Questões de Educação Física - Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento para Concurso - Página 76

Q3648126

Ano: 2023 Banca: ISBA Órgão: Prefeitura de Olho D`Água Grande - AL Prova: ISBA - 2023 - Prefeitura de Olho D`Água Grande - AL - Profissional de Educação Física na Saúde |

Q3648126 Educação Física

O corpo é constituído por diferentes estruturas, como ossos, tendões, músculos, ligamentos e cartilagens. Para uma intervenção precisa e benéfica é importante ter clareza no que se refere as funções de cada estrutura. Associe os nomes das estruturas a seu respectivo conceito ou função e assinale a sequência correta. 1 – Tendão; 2- músculo; 3- ligamentos; 4- Cartilagem.
I. (___) Conectam os ossos a outros ossos.
II. (___) ligam as extremidades dos músculos aos ossos.
III. (___) promove o revestimento das superfícies articulares.
IV. (___) permitir a contração e produção de movimentos.
A sequência correta é:

A

4 2 1 3

B

1 2 3 4

C

1 3 4 2

D

3 1 4 2

E

3 4 2 1

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Q3648121

Ano: 2023 Banca: ISBA Órgão: Prefeitura de Olho D`Água Grande - AL Prova: ISBA - 2023 - Prefeitura de Olho D`Água Grande - AL - Profissional de Educação Física na Saúde |

Q3648121 Educação Física

O controle das habilidades motoras é essencial para o desenvolvimento do movimento das crianças. Sendo assim, a fase em que acontece o surgimento de diversos movimentos, como correr, chutar, arremessar, receber, saltar, entre outros, denomina-se de:

A

Habilidades motoras fundamentais.

B

Habilidades Motoras especializada.

C

Habilidade motoras sensoriais.

D

Habilidade motoras elementares.

E

Habilidade motoras iniciais.

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Q3648119

Ano: 2023 Banca: ISBA Órgão: Prefeitura de Olho D`Água Grande - AL Prova: ISBA - 2023 - Prefeitura de Olho D`Água Grande - AL - Profissional de Educação Física na Saúde |

Q3648119 Educação Física

Segundo Benda (1999), o movimento humano inicia-se antes do próprio nascimento e, é pela ação motriz que o homem se faz sujeito da sua história e desempenharam um papel primordial na evolução do comportamento. Os movimentos reflexos, que são involuntários e podem ser primitivos ou posturais. Com base nessas considerações, marque os espaços com número “1” para os reflexos que são primitivos e com número “2” os reflexos que são posturais.
• (___) Reflexo de Sucção.
• (___) Reflexo Landau.
• (___) Reflexo de Busca.
• (___) Reflexo de Moro.
• (___) Reflexo Lateral.
A sequência correspondente correta é:

A

1, 1, 2, 1, 2

B

2, 1, 2, 2, 1

C

2, 2, 1, 2, 2

D

1, 2, 1, 2, 2

E

1, 2, 1, 1, 2

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Q3646583

Ano: 2023 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Catalão - GO Prova: Aroeira - 2023 - Prefeitura de Catalão - GO - Professor de Educação Física |

Q3646583 Educação Física

Analise as assertivas e marque Verdadeiro (V) ou Falso (F).

I - Uma criança, brincando de pique-pega, que é uma brincadeira que necessita de velocidade de deslocamento, mesmo que não intencionalmente, desenvolve a resistência anaeróbia.
II - Um grupo de crianças, brincando de pular corda, além de desenvolver a coordenação motora e o ritmo, desenvolve também a resistência dos membros superiores.
III - Uma brincadeira de amarelinha ajuda a criança a desenvolver sua coordenação motora geral e sua força de membro inferiores.
IV - A brincadeira de caça ao tesouro, considerando que os alunos levem mais de 20 minutos até chegar à última pista, além de ser muito divertida, ajuda a desenvolver a capacidade cardiorrespiratória.

Marque a alternativa que apresenta a sequência correta.

A

F – F – V – V.

B

V – F – V – V.

C

V – V – V – V.

D

V – F – F – V.

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Q3646570

Ano: 2023 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Catalão - GO Prova: Aroeira - 2023 - Prefeitura de Catalão - GO - Professor de Educação Física |

Q3646570 Educação Física

Analise as descrições das atividades a seguir e as contextualizações feitas em relação à lógica da fisiologia aplicada ao exercício. Marque a alternativa INCORRETA.

A

Quando uma criança está brincando de pique-pega, normalmente, acontece um grande aumento da frequência cardíaca em função do expressivo aumento da demanda de energia.

B

Durante o período que a criança está em sala de aula, no qual ela permanece sentada por longos períodos, o tipo predominante de ação muscular para manter o corpo em uma mesma posição é a contração isométrica.

C

Durante as atividades escolares, a criança desenvolve a habilidade de escrever e, também, especialmente durante as aulas de Educação Física, desenvolve atividades como: os jogos e as ginásticas. As atividades de escrita são de coordenação motora fina e as atividades de jogos e ginásticas são de coordenação motora grossa.

D

Se levarmos os alunos para fazerem uma atividade escolar ao ar livre como, por exemplo, uma caminhada em um parque, podemos afirmar que a demanda energética desta atividade é anaeróbia e, se estiverem fazendo uma brincadeira de pique- -pega, a demanda energética da atividade será aeróbia.

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Q3646569

Ano: 2023 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Catalão - GO Prova: Aroeira - 2023 - Prefeitura de Catalão - GO - Professor de Educação Física |

Q3646569 Educação Física

Anatomicamente, o corpo humano se divide em três grandes partes: cabeça, tronco e membros. Marque a alternativa que apresente músculos (ou grupos musculares) que pertençam respectivamente a cada uma destas partes.

A

Masseter, peitoral maior e quadríceps.

B

Bíceps femoral, bucinador e tríceps braquial.

C

Tibial anterior, esternocleidomastoídeo e bráquio radial.

D

Glúteo máximo, bíceps braquial e mandibular.

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Q3646522

Ano: 2023 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Professor de Educação Física |

Q3646522 Educação Física

Descreve especificamente o fenômeno biológico que se refere às mudanças morfológicas e fisiológicas no corpo, incluindo o desenvolvimento das características sexuais secundárias, a capacidade de fecundação e a fusão total das epífises ósseas, marcando a transição da infância para a idade adulta?

A

Crescimento.

B

Adolescência.

C

Puberdade.

D

Menarca.

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Q3646517

Ano: 2023 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Gaspar - SC Prova: IESES - 2023 - Prefeitura de Gaspar - SC - Professor de Educação Física |

Q3646517 Educação Física

De acordo com a teoria de desenvolvimento motor proposta por Gallahue e Ozmun (2013), as fases que compõem o desenvolvimento motor ao longo da vida são:

A

Primeira infância, segunda infância, adolescência, vida adulta e terceira idade.

B

Sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal.

C

Reflexiva, rudimentar, fundamental e especializada.

D

Cognitiva, associativa e autônoma.

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Q3645315

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física |

Q3645315 Educação Física

“Anatomia humana é o campo da biologia responsável por estudar a forma e a estrutura do organismo humano” (DEMÓSTENES, 2005).
“São articulações que apresentam amplo grau de movimento. Possuem uma cavidade articular que, associadas ao formato anatômico de seus componentes ósseos articulares, permitem que se estabeleçam amplitudes de movimento variáveis”.
O texto descreve uma articulação de acordo com seu movimento. A que tipo de articulações a descrição se refere?

A

Sinartroses

B

Anfiartroses

C

Diartroses

D

Síneses

E

Suturas

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Q3645314

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física |

Q3645314 Educação Física

“O processo do desenvolvimento motor revela-se, principalmente, por mudanças no comportamento dos movimentos ao longo do tempo.” (GALLAHUE & OZMUN, 2013).
Analise as afirmativas abaixo sobre as habilidades motoras fundamentais (HMFs).
1. É essencial para o alcance da proficiência em vários esportes, jogos e danças de uma cultura.
2. Embora a infância seja focada na aquisição das HMFs, nessa fase não é importante para a criança a ênfase em graus elevados de habilidade em um número limitado de situações de movimento.
3. As restrições do indivíduo, do ambiente e da tarefa não afetam a performance motora da criança.
4. A capacidade de movimentar-se com facilidade, combinada com várias HMFs, fica comprometida quando a criança não adquirir a competência motora básica durante os primeiros anos.
5. A sequência de desenvolvimento não pode ser utilizada para avaliação das HMFs.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

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Q3644832

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Patinação |

Q3644832 Educação Física

O benefício do alongamento adequado para os patinadores em relação à consciência corporal é:

I.Redução da resistência cardiovascular.

II.Evita do risco de quedas.

III.Melhoria na flexibilidade e mobilidade

IV.Diminuição da força muscular

Das assertivas acima, está correto o que ser afirma em:

A

IV apenas.

B

I, II e III apenas.

C

I e III apenas.

D

III apenas.

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Q3644826

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Patinação |

Q3644826 Educação Física

A patinação pode contribuir para o desenvolvimento motor em crianças e adolescentes, pois:

I.Promove o equilíbrio e a força muscular.

II.Melhora a coordenação motora.

III.Reduz a flexibilidade.

Sobre as assertivas acima, podemos afirmar que:

A

Somente I e II estão corretos

B

Somente II e III estão corretos.

C

Somente I e III estão corretos.

D

I, II e III estão corretos.

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Q3644765

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Danças Coreográficas |

Q3644765 Educação Física

Dentro do contexto da pedagogia da dança, qual é o efeito mais profundo da incorporação sistemática de exercícios de sensibilização, alongamento e postura no treinamento dos dançarinos, contribuindo significativamente para o desenvolvimento da consciência corporal?

A

Desenvolvimento de uma capacidade cognitiva excepcional, facilitando a compreensão de estruturas coreográficas complexas.

B

Aumento da atividade metabólica, acelerando a oxigenação muscular e a recuperação pós-aula.

C

Promoção da ativação muscular seletiva, minimizando a fadiga durante apresentações prolongadas.

D

Aprimoramento do equilíbrio neuromuscular, promovendo uma coordenação mais refinada dos movimentos.

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Q3644761

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Danças Coreográficas |

Q3644761 Educação Física

Durante uma aula de dança para adolescentes, você percebe que um aluno está enfrentando dificuldades em aprender movimentos complexos que envolvem coordenação motora refinada. Você decide abordar o assunto do desenvolvimento motor na infância e adolescência para entender melhor essa situação. De acordo com o desenvolvimento motor, qual é a principal razão para essa dificuldade em movimentos coordenados?

A

A ausência de interesse e motivação por parte do aluno, levando a um engajamento limitado nas atividades.

B

O crescimento rápido e desigual dos ossos e músculos, afetando temporariamente a coordenação e o equilíbrio.

C

A falta de instrução adequada por parte do professor, resultando em uma compreensão superficial dos movimentos.

D

A redução da capacidade pulmonar e cardiovascular, resultando em menor suprimento de oxigênio para os músculos.

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Q3644756

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Danças Coreográficas |

Q3644756 Educação Física

Analise as seguintes afirmativas sobre os benefícios da dança para o corpo e para a mente e determine se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A prática regular da dança pode contribuir para a melhoria da flexibilidade muscular, pois os movimentos amplos e variados promovem o alongamento dos músculos.

(__)A dança tem pouco impacto na saúde cardiovascular, já que a intensidade dos movimentos não é suficiente para aumentar a frequência cardíaca.

(__)A dança pode ter efeitos positivos na saúde mental, ajudando a reduzir o estresse e a ansiedade, além de promover a liberação de endorfinas.

(__)A dança não é uma atividade social, portanto não contribui para a construção de relacionamentos e a interação social.

(__)A dança é uma atividade que requer pouca concentração mental, já que os movimentos são automáticos e não exigem atenção.

A sequência correta é:

A

V, V, F, F, V.

B

F, V, V, F, V.

C

V, F, V, F, F

D

F, V, F, V, F.

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Q3642537

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |

Q3642537 Educação Física

“O aumento tanto da frequência quanto da profundidade da respiração, ou ambas, acarreta um aumento da ventilação por minuto” (McARDLE, KATCH & KATCH, 2019).
Durante uma respiração tranquila, em repouso, em um ambiente termoneutro, a frequência respiratória de uma pessoa é, em média, de 12 incursões por minuto, e o volume corrente é de 0,5 litros de ar por incursão respiratória.
Com esses dados, é correto afirmar que o volume de ar inspirado a cada minuto é de:

A

3 litros.

B

6 litros.

C

12 litros.

D

18 litros.

E

24 litros.

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Q3642533

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |

Q3642533 Educação Física

“Funcionalmente, pode-se visualizar o coração como duas bombas separadas” (McARDLE, KATCH & KATCH, 2019).
Quais são as funções das câmaras ocas do lado direito do coração?

A

Oxigenar o miocárdio e região periférica dos pulmões.

B

Receber o sangue oxigenado dos pulmões e bombear o sangue para a aorta a fim de ser distribuído por todo o corpo na circulação sistêmica.

C

Receber o sangue que retorna do corpo e bombear o sangue para a aorta a fim de ser distribuído por todo o corpo na circulação sistêmica.

D

Receber o sangue oxigenado dos pulmões e bombear o sangue para os pulmões para que ocorra a aeração pela circulação pulmonar.

E

Receber o sangue que retorna do corpo e bombear o sangue para os pulmões para que ocorra a aeração pela circulação pulmonar.

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Q3642532

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |

Q3642532 Educação Física

“A troca de O₂ e CO₂ entre os pulmões e o sangue resulta de dois processos.” (POWERS & HOWLEY, 2017).
Um dos processos de troca de O₂ e CO₂ entre os pulmões e o sangue consiste no movimento aleatório das moléculas, de uma área de alta concentração para outra de menor concentração.
Como é chamado esse processo?

A

Difusão

B

Ventilação

C

Respiração

D

Inspiração

E

Expiração

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Q3642531

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |

Q3642531 Educação Física

“A junção neuromuscular (JNM) representa a interface entre a extremidade de um motoneurônio mielinizado e uma fibra muscular” (McARDLE, KATCH & KATCH, 2019).
Analise as afirmativas abaixo com relação à junção neuromuscular.
1. A excitação jamais ocorre na JNM.
2. Existem nela células de Schwann.
3. Cada fibra muscular esquelética possui milhões de JNM.
4. Transmite o impulso nervoso que desencadeia a contração muscular.
5. A seção terminal do neurônio contém a substância neurotransmissora acetilcolina.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.

E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

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Q3640891

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Descanso - SC - Educador Físico |

Q3640891 Educação Física

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os planos anatômicos do corpo humano:
Primeira coluna:
1.Plano Sagital.
2.Plano Coronal.
3.Transversal.
Segunda coluna:
(__)Divide o corpo simetricamente em laterais direita e esquerda.
(__)Divide o corpo em partes superior (cranial) e inferior (caudal).
(__)Divide o corpo em partes anterior (ventral) e posterior (dorsal).
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

1 − 3 − 2.

B

1 − 2 − 3.

C

2 − 1 − 3.

D

3 − 2 − 1.

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Questões de Concurso Comentadas sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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