visando à democratização do acesso ao handebol nos mais diferentes nichos de prática (ambiente escolar: contraturno letivo ou como conteúdo da educação física; fora do ambiente escolar: clubes, associações), intento que deverá ser efetivado com parcerias para a utilização de espaços públicos e/ou privados para o desenvolvimento da modalidade, com perspectivas de enriquecimento na formação integral dos praticantes. A opção por um programa que contemple as características educativas do handebol se fundamenta nos seguintes aspectos: GRECO, P. J.; ROMERO, J. J. F. Manual de handebol: da iniciação ao alto nível. São Paulo: Phorte, 2012.
( ) Desenvolvimento de valores sociais.
( ) Melhora das capacidades físicas e habilidades motoras.
( ) Conscientização da prática esportiva seletiva assegurando o direito preferencial aos mais aptos fisicamente.
( ) Melhora da qualidade de vida (autoestima, convívio, integração social e saúde).
( ) Diminuição da exposição aos riscos sociais (exposição da vida de crianças e adolescentes a perigo constante: drogas, prostituição, criminalidade).
A sequência correta de cima para baixo é:

A

V, V, F, V, V.

B

V, V, F, V, F.

C

F, F, F, V, V.

D

V, V, V, V, V.

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Q2024500

Ano: 2022 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2022 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 2 |

Q2024500 Educação Física

Nas modalidades esportivas coletivas, o praticante tem a necessidade de integrar-se em uma ação de grupo, caracteriza-se pelo confronto entre duas equipes que se dispõe pelo terreno de jogo e se movimentam de forma particular, com o objetivo de vencer, alternando-se em situações de ataque e defesa. Especificamente nesta modalidade coletiva, durante determinada ação do jogo acorre o ponto realizado direto, através do ace, ou a quebra na recepção adversária, impedindo a utilização de bolas de primeiro tempo: ROSE JUNIOR, D. Modalidades esportivas coletivas. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013.

A

Basquetebol.

B

Voleibol.

C

Futebol.

D

Handebol.

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Questões de Concurso Comentadas sobre atividade física, recreação e lazer em educação física

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