Questões de Economia - Escola Clássica para Concurso

De acordo com o pensamento clássico acerca do crescimento econômico, analise as sentenças:
I. Para os clássicos, o sistema capitalista direciona-se para o estado estacionário e somente as inovações tecnológicas podem adiar esse estado. II. Havendo crescimento demográfico e rendimentos crescentes na agricultura, o conflito distributivo entre salários, lucros e rendas seria amenizado. III. Para os clássicos, existe um círculo virtuoso entre poupança, acumulação, inovações tecnológicas, crescimento e distribuição.
Assinale a alternativa CORRETA.

A teoria quantitativa da moeda, dos economistas clássicos, afirma que uma elevação na oferta de moeda deverá provocar

No modelo macroeconômico clássico,

Contudo, se a teoria clássica é apenas aplicável ao caso do pleno emprego, torna-se obviamente enganoso aplicá-la aos problemas de desemprego involuntário – supondo-se que tal coisa exista (e quem o negará?). Os teóricos da escola clássica são comparáveis aos geômetras euclidianos em um mundo não euclidiano, os quais, descobrindo que, na realidade, as linhas aparentemente paralelas se encontram com muita frequência, as criticam por não se conservarem retas, como único recurso contra as desastrosas interseções que se produzem. Sendo esta a realidade, não há, de fato, nenhuma outra solução a não ser rejeitar o axioma das paralelas e elaborar uma geometria não euclidiana.

(Keynes, 1996, p. 54.)

A teoria clássica criticada por John Maynard Keynes tem como seus principais autores: