Questões de Concurso
Comentadas sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o crescimento e desenvolvimento humano.
( ) As proporções corporais mudam acentuadamente durante o período da infância devido às várias taxas de crescimento do corpo.
( ) Os padrões de movimento das crianças ficam cada vez menos complexos, após a mielinização do cerebelo.
( ) A mielinização é quase integral no final do período inicial da infância, permitindo a completa transmissão de impulsos nervosos pelo sistema nervoso.
( ) No início da infância, as diferenças de gênero são imensas.
( ) Nos anos de início da infância, as crianças envolvem-se em duas tarefas emocionais fundamentais: desenvolver um senso de autonomia e de iniciativa.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
I. A fase motora fundamental ocorre geralmente entre 2 e 7 anos, quando a criança desenvolve habilidades motoras básicas, como correr, saltar e lançar.
II. O desenvolvimento motor não é influenciado por fatores como ambiente, prática e estímulos proporcionados na escola.
III. Na fase motora especializada, a partir dos 7 anos, as habilidades motoras básicas são refinadas para atividades específicas, como esportes.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
I. O desenvolvimento motor segue uma sequência, onde o controle básico do corpo, como a cabeça e o tronco, ocorre antes do desenvolvimento de habilidades mais complexas, como a locomoção.
II. A maturação biológica é o único fator determinante no desenvolvimento motor, sendo as influências ambientais irrelevantes.
III. As habilidades motoras adquiridas na infância, como correr e saltar, não são aplicadas em atividades recreativas e esportivas na vida adulta.
Assinale a alternativa correta:
Adaptado de STRIANO, P. Coluna Saudável: Anatomia Ilustrada – Guia Completo para Alongamento, Fortalecimento e Estabilização. Barueri: Editora Manole, 2015.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um fator que contribui para desequilíbrios musculares:
Adaptado de GALLAHUE, D.L.; OZMUN, J.C.; GOODWAY,J.D. Compreendendo o desenvolvimento motor. Porto Alegre: Grupo A, 2013.
Considerando essas limitações, assinale a alternativa que apresenta corretamente um fator importante que pode afetar o desempenho aeróbio em crianças:
O peso ao nascimento de um bebê é influenciado por fatores genéticos e ambientais, incluindo o estado nutricional e socioeconômico da mãe. Meninos tendem a nascer com um peso 4% maior que o das meninas. Embora bebês prematuros ou com baixo peso ao nascer possam eventualmente alcançar seus pares em termos de crescimento, isso depende da severidade das deficiências e das intervenções aplicadas.
Adaptado de GALLAHUE, D.L.; OZMUN, J.C.; GOODWAY,J.D. Compreendendo o desenvolvimento motor. Porto Alegre: Grupo A, 2013.
Analise as seguintes afirmações sobre o crescimento e desenvolvimento de bebês:
I. O peso ao nascer é influenciado tanto por fatores hereditários quanto pelo estado de saúde e nutricional da mãe.
II. Todos os bebês prematuros ou de baixo peso ao nascer alcançam o tamanho e o peso dos bebês de termo normal após intervenções adequadas.
III. Meninos nascem, em média, com peso superior ao das meninas, e essa diferença permanece ao longo da infância.
Assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Considere as afirmativas relacionadas ao desenvolvimento infantil e as diferenças individuais. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) O desenvolvimento do esquema corporal guarda relação direta com o movimento e as relações que o indivíduo estabelece com o ambiente, assim sendo, os estímulos em tenra idade irão refletir na composição do repertório motor desse indivíduo.
(__) A perspectiva desenvolvimentista na Educação Física (EF), defendida por autores como Go Tani, concebe o desenvolvimento motor infantil através de uma sequencia relacionada com sua faixa etária e defende ainda a abordagem crítica nas aulas de EF de problemas sociais do meio de produção capitalista.
(__) O processo de aprendizagem ocorre de forma diferente para cada aluno, assim é necessário que o professor de Educação Física adote estratégias que prestigiem o indivíduo buscando valorizar a diversidade cultural, através de atividades que promovam o respeito ao gênero, valores sociais e promovam a inclusão.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
“A variação é um fenômeno inerente a toda língua natural, portanto ela afeta as terminologias, como parte desse sistema” (DORNELLES, 2014).
Os termos abdução, protração e eversão significam, respectivamente:
“O encéfalo pode ser convenientemente subdividido em três partes: cérebro, cerebelo e tronco encefálico” (POWERS & HOWLEY, 2017).
Analise as afirmativas abaixo sobre as funções encefálicas de controle motor.
1. O cérebro é o responsável pelo armazenamento das experiências aprendidas.
2. O tronco encefálico exerce papel importante na coordenação e no monitoramento do movimento complexo.
3. Os danos cerebelares resultam em controle precário do movimento e tremores musculares.
4. Os circuitos neurais existentes no cerebelo são responsáveis pelo tônus muscular e muitos reflexos especiais.
5. A manutenção da postura vertical requer que o tronco encefálico receba informações de várias modalidades sensoriais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
“Se o suprimento de oxigênio aos músculos dependesse apenas da difusão através da superfície cutânea, não se poderia atender à demanda energética basal (…)” (MCARDLE, KATCH & KATCH, 2019).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a estrutura e função pulmonares.
( ) Os pulmões contêm apenas 60 mil alvéolos, que são as ramificações finais da árvore respiratória.
( ) O volume pulmonar de um indivíduo adulto varia entre 4 a 6 litros, aproximadamente o volume de ar existente em uma bola de basquete.
( ) O volume corrente descreve o volume de ar movimentado durante a fase inspiratória e expiratória de cada ciclo respiratório.
( ) A reserva vital é o volume total de ar movimentado voluntariamente em uma única incursão respiratória, desde a inspiração plena até a expiração máxima.
( ) O volume pulmonar residual representa o volume de ar que sai dos pulmões após exalar o mais profunda e forçadamente possível.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
“Sob o fino controle do sistema nervoso, os músculos geram a força necessária à estabilização das estruturas esqueléticas sob uma gama vastíssima de condições” (NEUMANN, 2011).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a estrutura muscular esquelética.
( ) A unidade funcional de cada fibra muscular é conhecida como miofibrila.
( ) Os tecidos conjuntivos extracelulares dos músculos são divididos somente em dois grupos: epimísio e perimísio.
( ) As fibras musculares de um músculo não apresentam comprimentos variados.
( ) Os músculos podem apresentar diversos formatos, o que influencia sua função final.
( ) A área transversal fisiológica de um músculo reflete a quantidade de proteínas ativas disponíveis à geração da força de contração.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.