Questões de Concurso Comentadas sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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Q2643241 Educação Física

Analise as assertivas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__)A aldosterona, que promove a retenção de sódio, potássio e água pelos rins, diminui com o aumento do exercício.

(__)O glucagon promove a liberação da glicose do fígado para o sangue, aumenta o metabolismo lipídico, reduz os níveis de aminoácido e aumenta com o exercício.

(__)O paratormônio eleva o cálcio sanguíneo, reduz o fosfato sanguíneo e diminui com o exercício de longa duração.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Alternativas
Q2638418 Educação Física

O conjunto dos músculos da parte da frente da coxa é conhecido como quadríceps. Assinalar a alternativa que apresenta um músculo que faz parte desse conjunto:

Alternativas
Q2556351 Educação Física
Na perspectiva tradicional ou esportivista, aquela que era muito presente no país a partir da década de 1970, predominavam preocupações avaliativas em Educação e em Educação Física que enfatizavam a medição, o desempenho das capacidades físicas, as habilidades motoras e, em alguns casos, o uso 
Alternativas
Q2556344 Educação Física
Os sesamoides são pequenos ossos acessórios localizados nos tendões e nos músculos, cuja função é facilitar a movimentação fisiológica do tendão apesar de, em alguns casos, causar doenças. O maior osso sesamoide do corpo humano chama-se
Alternativas
Q2456998 Educação Física
O crescimento e o desenvolvimento são eventos geneticamente programados, da concepção ao amadurecimento completo, porém fatores inerentes ao próprio indivíduo (constitucionais ou intrínsecos), e outros, representados por circunstâncias ambientais, podem induzir modificações nesse processo. Fatores climáticos, socioeconômicos, hormonais, psicossociais e, sobretudo, nutricionais são alguns dos interferentes do processo de crescimento e desenvolvimento. Assim, a respeito do crescimento e desenvolvimento humano analise as afirmativas de acordo com a figura e assinale a alternativa correta:  16.png (330×376)

Figura: adaptado de Lourenço; Queiroz (2010).

I - Ao nascer, o ser humano apresenta elevada velocidade de crescimento, porém já em desaceleração.
II - A velocidade de crescimento do primeiro ano de vida é a mais alta da vida extrauterina, reduzindo-se drasticamente nos dois primeiros anos de vida.
III - A fase de crescimento lento é mais estável e constante, onde a velocidade média de crescimento varia de 4 a 6 cm/ano é chamada infantil, acontecendo na fase pré-puberal.
IV - A fase da puberdade é caracterizada por um crescimento rápido, com aceleração e posterior desaceleração, até, finalmente, o término do processo de crescimento.

Alternativas
Q2438725 Educação Física

Julgue o item subsequente.


A pelve consiste no sacro, cóccix e dois ossos sem denominação especial formados pela fusão do ílio, ísquio e púbis. A pelve proporciona suporte e proteção aos órgãos abdominais e transmite forças da cabeça, braços e tronco às extremidades inferiores. Formada por 7 articulações: uma lombosacra, duas sacro-ilíaca, uma sacrococcígea, uma sínfise púbica e duas articulações nos quadris.

Alternativas
Q2438723 Educação Física

Julgue o item subsequente.


A expressão corporal é a possibilidade de realizar uma grande diversidade de movimentos, tais como posturas, equilíbrios, saltos, voltas, passos, deslocamentos etc. utilizando as técnicas corporais básicas – correr, saltar, puxar e empurrar, rolar, parar e arrancar, mudar de direção, traduz o caráter plástico do movimento. 

Alternativas
Q2438720 Educação Física

Julgue o item subsequente.


O joelho é uma articulação do tipo gínglimo (ou dobradiça) modificada. Os movimentos dessa articulação são flexão, extensão, rotação medial e rotação lateral. Com o fêmur fixo, o movimento que acompanha a extensão é uma rotação lateral da tíbia sobre o fêmur; com a tíbia fixa o movimento que acompanha a extensão é uma rotação medial do fêmur sobre a tíbia.

Alternativas
Q2438714 Educação Física

Julgue o item subsequente.


Quando o ombro está em flexão, é possível realizar os movimentos de abdução e adução transversal desta articulação. Partindo da posição zero, uma pessoa consegue realizar até um pouco mais de 90° de abdução horizontal, porém, esse movimento não é realizado somente pela articulação glenoumeral, mas pela adução da escápula e rotação da coluna vertebral. 

Alternativas
Q2438711 Educação Física

Julgue o item subsequente.


A 1ª Fase da aprendizagem motora é a rudimentar, quando os movimentos rudimentares são determinados de forma maturacional e caracterizam-se por uma sequência de aparecimento previsível. 

Alternativas
Q2438710 Educação Física

Julgue o item subsequente.


O movimento no exercício de abdominal oblíquos faz rotação da coluna aumentando a participação dos músculos oblíquos internos e externos, músculo reto e também dos outros rotadores da coluna. Esses músculos têm um papel importante, tanto funcional como estético. 

Alternativas
Q2438688 Educação Física

Julgue o item subsequente.


Os movimentos do corpo humano implicam em mover uma parte do corpo humano de um local para outro. No que se refere especificamente ao movimento humano, para que essa ação ocorra, são envolvidos ossos, músculos e articulações para que qualquer movimento humano se desenrole.

Alternativas
Q2438664 Educação Física

Julgue o item subsequente.


No estudo da anatomia e das funções do sistema nervoso, as siglas subsequentes, sempre que utilizadas, devem ser interpretadas de acordo com a significação associada a cada uma delas, da seguinte forma: SNC = sistema nervoso central; SNP = sistema nervoso periférico.

Alternativas
Q2438649 Educação Física

Julgue o item subsequente.


A classificação dos ossos do corpo humano ocorre de acordo com a forma, sendo: longos, curtos, planos e irregulares. A partir dessa classificação, são exemplos de ossos irregulares: úmero, rádio, ulna, fêmur, tíbia e fíbula. 

Alternativas
Q2435691 Educação Física

Considere as afirmações acerca da educação do corpo e do movimento humano. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__)"O movimento humano é um diálogo entre homem e mundo (TREBELS, 1992), sendo assim, o movimento humano é visto de forma relacional e se constitui nas relações entre o sujeito e o mundo, assim sendo os fatores internos e externos interagem determinando as possibilidades e os limites da ação de movimento, constituindo uma totalidade que só pode resultar deste processo dialógico estabelecido".

(__)A motricidade nas séries iniciais deve ser pensada e abordada de forma fragmentada, assim o meio, o contexto cultural e a vivencias dos alunos, não irão interferir no seu desenvolvimento.

(__)A motricidade humana é vista como decorrente da inter-relação de fatores socio biológicos. Não é determinada simplesmente pelo processo de maturação (mutações internas), mas decorrente também das experimentações e oportunidades de exteriorização corporal com as quais o indivíduo desde a tenra idade se depara.


Assinale a alternativa com a sequência correta:

Alternativas
Q2434926 Educação Física

Na passada lateral do bloqueador, segundo Marques Junior (2001), ocorre a adução de quadril, mobilizando alguns músculos eficazes, como o:

Alternativas
Q2433946 Educação Física

“O exercício aeróbico de baixa intensidade provoca como respostas cardiorrespiratórias: ________________ da frequência cardíaca e _____________ do volume sistólico.” Assinale alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Alternativas
Q2433945 Educação Física

Qual dos seguintes músculos é o principal responsável pela ação de extensão do joelho, desempenhando um papel crucial em atividades como caminhar, correr e pular?

Alternativas
Q2433942 Educação Física

Considerando que o desenvolvimento motor é um aspecto fundamental a ser considerado na Educação Física, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Q2433565 Educação Física

Na Anatomia o corpo é dividido por meio de planos, de delimitações e secção. Com relação aos planos de delimitação, temos que, em posição anatômica, o corpo se delimita em planos tangentes à sua superfície, formando um paralelepípedo. Logo, assinale a alternativa que contenha o conceito correto de anatomia:

Alternativas
Respostas
1601: C
1602: D
1603: A
1604: B
1605: E
1606: C
1607: E
1608: C
1609: E
1610: E
1611: E
1612: C
1613: C
1614: E
1615: A
1616: C
1617: A
1618: D
1619: B
1620: E