Questões de Concurso Sobre comunicação social

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Q756305 Comunicação Social

Com relação a linguagem audiovisual, atividades de divisão das cenas em imagens, decupagem e justaposição dos planos na edição ou montagem, julgue o item a seguir.

O close-up é um enquadramento que valoriza as emoções da personagem ao mostrar seu rosto e ao cortar a figura humana na altura da cintura.

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Q756304 Comunicação Social

Com relação a linguagem audiovisual, atividades de divisão das cenas em imagens, decupagem e justaposição dos planos na edição ou montagem, julgue o item a seguir.

Na montagem expressiva, a justaposição de planos visa produzir choque de duas imagens, ruptura na percepção do espectador, sem valorizar a continuidade nas ligações entre elas.

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Q756303 Comunicação Social

Com relação a linguagem audiovisual, atividades de divisão das cenas em imagens, decupagem e justaposição dos planos na edição ou montagem, julgue o item a seguir.

Em uma edição ou montagem narrativa, valoriza-se a ordenação lógica e cronológica visando contar uma história, sem considerar a relação de causalidade no encadeamento de planos e cenas.

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Q756302 Comunicação Social

Com relação a linguagem audiovisual, atividades de divisão das cenas em imagens, decupagem e justaposição dos planos na edição ou montagem, julgue o item a seguir.

No plano-sequência, a câmera acompanha a ação da personagem durante determinada cena, de forma orgânica, com cortes que evidenciam o movimento.

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Q756301 Comunicação Social

Com relação a linguagem audiovisual, atividades de divisão das cenas em imagens, decupagem e justaposição dos planos na edição ou montagem, julgue o item a seguir.

Plano subjetivo, ou simplesmente subjetiva, é aquele no qual a câmera assume o ponto de vista do diretor, induzindo o espectador a ver e sentir a cena como se fosse o diretor.

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Q756300 Comunicação Social

Com relação a linguagem audiovisual, atividades de divisão das cenas em imagens, decupagem e justaposição dos planos na edição ou montagem, julgue o item a seguir.

Contraplano é a imagem oposta de um plano anterior, recurso que articula a inserção do espectador na cena ao apresentar-lhe os dois lados de determinada posição de câmera.

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Q756299 Comunicação Social

Com relação a roteirização e produção audiovisual, julgue o item subsequente.

O roteiro de audiovisual ficcional é dividido em cenas, cada uma delas é composta por ações que acontecem em lugares variados.

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Q756298 Comunicação Social

Com relação a roteirização e produção audiovisual, julgue o item subsequente.

Filmagens em estúdio permitem o controle das perturbações sonoras e luminosas provenientes do mundo exterior, mas dificultam o alcance do realismo, aspecto que é facilitado em captação de sons e imagens em locação.

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Q756297 Comunicação Social

Com relação a roteirização e produção audiovisual, julgue o item subsequente.

Para organizar a realização de um projeto audiovisual, além de analisar o roteiro, o produtor precisa conhecer a concepção de criação do filme com o diretor e o fotógrafo.

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Q756296 Comunicação Social

Com relação a roteirização e produção audiovisual, julgue o item subsequente.

No cabeçalho das cenas no roteiro, apresentam-se informações importantes para a organização da produção, como o número da cena; a locação na qual a cena acontece; o espaço da cena — se interno ou externo —; e a definição do período do dia em que se passa a cena — manhã, tarde, noite, madrugada.

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Q756295 Comunicação Social

Com relação a roteirização e produção audiovisual, julgue o item subsequente.

Cabeçalho de cena, descrição de cena, diálogos e indicações técnicas de enquadramentos e movimentos de câmera são elementos obrigatórios na escritura de um roteiro audiovisual ficcional.

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Q756294 Comunicação Social

Com relação a roteirização e produção audiovisual, julgue o item subsequente.

No roteiro de filmes de ficção, os diálogos podem suceder rubricas de fala, que são indicações de estados de ânimo das personagens.

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Q755329 Comunicação Social

Os empresários da Radiodifusão Brasileira, congregados na Associação Brasileira de Emissoras de Rádio e Televisão (ABERT), considerando suas responsabilidades perante o público e o Governo, declaram que tudo farão na execução dos serviços de que são concessionários ou permissionários, para transmitir apenas o entretenimento sadio e as informações corretas espelhando os valores espirituais e artísticos que contribuem para a formação da vida e do caráter do povo brasileiro [..]

Sobre o Art. 2º do capitulo I (Princípios Gerais) do código de ética da Radiodisfusão Brasileira, é correto afirmar que

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Q755321 Comunicação Social
Para se construir uma imagem positiva, é necessário que a organização trabalhe sua identidade. Sobre a diferença entre imagem e identidade, é correto afirmar que
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Q755320 Comunicação Social
A Lei Nº. 6.615, de 16 de Dezembro de 1978, rege qual profissão?
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Ano: 2016 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: IBFC - 2016 - EBSERH - Jornalista (HUAP-UFF) |
Q752089 Comunicação Social
Muito se fala sobre as mudanças que a Internet e as mídias sociais trouxeram à prática do jornalismo. Há, no entanto, preceitos básicos da área que independem das evoluções tecnológicas. É o caso, por exemplo:
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Ano: 2016 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: IBFC - 2016 - EBSERH - Jornalista (HUAP-UFF) |
Q752081 Comunicação Social
Juarez Bahia, em sua obra “Jornal, História e Técnica”, lembra que uma antiga definição de notícia afirmava que: “quando um cão morde um homem, não há notícia; mas quando um homem morde um cão, eis a notícia”. A frase está centrada, com maior ênfase, em qual dos critérios de noticiabilidade abaixo:
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Ano: 2016 Banca: IBFC Órgão: EBSERH Prova: IBFC - 2016 - EBSERH - Jornalista (HUAP-UFF) |
Q752076 Comunicação Social

Em seus estudos sobre a Retórica, _________ abordou o ato de se comunicar, discutindo os possíveis objetivos de quem fala. Para ele, a meta principal da comunicação é a persuasão, ou seja, a tentativa de levar outras pessoas a adotarem determinado ponto de vista.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

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Q751588 Comunicação Social
Em uma instituição de ensino técnico, a secretaria acadêmica e as coordenações de cursos realizam regularmente uma série de atividades com os alunos, a fim de melhor atender suas necessidades e assim fidelizá-los, tornando-os “propagandistas” da instituição. As atividades desenvolvidas foram: visitas às instalações, orientações educacionais, contatos regulares com pais e egressos, análise do perfil e demandas dos estudantes, estabelecimento de canais permanentes de diálogos e feedback, entre outras. A preocupação dessa instituição com o atendimento constante às necessidades dos consumidoresalunos é um exemplo de uma técnica de marketing denominada
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Q751587 Comunicação Social
Acerca de endomarketing, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
6321: E
6322: C
6323: E
6324: E
6325: E
6326: C
6327: E
6328: C
6329: C
6330: C
6331: E
6332: E
6333: C
6334: D
6335: D
6336: E
6337: A
6338: B
6339: B
6340: D