Questões de Concurso
Comentadas sobre técnicas jornalísticas em jornalismo
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(__)A apuração jornalística pode se basear apenas em informações de redes sociais, sem necessidade de checagem adicional, pois esses conteúdos já refletem a opinião pública.
(__)A verificação de fontes não é essencial, pois o importante é divulgar a informação rapidamente, permitindo que o público julgue sua veracidade posteriormente.
(__)O uso de múltiplas fontes e a checagem de dados são essenciais para garantir a credibilidade de uma reportagem, reduzindo o risco de disseminação de informações falsas.
(__)A pesquisa de informações inclui a análise de documentos oficiais, entrevistas e comparação de dados, permitindo um aprofundamento e contextualização do tema abordado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Texto 1
“A reportagem documental permite (e talvez exija) maior originalidade nas aberturas. É possível usar recursos factuais ou de ação, roubados à fact-story ou à action-story. A de fatos costuma limitar-se aos mesmos, mas sempre há maneiras especiais de fazê-lo (...). Sair da convencional abertura informativa, em busca de estilo mais literário, pode ser uma alternativa para interessar o leitor.” (SODRÉ, Muniz e FERRARI, Maria Helena. Técnica de reportagem. Notas sobre a narrativa jornalística. São Paulo: Summus, 1986, p. 68)
Texto 2
“O ano era 1957. Morávamos no bairro de Pinheiros, em São Paulo, em uma casa pequena, insuficiente para acomodar pai com escritório, mãe, sete filhos de todas as idades e a Babá, que passara a ocupar a função de cozinheira. Minha mãe durante a metade daquele ano procurou outra moradia para sair da que se viu obrigada a se instalar às pressas, havia dois anos, quando chegamos da Itália. Certa noite ela anunciou que finalmente encontrara uma casa que Papai teria condições de alugar, onde caberíamos todos. Lembro-me bem da minha decepção quando, no bairro do Pacaembu, dobramos a esquina e Mamãe, realizada, disse para olharmos a casa nova. Vi uma casa velha de arquitetura meio normanda, com aspecto de total abandono e, do lado oposto da rua, outra novíssima de arquitetura estilo dos anos 1950, que, por segundos, quis que fosse a nossa.
Não consigo imaginar, hoje, um cenário que não seja este, o da rua Buri, 35, para a história da minha família. Papai e seu escritório, seus alunos, amigos, pesquisadores, as paredes forradas de livros, Mamãe, nós sete, a Babá, a Generosa, gatos, agregados, frequentadores de todas as gerações, cantorias, brincadeiras, jogos, festas com centenas de pessoas e as constantes reuniões políticas.” (HOLLANDA, Ana de. Chico Buarque aos olhos da irmã menor. Revista Piauí, edição 211, abril de 2024)
No texto 2, a abertura informativa escolhida prima por:
“[O] produto informativo parece ser resultado de uma série de negociações, orientadas pragmaticamente, que têm por objeto o que deve ser inserido e de que modo deve ser inserido no jornal, no noticiário ou no telejornal. Essas negociações são realizadas pelos jornalistas em função de fatores com diferentes graus de importância e rigidez, e ocorrem em momentos diversos do processo de produção.” (WOLF, Mauro. Teorias da Comunicação de Massa. São Paulo: Martins Fontes, 2003, p. 200). É sabido que faz parte do rol de funções de um jornalista se valer de valores-notícia para, em um caso específico, definir o espelho de programas informativos. Para um telejornal brasileiro, é preciso realizar seleções que vão desde a escolha dos acontecimentos que não serão noticiados até a hierarquização e distribuição dos que serão veiculados na edição. Como parte do processo de elenco dos valores-notícia, considere dois acontecimentos, a saber: “um desastre envolvendo um Boeing 737-800, na cidade de Muan, Coreia do Sul, resulta em 179 vítimas fatais”; “evento comemorativo de 2 anos do telejornal reúne presidente da emissora e funcionários de alto escalão”.
Os assuntos acima listados observam como fatores de noticiabilidade, respectivamente:
Ao comparar a redação jornalística para os meios impressos e para a web, o professor João Canavilhas propõe a estruturação das matérias digitais em forma de pirâmide deitada, com quatro níveis de leitura.
Levando em conta as seis perguntas tradicionais do lead, as informações referentes ao “como?” e “por quê?” seriam fornecidas no(a):
“Os jornalistas funcionam apoiados em algum tipo de método, altamente pessoal, para testar e fornecer a informação – sua própria disciplina individual de verificação. Essa disciplina consiste, entre outras práticas, em procurar várias testemunhas de um fato, descobrir novas fontes, indagar sobre os vários lados de uma questão.” (KOVACH, Bill e ROSENSTIEL, Tom. Os elementos do jornalismo. São Paulo: Geração Editorial, 2003, p. 112)
Um determinado jornal impresso resolveu produzir uma grande reportagem para a edição dominical. O tema abordado foi a preservação de fachadas de arquitetura barroca no Brasil. Dessa maneira, o repórter recorreu a fontes de informação do tipo oficial/direta, independente/indireta e oficiosa/adicional, compreendendo, respectivamente:
Jogos Escolares de Campinas e os sonhos
Desde cedo é comum a criança dizer o que pensa que vai querer ser quando crescer. Muitos meninos querem ser jogadores de futebol ou atletas reconhecidos mundialmente, independente da modalidade esportiva escolhida. Há quem diga que esses desejos não passam de sonhos de criança. Em comит, além do amor pelo esporte, eles viram seus talentos serem despertados durante as competições dos Jogos Escolares Municipais, que é realizado anualmente, e movimenta 45 escolas de ensino fundamental, que hoje contam com cerca de 19 mil estudantes nesta fase inicial de formação.
Mas para alguns ex-alunos das escolas municipais de Campinas, a persistência e a dedicação fizeram esses sonhos tornarem-se realidade, como é o caso dos estudantes Kauan Menegatti, Júlia Rodene e Lara Miguel. Ex-aluno da Escola Municipal de Ensino Fundamental Lourenço Bellocchio, Kauan Menegatti integra o time da seleção Sub-20 do Flamengo. Ex-aluna da Zeferino Vaz, Júlia Rodene foi chamada para ser atleta da Orcampi, uma das principais equipes de atletismo do país. Lara Miguel Batista, ex-aluna da Emef Vicente Rao, hoje é técnica do time de basquete do Sesi-SP.
(Adaptada do: Portal campinas.sp.gov.br/mais-noticias, 04/01/2025)
Para editar a notícia dentro dos critérios do jornalismo informativo de cobertura diária, а
No que diz respeito ao jornalismo científico, julgue o seguinte item.
Na cobertura de eventos técnico-científicos, o jornalista deve assistir às palestras, ler e interpretar sozinho os artigos científicos em que elas se baseiam, não sendo recomendável a realização de entrevistas com os pesquisadores, já que esses eventos contam com assessores de imprensa, cujo papel é facilitar a comunicação entre cientistas e jornalistas.
Julgue o item que se segue, referente à elaboração de notícias e reportagens escritas ou em formato audiovisual.
Os textos de revistas são diretos e factuais, ao passo que os dos jornais atraem leitores com abordagens diferenciadas e textos mais informais.
Julgue o item que se segue, referente à elaboração de notícias e reportagens escritas ou em formato audiovisual.
No jornal, as sub-retrancas são reportagens relacionadas ao tema principal da matéria jornalística, como uma história específica relacionada ao evento central.
I. A “pirâmide deitada” possui estrutura organizada por níveis com foco na interação e contextualização.
II. A “pirâmide invertida” organiza as informações com base em relevância; a “pirâmide deitada” organiza com base em clickbait.
III. O formato de conteúdo da “pirâmide invertida” é predominantemente textual e direto.
IV. Na “pirâmide invertida”, o núcleo da notícia é uma prioridade; na “pirâmide deitada”, a maior prioridade é a interatividade.
V. As informações apresentadas em ordem decrescente de relevância é a principal característica da “pirâmide deitada”.
VI. Ambos os modelos podem ser adaptados para diferentes tipos de texto ou meios de comunicação.
Está correto o que se afirma apenas em