Questões de Concurso
Comentadas sobre sociologia como ciência em sociologia
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Ao desenvolver a sociologia do conhecimento, Bruno Latour adota, sem discussões, a distinção, elaborada pelos epistemólogos empiristas, entre contexto de validação e contexto de descoberta.
O desenvolvimento da Sociologia durante o século XX como a “ciência da sociedade” resultou em uma diversificação substancial das perspectivas e fundamentações teórico-metodológicas da disciplina em diversos países e segundo as mais variadas críticas subsequentes. Considere as perspectivas sociológicas que emergiram e seus principais elaboradores:
Sociólogos
1. Herbert Blumer (1900-1987)
2. Irving Goffman (1922-1982)
3. Harold Garfinkel (1917-2011)
4. Theodor W. Adorno (1903-1969)
5. Anthony Giddens (1938-)
6. Peter Berger (1929-)
Perspectiva teórica e metodológica
I. Construtivismo
II. Teoria crítica
III. Teoria da estruturação
IV. Interacionismo simbólico
V. Dramaturgia social
VI. Etnometodologia
A correta associação está em:
Mas as possibilidades radicalizadoras da transformação da intimidade são bastante reais. Alguns têm declarado que a intimidade pode ser opressiva, e isso pode realmente ocorrer se ela for encarada como uma exigência de relação emocional constante. No entanto, se considerada como uma negociação transacional de vínculos pessoais, estabelecida por iguais, ela surge sob uma luz completamente diferente (GIDDENS, Anthony. A transformação da intimidade. São Paulo: Ed. Unesp, 1994,p. 11)
Anthony Giddens faz uma análise sobre a “evolução” da intimidade nas sociedades modernas. Diante disto, a alternativa que mais se aproxima da argumentação de Giddens em relação ao tema da intimidade é:
Com o advento das novas tecnologias, inúmeros postos de trabalhos foram absorvidos pelas máquinas. Dessa forma, o mundo do trabalho, que antes ficava refém do humor da economia e crises, hoje tem que lidar, também, com a questão do avanço das novas tecnologias sobre os empregos. Por exemplo: bancários, na década de 90, eram 732 mil, em 2011 somavam 508 mil, apesar de novas agências abertas. Nessa perspectiva é correto afirmar:
No Brasil, o ensino de sociologia no ensino médio surgiu antes dos cursos superiores de ciências sociais, o que explica, parcialmente, as discussões recentes sobre o conteúdo e a nomenclatura dessa disciplina quanto à sua inclusão no ensino médio.
I. A consolidação do sistema capitalista no século XIX propiciou os elementos que serviram de base para o surgimento da sociologia enquanto ciência particular.
II. Com o surgimento da sociologia o ser humano passou a ser concebido a partir de sua inserção na sociedade e nos grupos sociais que o constituem.
III. O campo de estudo da sociologia constitui-se historicamente como o conjunto de relacionamentos que os seres humanos estabelecem entre si na vida em sociedade.
IV. Interessa para a sociologia, não os indivíduos interrelacionados, mas sim, indivíduos isolados, tais como se comportam na escola, na família e no emprego.
Das afirmações acima:
Considerando esses paradigmas, assinale a alternativa INCORRETA.
( ) A hipótese alternativa é a hipótese de pesquisa a qual o pesquisador quer testar.
( ) A hipótese nula argumenta que as diferenças encontradas no evento observado não são casuais.
( ) Há várias hipóteses verdadeiras que podem explicar um mesmo fato.
( ) O teste de hipóteses de pesquisa predominante nas ciências sociais, atualmente, é fundamentado no método indutivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.
Partindo dessa definição geral, pode-se caracterizar a especificidade da produção sociológica como:
Em debates epistemológicos recentes, tem-se utilizado o conceito de paradigma para expressar um conjunto de regras e representações aceitas em determinada disciplina científica.
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