Questões de Educação Física - Atividade Física, Recreação e Lazer para Concurso - Página 13

Q3567217

Ano: 2023 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Inajá - PR Prova: UNIVIDA - 2023 - Prefeitura de Inajá - PR - Educador Físico - 40 Horas |

Q3567217 Educação Física

Qual é a principal finalidade dos esportes adaptados?

A

Exclusão de pessoas com deficiência do ambiente esportivo

B

Promover a competição intensa entre os atletas adaptados

C

Proporcionar lazer e recreação para pessoas com deficiência

D

Inclusão social, reabilitação e desenvolvimento das habilidades dos praticantes

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Q3557351

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3557351 Educação Física

O lazer pode ser vivenciado de várias maneiras, incluindo atividades ao ar livre, prática de esportes recreativos e jogos. Como o lazer se relaciona com a Educação Física?

A

O lazer e uma atividade completamente separada da Educação Física.

B

O lazer é apenas uma forma de praticar atividades físicas de alto rendimento.

C

A Educação Física não se relaciona de forma alguma com o lazer.

D

A Educação Física incorpora o lazer como uma abordagem para promover a atividade física, o bem-estar e a recreação.

E

O lazer é exclusivamente uma atividade individual, sem vínculo com a Educação Física.

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Q3546274

Ano: 2023 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Juscimeira - MT Prova: Gama Consult - 2023 - Prefeitura de Juscimeira - MT - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q3546274 Educação Física

Sob o viés do esporte, a criança e o adolescente: é recomendado pela Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) que a prática de atividade física por pelo menos uma hora todos os dias, deve ser iniciada:

A

a partir dos 8 anos de idade.

B

a partir dos 7 anos de idade.

C

a partir dos 6 anos de idade.

D

a partir dos 5 anos de idade.

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Q3543514

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q3543514 Educação Física

Dentro da distribuição dos conteúdos que podem ser ministrados nas aulas de Educação Física, encontramos o lazer. Nesse sentido, por que é importante integrar atividades de lazer nas aulas de educação física?

A

As atividades de lazer não têm relevância para o desenvolvimento dos alunos.

B

As atividades de lazer aumentam o risco de lesões.

C

As atividades de lazer proporcionam momentos de relaxamento e diversão.

D

As atividades de lazer são exclusivas para uso fora do ambiente escolar.

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Q3542930

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Professor de Educação Física - Edital n° 1 |

Q3542930 Educação Física

Sobre a temática “Lazer e as interfaces com a Educação Física”, julgue os itens e marque a alternativa correta:
I. O estudante deve compreender que existem diferentes espaços para a prática esportiva e não somente, existam locais de esporte de alto rendimento públicos.
II. Os espaços de lazer públicos devem ser utilizados pela população em geral, mesmo que algumas pessoas consigam pagar um espaço privado.
III. O ensino do lazer nas aulas de educação física escolar deve estimular os estudantes apenas para o esporte espetáculo.
IV. O tema lazer nas aulas de educação física pode ensinar os estudantes a não terem atitudes discriminatórias e preconceituosas.

A

Apenas os itens II e IV estão corretos.

B

Apenas os itens II e III estão corretos.

C

Apenas os itens III e IV estão corretos.

D

Apenas os itens I, II e IV estão corretos.

E

Apenas os itens I e IV estão corretos.

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Q3535045

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Apiaí - SP - Educador Físico |

Q3535045 Educação Física

Em ações municipais voltadas para promoção do lazer, o educador físico atua incentivando práticas de movimento com fins recreativos e sociais. Considerando os princípios dessa atuação, assinale a alternativa correta.

A

Os eventos de lazer devem ter como foco principal a performance física.

B

As atividades devem considerar o prazer e a espontaneidade dos participantes.

C

O lazer deve ser pautado em competição e resultados.

D

A prescrição deve seguir protocolos rígidos, mesmo em ambientes recreativos.

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Q3534042

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Educador Físico |

Q3534042 Educação Física

A inclusão social por meio de atividades físicas e esportivas é um importante campo de atuação para profissionais de educação física. Diversos modelos e objetivos podem ser utilizados para diferentes grupos sociais e contextos específicos. Em relação aos tipos de intervenção e seus respectivos objetivos, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Esporte educacional.
(2) Esporte participativo.

( ) Visa ao desenvolvimento integral dos participantes, com foco em aspectos formativos e educativos.
( ) Tem como objetivo principal o lazer e a inclusão social, sem ênfase em resultados competitivos.
( ) Promove práticas esportivas acessíveis a todos, independentemente do nível de desempenho.

A

1 - 1 - 2.

B

2 - 1 - 2.

C

2 - 2 - 1.

D

1 - 2 - 2.

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Q3528226

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Sena Madureira - AC Prova: DECORP - 2025 - Prefeitura de Sena Madureira - AC - Professor Áreas Específicas: Linguagens e Código II - Educação Física |

Q3528226 Educação Física

Leia as afirmativas sobre a importância do lazer no contexto da Educação Física e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) O lazer contribui para a saúde mental e física dos indivíduos, promovendo bem-estar e qualidade de vida.
( ) As práticas corporais no lazer devem ter caráter competitivo, garantindo que os participantes aprimorem suas habilidades esportivas.
( ) O lazer desempenha um papel fundamental na inclusão social, permitindo a participação de diferentes grupos populacionais.
( ) O esporte de lazer pode ser adaptado às necessidades e interesses dos praticantes, independentemente das regras formais das modalidades esportivas.

Escolha a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V – V – F – V

B

F – V – V – F

C

V – F – V – V

D

F – F – V – V

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Q3527300

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física - QM 2023 |

Q3527300 Educação Física

Assinale a alternativa que apresenta apenas exemplos de práticas adequadas ao trabalho com a temática das Práticas Corporais de Aventura Urbanas, nos 6^o e 7^o anos do ensino fundamental.

A

Skate, rapel e alpinismo.

B

Corrida orientada, rafting e bike.

C

Parkour, skate e patins.

D

Slackline, rapel e corridas de mountain bike.

E

Corrida de mountain bike, patins e montanhismo.

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Q3525462

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física - QM 2020 |

Q3525462 Educação Física

Ainda que seja difícil chegar a uma definição de jogo, Kishimoto (2017) menciona várias características presentes nele. Assinale a alternativa que menciona uma característica que, segundo a autora, é marcante e está presente em todos os jogos.

A

A existência de regras.

B

Caráter de seriedade.

C

Distanciar-se do mundo imaginário.

D

O prazer.

E

Ocorre sem necessidade de espaço.

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Q3510170

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Campos de Júlio - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Profissional de Educação Física do SUS |

Q3510170 Educação Física

Sobre o atendimento individual, referente ao aconselhamento breve de atividade física, veja esse exemplo prático: “Consulta compartilhada, envolvendo três profissionais de saúde e um adolescente com obesidade, acompanhado da mãe. O caso do adolescente foi identificado em uma ação de saúde na escola do bairro, sendo que o mesmo refere não gostar de praticar atividade física pelo fato de sentir vergonha do corpo e não se sentir capaz de ser ativo fisicamente”. Com base nesse exemplo, assinale a afirmativa correta no que se refere ao objetivo a ser alcançado nesse atendimento.

A

Evitar apontar possíveis caminhos para aumentar a prática de atividade física do adolescente e de sua família, uma vez que não se conhece suas preferências e oportunidades.

B

Apontar possíveis caminhos para aumentar a prática de atividade física do adolescente e de sua família e evitar considerar, inicialmente, suas preferências e oportunidades.

C

Apontar possíveis caminhos para aumentar a prática de atividade física do adolescente e de sua família, considerando suas preferências e oportunidades.

D

Evitar apontar possíveis caminhos para aumentar a prática de atividade física do adolescente e de sua família, mesmo que se conheça suas preferências e oportunidades.

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Q3510164

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Campos de Júlio - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Profissional de Educação Física do SUS |

Q3510164 Educação Física

No que se refere aos benefícios da prática de atividade física à vida humana, assinale a afirmativa correta.

A

A prática de atividade física está associada a impactos na saúde, nas relações sociais (pelo fortalecimento dos laços sociais) e até mesmo no ambiente (por meio do deslocamento ativo e diminuição de congestionamentos de veículos nas cidades).

B

A prática de atividade física está associada a impactos na saúde e nas relações sociais (pelo fortalecimento dos laços sociais), mas pouco impacta o ambiente.

C

A prática de atividade física está associada a impactos na saúde e no ambiente (por meio do deslocamento ativo e diminuição de congestionamentos de veículos nas cidades), mas pouco impacta as relações sociais.

D

A prática de atividade física está associada a impactos nas relações sociais (pelo fortalecimento dos laços sociais) e até mesmo no ambiente (por meio do deslocamento ativo e diminuição de congestionamentos de veículos nas cidades), mas pouco impacta a saúde.

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Q3503859

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física |

Q3503859 Educação Física

As ginásticas de demonstração integram diversas manifestações, como danças, artes circenses e jogos, caracterizando-se pela inclusão, interação social e ausência de competição. A principal representante dessa modalidade é a

A

ginástica de Bertherat.

B

ginástica para todos.

C

ginástica holística.

D

ginástica recreativa.

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Q3499581

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE - Professor II - Educação Física (200H/A) |

Q3499581 Educação Física

Recreação e lazer são componentes essenciais da educação física que contribuem significativamente para o bem-estar físico, mental e social dos indivíduos. Essas atividades são projetadas para serem prazerosas, promovendo relaxamento e desenvolvimento social através da participação voluntária. Qual dos seguintes programas de recreação e lazer é mais eficaz para promover a inclusão social de indivíduos com diversas habilidades físicas e mentais?

A

Programas esportivos competitivos que enfatizam a excelência e o alto desempenho.

B

Atividades de lazer baseadas na natureza, como caminhadas e passeios ecológicos.

C

Eventos sociais e recreativos que incluem jogos adaptados e atividades de grupo.

D

Cursos de formação em habilidades específicas, como dança ou artes marciais.

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Q3499566

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Brejo da Madre de Deus - PE - Professor II - Educação Física (200H/A) |

Q3499566 Educação Física

Atividades físicas não escolares oferecem oportunidades únicas para o desenvolvimento de habilidades motoras e sociais em crianças e adolescentes. Estas atividades são essenciais para o desenvolvimento integral do jovem, proporcionando experiências que transcendem as habilidades físicas, influenciando sua interação social e autoestima. Considerando os benefícios das atividades físicas não escolares para crianças e adolescentes, qual das seguintes estratégias é a mais eficaz para promover a inclusão e o desenvolvimento integral do jovem?

A

Fomentar a competição, com o objetivo de aumentar a motivação e a resiliência através de desafios crescentes.

B

Priorizar atividades não estruturadas, promovendo liberdade de escolha para incentivar a autonomia e a criatividade.

C

Implementar programas estruturados de treinamento físico, com foco em habilidades específicas para promover a excelência esportiva.

D

Encorajar atividades inclusivas e cooperativas, focando na participação de todos os indivíduos e na construção de habilidades sociais.

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Q3490750

Ano: 2024 Banca: IADES Órgão: SMS de São Paulo - SP Prova: IADES - 2024 - SMS de São Paulo - SP - Residência Multidisciplinar - Educação Física |

Q3490750 Educação Física

A cultura exerce uma influência significativa nas experiências de lazer, moldando as atividades preferidas e promovendo a expressão cultural. Além disso, a relação entre lazer e saúde é abordada de maneira holística, destacando о papel integral do lazer na promoção da saúde mental, emocional e física. Em relação ao papel do lazer e das práticas corporais na sociedade, assinale a alternativa correta.

A

As práticas corporais no contexto do lazer são essencialmente competitivas e excluem a colaboração e a interação social.

B

O lazer e as práticas corporais são exclusivamente voltados para a população de classe alta. Essa visão considera o potencial exclusivo do lazer de proporcionar acesso somente a uma parte da sociedade que tenha disponibilidade de tempo para realização dessas atividades.

C

O lazer e as práticas corporais são formas de escapismo da realidade, e são atividades socialmente irrelevantes. Essa interpretação considera o papel desnecessário do lazer na promoção do desenvolvimento pessoal e social, bem como na construção de relações saudáveis e na formação integral do indivíduo.

D

O lazer e as práticas corporais desempenham um papel crucial na construção de uma sociedade mais inclusiva, promovendo o acesso universal a experiências enriquecedoras e contribuindo para a equidade social.

E

O lazer e as práticas corporais são atividades superficiais e desprovidas de significado cultural. Há pouca diversidade cultural presente nas manifestações de lazer, desde danças tradicionais até práticas esportivas locais.

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Q3490749

Ano: 2024 Banca: IADES Órgão: SMS de São Paulo - SP Prova: IADES - 2024 - SMS de São Paulo - SP - Residência Multidisciplinar - Educação Física |

Q3490749 Educação Física

O lazer desempenha um papel integral na promoção da saúde mental e emocional, contribuindo para o bem-estar geral. Ao incorporar práticas corporais às atividades de lazer, a sociedade tem a oportunidade de explorar suas expressões físicas de maneira lúdica, permitindo que a mente se desconecte das pressões cotidianas. Assinale a alternativa que corresponde às práticas corporais e lazer.

A

O corpo é um elemento central na experiência humana e se expressa pelo movimento, pela dança, pelo esporte e por outras formas de expressão corporal e de lazer.

B

A cultura não exerce nenhuma influência nas formas como as pessoas vivenciam o lazer em diferentes contextos sociais.

C

O lazer é apenas uma forma de entretenimento e pouco contribui para o desenvolvimento pessoal e social dos indivíduos.

D

A relação entre lazer e saúde limita-se à prática de exercícios físicos para prevenir doenças e manter o corpo em forma.

E

As práticas corporais no lazer restringem-se à prescrição de exercícios físicos para fins de saúde, sem levar em consideração o aspecto educativo e cultural.

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Q3490730

Ano: 2024 Banca: IADES Órgão: SMS de São Paulo - SP Prova: IADES - 2024 - SMS de São Paulo - SP - Residência Multidisciplinar - Educação Física |

Q3490730 Educação Física

A efetivação do tratamento requer a participação ativa do usuário e de sua família no processo. Para isso, os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) adotam o projeto terapêutico singular (PTS) como instrumento de trabalho em equipe. Esse projeto viabiliza a participação do usuário е, consequentemente, a construção da respectiva autonomia. Em relação à atividade física ou esportiva como parte do PTS. assinale a alternativa correta.

A

É necessário considerar a cultura corporal do usuário е fixá-lo a um programa de atividades somente pelo beneficio fisiológico ao seu organismo, além de direcioná-lo para uma cultura de estética corporal.

B

O PTS possibilita a participação, reinserção social e construção de autonomia. Para isso, é necessário о isolamento do seio familiar, e um período inicial de inatividade física.

C

A utilização das práticas corporais como uma proposta terapêutica é desnecessário, uma vez que trata-se de uma alternativa sem respostas satisfatórias ao tratamento dos usuários com transtorno de saúde mental.

D

O Ministério da Saúde preconiza a inclusão de práticas corporais como parte do PTS elaborado nos CAPS, na forma de estratégias ou atividades que englobam a percepção corporal, a autoimagem e a coordenação psicomotora. Esses elementos são essenciais para o desenvolvimento da autonomia dos usuários e para a promoção e a prevenção em saúde.

E

As lutas corporais de contato, como boxe e karatê, fazem parte do PTS para serem utilizadas como terapias de equilíbrio emocionais.

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Q3490723

Ano: 2024 Banca: IADES Órgão: SMS de São Paulo - SP Prova: IADES - 2024 - SMS de São Paulo - SP - Residência Multidisciplinar - Educação Física |

Q3490723 Educação Física

Coqueiro, Nery e Cruz (2006) argumentam que a colaboração entre profissionais de Educação Física e outros da área da saúde na Estratégia de Saúde da Família (ESF) pode ter um impacto significativo na saúde pública. A implementação de programas que envolvem orientação e prescrição de atividade física para as famílias acompanhadas pela ESF tem o potencial de influenciar os fatores de risco de doenças crônicas não transmissíveis (DCNT), contribuindo para a prevenção, redução de complicações e diminuição da prevalência dessas doenças. Tais intervenções devem ser compreendidas como expressões individuais e coletivas e de grande variedade motora, compreendendo múltiplas atividades do movimento corporal.

Assinale a alternativa que se relaciona à educação física no contexto da saúde pública.

A

As intervenções de profissionais de educação física na ESF devem ser compreendidas apenas como expressões individuais do movimento corporal, excluindo as práticas de caminhada, orientação de exercícios, e outras atividades.

B

A colaboração entre profissionais de educação física е e outros da área da saúde na ESF tem impacto irrelevante na saúde pública.

C

As práticas de educação física na ESF são restritas apenas ao contexto escolar, por se tratar de uma população de única prioridade do Estado.

D

As intervenções de profissionais de educação física na ESF devem se concentrar apenas nas atividades de dança, excluindo as demais práticas, uma vez que atividades como a dança não onera os cofres públicos.

E

As práticas de caminhada, orientação de exercícios, capoeira, danças, modalidades de ginásticas orientais, entre outras, devem ser oferecidas à população em geral, sem restrição aos indivíduos já adoecidos ou mais vulneráveis, respeitando suas individualidades fisiológicas e morfofuncionais.

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Q3470523

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Nossa Senhora das Graças - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Nossa Senhora das Graças - PR - Professor de Educação Física |

Q3470523 Educação Física

Segundo Carta de Toronto para atividade física, documento discutido e aprovado no III Congresso Internacional de Atividade Física e Saúde Pública, realizado de 4 a 9 de abril de 2010, na Cidade de Toronto, Canadá, afirma que Atividade Física promove:

A

bem-estar, saúde física e mental, previne doenças, melhora os relacionamentos sociais e a qualidade de vida, proporciona benefícios econômicos e contribui para sustentabilidade ambiental.

B

bem-estar, saúde física e mental, não previne doenças, melhora os relacionamentos sociais e a qualidade de vida, proporciona benefícios econômicos e contribui para sustentabilidade ambiental.

C

bem-estar, saúde física e mental, previne doenças, melhora os desentendimentos sociais e a qualidade de vida, proporciona benefícios econômicos e contribui para sustentabilidade ambiental.

D

bem-estar, saúde física e mental, previne doenças, melhora os relacionamentos sociais e a qualidade de vida, proporciona benefícios econômicos e não contribui para sustentabilidade ambiental.

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Questões de Concurso Comentadas sobre atividade física, recreação e lazer em educação física

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