Questões de Concurso Comentadas sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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Q2027562 Educação Física
Na Aprendizagem Motora, o indivíduo tem a possibilidade de aperfeiçoar seu desempenho motor por meio de vivências práticas. Os movimentos devem ser experimentados em diferentes fases de desenvolvimento, que segundo Gallahue e Ozmun (2005), são:  
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Q2014916 Educação Física
Os lipídios representam uma grande fonte de reserva corporal. Os ácidos graxos (AG), estocados na forma de triacilglicerol (TG), são reservas altamente concentradas de energia metabólica porque são reduzidos e anidros e representam a principal reserva energética disponível no homem. Segundo Freitas et al. (2012), na revista Pensar a Prática, v. 15, o rendimento da oxidação completa de ácidos graxos gira em torno de 
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Q2014915 Educação Física
O processo de cooperação metabólica entre músculo e fígado, por meio da qual ocorre a conversão do lactato em glicose, é conhecido por: 
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Q2014914 Educação Física
Segundo Wirhed, na obra Atlas de anatomia do movimento (1986), o músculo é protegido de lesões desnecessárias por dois tipos de células nervosas – fuso neuromuscular e fuso neurotendinoso. Se o músculo for alongado demais, de modo que haja um risco de lesão muscular, os fusos neuromusculares enviam um sinal para que o músculo se contraia, evitando assim a lesão das células. Segundo o autor, esse mecanismo denomina-se:
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Q2014907 Educação Física
A estabilidade é a mais básica de todas as categorias de movimento manipulativos e locomotores e está intrinsecamente ligada a uma forma de execução do movimento corporal denominado de 
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Q2008625 Educação Física
A avaliação de atributos relacionados à prática de atividade física tem sido preocupação constante dos profissionais da Educação Física. E este interesse se justifica, pois avaliar indicadores biológicos, comportamentais e socioculturais que apresentam relação direta ou indireta com a realização de esforços físicos constitui tarefa cuja importância é comparável à complexidade, diversidade e dificuldade que lhe são inerentes. Identifique a alternativa que representa, respectivamente, exemplo de Avaliação do Crescimento Físico, do Desempenho Motor, da Composição Corporal, de Aspectos Funcionais: musculoarticular:
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Q2008041 Educação Física
Considerando a legislação atual, a educação física, inserida na área de linguagens e suas tecnologias, precisa, com seus conteúdos, metodologias e avaliações, favorecer que o educando demonstre 
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Q2008036 Educação Física
De acordo com os PCN, o trabalho de Educação Física nas séries finais do ensino fundamental é muito importante, na medida em que possibilita aos alunos uma ampliação da visão sobre a(as) 
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Q2008032 Educação Física
Os conteúdos da Educação Física nos PCN de 1ª. a 4ª. séries são delimitados na forma de blocos. Assinale a alternativa que representa um desses blocos. 
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Q1833724 Educação Física
Considerando-se a anatomia cardíaca e os sistemas de circulação, o percurso sanguíneo pulmonar e sistêmico pode ser descrito da seguinte maneira:
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Q1799504 Educação Física
Acerca dos aspectos relacionados sobre a aprendizagem motora, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Estabelecer metas parece levar o aprendiz a apresentar maior comprometimento com a tarefa, e assim executar a prática com maior dedicação e motivação. ( ) As formas de correção após a prática estão relacionadas ao momento, quantidade e frequência de vezes que o feedback sobre a prática é fornecido. ( ) Considerando que a aprendizagem da habilidade remete a um dispêndio de tempo de prática, diferentes formas de praticar podem gerar resultados distintos. Uma das formas de organizar a prática é pelo todo ou pelas partes, as quais também são dois extremos dentro de um Continuum. ( ) Para habilidades motoras de alta complexidade (número elevado de componentes) e baixa organização (pouca interação entre os componentes), o método das partes é o mais adequado. No outro extremo, quando a habilidade tem baixa complexidade e alta organização, o método do todo seria o mais eficiente.
A sequência está correta em
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Q1799503 Educação Física
“Dentre os componentes anatômicos dos músculos estriados, _______________ é um elemento de tecido conjuntivo, rico em fibras colágenas e que serve para fixação do ventre, em ossos, no tecido subcutâneo e em cápsulas articulares. Possui aspecto morfológico de fitas ou de cilindros. ” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
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Q1799501 Educação Física
De acordo com a função, sabe-se que os principais músculos que ativam um movimento específico do corpo se contraem ativamente para produzir um movimento desejado. Ao pegar uma chave sobre a mesa são contraídos os seguintes músculos:
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Q1799497 Educação Física
“Tendo em vista os estudos na área da aprendizagem motora, é possível conceituar _______________________ como as qualidades caracterizadas por envolver grandes grupamentos musculares do corpo como base principal do movimento. A precisão não é o mais importante, embora a coordenação seja essencial ao movimento. Como exemplo, destacam-se tarefas como correr, lançar, saltar, etc.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
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Q1765612 Educação Física
O corpo humano é composto por três tipos de músculos. O tipo de músculo que possui um trabalho involuntário, ou seja, que não é possível controlá-lo de forma consciente e direta é denominado:
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Q1765610 Educação Física
“A capacidade física do organismo que condiciona a obtenção de grande amplitude, durante a execução dos movimentos (Zakharov e Gomes, 2003), é denominada:
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Q1757931 Educação Física
Segundo GUYTON (2006), Qualquer fator que diminua a capacidade do coração de bombear sangue causa hipoeficácia cardíaca. Alguns dos fatores que podem produzir esse efeito são os seguintes: I. Bloqueio da artéria coronária, causando "ataque cardíaco" II. Inibição da excitação nervosa do coração III. Fatores patológicos que causam ritmo cardíaco anormal ou frequência anormal dos batimentos cardíacos IV. Pressão arterial aumentada, contra a qual o coração deve bombear sangue, como na hipertensão V. Cardiopatia congênita
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Q1757930 Educação Física
Segundo GUYTON (2006), A circulação divide-se em circulação sistêmica e circulação pulmonar. Como a circulação sistêmica promove o fluxo sangüíneo para todos os tecidos corporais, exceto para os pulmões, é também chamada de:
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Q1757929 Educação Física
Segundo GUYTON (2006), Sobre o ciclo cardíaco, é CORRETO afirmar:
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Q1757928 Educação Física
Segundo GUYTON (2006), "O músculo esquelético se contrai extremamente rápido, quando não está sem qualquer carga (...) Quando é aplicada carga, a velocidade de contração fica progressivamente menor à medida que a carga aumenta (...).Essa velocidade decrescente da contração com carga é causada pelo fato de uma carga, na contração do músculo, ser uma força reversa que se opõe à força contrátil, causada pela contração do músculo." Portanto:
Alternativas
Respostas
2441: D
2442: B
2443: A
2444: D
2445: A
2446: B
2447: E
2448: E
2449: C
2450: C
2451: D
2452: A
2453: A
2454: C
2455: B
2456: C
2457: C
2458: D
2459: B
2460: A