Questões de Concurso
Comentadas sobre o nascimento da sociologia em sociologia
Foram encontradas 705 questões
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Sociologia |
Q3334400
Sociologia
Aponta Montesquieu que: “Deus possui uma relação
com o universo, como criador e como conservador: as
leis segundo as quais criou são aquelas segundo as
quais conserva. Ele age segundo estas regras porque
as conhece; conhece-as porque as fez, e as fez porque
elas possuem uma relação com sua sabedoria e sua
potência”.
(Montesquieu, O espírito das leis, 2000)
Desse modo, para Montesquieu, uma vez que o mundo é privado de inteligência e é formado por movimentos da matéria, é correto afirmar que é
(Montesquieu, O espírito das leis, 2000)
Desse modo, para Montesquieu, uma vez que o mundo é privado de inteligência e é formado por movimentos da matéria, é correto afirmar que é
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Sociologia |
Q3334399
Sociologia
Se você procura a verdade da “vida real”, e não a “verdade” sobrecarregada com o duvidoso e presunçoso
“conhecimento” de homúnculos nascidos e criados em
tubos de ensaio, dificilmente poderia fazer melhor escolha que colher sugestões de gente como Franz Kafka,
Robert Musil, Jorge Luis Borges, Georges Perec, Milan
Kundera ou Michel Houellebecq.
(Zygmunt Bauman, Para que serve a sociologia?, 2015)
Segundo Bauman, no que diz respeito à relação entre Literatura e Sociologia na busca pela compreensão da realidade
(Zygmunt Bauman, Para que serve a sociologia?, 2015)
Segundo Bauman, no que diz respeito à relação entre Literatura e Sociologia na busca pela compreensão da realidade
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Sociologia |
Q3334397
Sociologia
Por trás do hábito de fugir da categoria explanatória “a
fim de” e substituí-la pela categoria “por causa de”, se
encontra o pressuposto tácito, ocasionalmente articulado, porém sobretudo inconsciente e dificilmente questionado, de que “as coisas são como são” e “natureza é
natureza – ponto final”, assim como a convicção de que
há pouco ou nada que os agentes – sozinhos, em grupo
ou coletivamente – possam mudar no que se refere aos
veredictos da natureza.
(Zygmunt Bauman, Para que serve a sociologia?, 2015)
Para Bauman, o resultado do hábito generalizado das pessoas comuns, mencionado no excerto, é uma
(Zygmunt Bauman, Para que serve a sociologia?, 2015)
Para Bauman, o resultado do hábito generalizado das pessoas comuns, mencionado no excerto, é uma
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Sociologia |
Q3334395
Sociologia
A singular situação epistemológica das Ciências Sociais
é desconfortável porque não somente é exaustivo ter de
responder, continuamente, a questão “para que serve?”,
como mais desconfortável ainda é o fato de que a resposta “isso não serve pra nada” está frequentemente na
mente daquele que faz tal pergunta.
(Bernard Lahire, “Viver e interpretar o mundo social: para que serve o ensino da Sociologia?” Revista de Ciências Sociais, 2014. Adaptado)
Para Bernard Lahire, a pergunta sobre a “utilidade” das Ciências Sociais
(Bernard Lahire, “Viver e interpretar o mundo social: para que serve o ensino da Sociologia?” Revista de Ciências Sociais, 2014. Adaptado)
Para Bernard Lahire, a pergunta sobre a “utilidade” das Ciências Sociais
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Sociologia |
Q3334394
Sociologia
A Sociologia é uma ciência que tem sua atenção mais
frequentemente voltada para sua própria sociedade e
para os fatos que são contemporâneos ou que têm
repercussões no mundo contemporâneo; ela preenche, por vezes, funções críticas, e seus resultados são
geralmente legíveis pelos mesmos “objetos” de suas
pesquisas.
(Bernard Lahire, “Viver e interpretar o mundo social: para que serve o ensino da Sociologia?” Revista de Ciências Sociais, 2014. Adaptado)
Desse modo, Bernard Lahire ressalta que a Sociologia
(Bernard Lahire, “Viver e interpretar o mundo social: para que serve o ensino da Sociologia?” Revista de Ciências Sociais, 2014. Adaptado)
Desse modo, Bernard Lahire ressalta que a Sociologia
Ano: 2025
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
IDESG - 2025 - Prefeitura de Cariacica - ES - Cientista Social |
Q3239779
Sociologia
A pesquisa social, como instrumento científico, utiliza diferentes métodos e abordagens. Sobre as
modalidades de pesquisa, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
IDESG - 2025 - Prefeitura de Cariacica - ES - Cientista Social |
Q3239777
Sociologia
A pesquisa social é um instrumento essencial para a construção do conhecimento nas ciências sociais.
Sobre as técnicas e recursos de pesquisa, marque a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
IDESG - 2025 - Prefeitura de Cariacica - ES - Cientista Social |
Q3239776
Sociologia
A ética é um conceito central na análise das relações sociais e políticas. Sobre o papel da ética nas
ciências sociais, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Sociologia |
Q3221449
Sociologia
Este autor adjetivou o Estado brasileiro como “autocrático burguês”. Para ele, essa
instituição funcionaria como um instrumento político de uma ditadura de classe aberta, garantindo a
“modernização”, a incorporação e a industrialização maciça. No Estado brasileiro, as forças armadas
e os tecnocratas, civis e militares ocupariam posições estratégicas de liderança política ou burocrática.
Segundo o autor, esse organismo se adaptaria às suas funções contrarrevolucionárias e repressivas
através de várias inovações. Além disso, traria um poder político ultraconcentrado, com um executivo
decidindo sem recorrer ao consentimento expresso de maiorias. Possuiria três faces salientes:
democrática restrita, autoritária e facista, que se manifestariam de acordo com as necessidades
conjunturais de manutenção da ordem. Por fim, serviria a interesses contraditórios das classes
burguesas – nacionais e estrangeiras – considerando a estabilidade política e outros fatores concretos.
Essa descrição sintetiza, em linhas gerais, a perspectiva analítica de qual representante da Sociologia
brasileira?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Sociologia |
Q3221447
Sociologia
Qual das seguintes alternativas melhor apresenta a Sociologia desenvolvida por
Florestan Fernandes?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Sociologia |
Q3221438
Sociologia
Considerando o enfoque trazido por Norbert Elias sobre a alienação no contexto da
evolução do conhecimento científico e sua relação com a compreensão dos processos naturais e
sociais, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Sociologia |
Q3221433
Sociologia
Assinale a alternativa que melhor expressa o objetivo da Sociologia de acordo com
Zygmunt Bauman.
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 10: Sociologia |
Q3207104
Sociologia
Leia o fragmento a seguir:
“A sociologia é um campo muito amplo e diverso, e quaisquer generalizações sobre ela são questionáveis. Mas podemos destacar três concepções amplamente defendidas, derivadas em parte do prolongado impacto da teoria social clássica na sociologia, que inibem uma análise satisfatória das instituições modernas”.
(GIDDENS, Anthony. As consequências da modernidade. São Paulo: Ed. da Unesp, 1991 - p. 15-16.)
Que concepção NÃO faz parte das destacadas por Anthony Giddens?
“A sociologia é um campo muito amplo e diverso, e quaisquer generalizações sobre ela são questionáveis. Mas podemos destacar três concepções amplamente defendidas, derivadas em parte do prolongado impacto da teoria social clássica na sociologia, que inibem uma análise satisfatória das instituições modernas”.
(GIDDENS, Anthony. As consequências da modernidade. São Paulo: Ed. da Unesp, 1991 - p. 15-16.)
Que concepção NÃO faz parte das destacadas por Anthony Giddens?
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 10: Sociologia |
Q3207102
Sociologia
Leia o trecho a seguir:
“É enquanto instrumentos estruturados e estruturantes de comunicação e de conhecimento
que os “sistemas simbólicos” cumprem a sua função política de instrumentos de imposição
ou de legitimação da dominação, que contribuem para assegurar a dominação de uma
classe sobre outra (violência simbólica) dando reforço da sua própria força às relações de
força que as fundamentam e contribuindo assim, segundo a expressão de Weber, para a
‘domesticação dos dominados’.”
(BOURDIEU, Pierre. O Poder Simbólico. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2001, p. 11.)
Segundo Pierre Bourdieu, a chamada “violência simbólica”
I. ocorre pela imposição de normas, crenças e valores por parte de uma estrutura de poder dominante.
II. acaba por ser internalizada pelos oprimidos, moldando visões de mundo e comportamentos.
III. tem no uso da linguagem - mediante sistemas de significados e símbolos - sua principal forma de disseminação.
IV. caracteriza-se pela ostensividade, não se diferenciando, nesse aspecto, da violência física.
Estão corretas as afirmativas
(BOURDIEU, Pierre. O Poder Simbólico. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2001, p. 11.)
Segundo Pierre Bourdieu, a chamada “violência simbólica”
I. ocorre pela imposição de normas, crenças e valores por parte de uma estrutura de poder dominante.
II. acaba por ser internalizada pelos oprimidos, moldando visões de mundo e comportamentos.
III. tem no uso da linguagem - mediante sistemas de significados e símbolos - sua principal forma de disseminação.
IV. caracteriza-se pela ostensividade, não se diferenciando, nesse aspecto, da violência física.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 10: Sociologia |
Q3207068
Sociologia
As abordagens funcionalistas da Sociologia clássica foram amplamente criticadas ao longo
dos anos por suas limitações teóricas.
Qual abordagem representa uma crítica comum ao funcionalismo?
Qual abordagem representa uma crítica comum ao funcionalismo?
Q3164568
Sociologia
As afirmativas a seguir descrevem corretamente uma competência
a ser desenvolvida no ensino de Sociologia, conforme estabelecido
pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, à exceção de uma.
Assinale-a.
Q3164563
Sociologia
Assinale a afirmativa que descreve corretamente o contexto que
levou ao surgimento da Sociologia como ciência.
Q3153543
Sociologia
Aponta Raymundo Faoro, em sua obra seminal Os donos
do poder, que:
De d. João I a Getúlio Vargas, numa viagem de seis séculos, uma estrutura político-social resistiu a todas as transformações fundamentais, aos desafios mais profundos, à travessia do oceano largo. O capitalismo politicamente orientado – o capitalismo político, ou o pré-capitalismo –, centro da aventura, da conquista e da colonização moldou a realidade estatal, sobrevivendo e incorporando na sobrevivência o capitalismo moderno, de índole industrial, racional na técnica e fundado na liberdade do indivíduo – liberdade de negociar, de contratar, de gerir a propriedade sob a garantia das instituições.
(Faoro, Raymundo. Os donos do poder. São Paulo: Companhia das Letras, 2021)
Uma tese central das análises de Raymundo Faoro sobre a formação do estado brasileiro consiste em defender que
De d. João I a Getúlio Vargas, numa viagem de seis séculos, uma estrutura político-social resistiu a todas as transformações fundamentais, aos desafios mais profundos, à travessia do oceano largo. O capitalismo politicamente orientado – o capitalismo político, ou o pré-capitalismo –, centro da aventura, da conquista e da colonização moldou a realidade estatal, sobrevivendo e incorporando na sobrevivência o capitalismo moderno, de índole industrial, racional na técnica e fundado na liberdade do indivíduo – liberdade de negociar, de contratar, de gerir a propriedade sob a garantia das instituições.
(Faoro, Raymundo. Os donos do poder. São Paulo: Companhia das Letras, 2021)
Uma tese central das análises de Raymundo Faoro sobre a formação do estado brasileiro consiste em defender que
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Sociologia |
Q3744923
Sociologia
[...] Assim, todo conhecimento reflexivo da realidade infinita realizado pelo espírito humano finito baseia-se na premissa tácita
de que apenas um fragmento limitado dessa realidade poderá constituir de cada vez o objeto da compreensão científica, e de
que só ele será essencial no sentido de digno de ser conhecido.
(WEBER, 1989, p. 88.)
Na concepção teórica de Weber, logo que tomamos consciência do modo como a vida se apresenta, verificamos que ela se manifesta, interna e externamente, sob uma diversidade de eventos que aparecem e desaparecem sucessiva e simultaneamente. E, sendo assim;
(WEBER, 1989, p. 88.)
Na concepção teórica de Weber, logo que tomamos consciência do modo como a vida se apresenta, verificamos que ela se manifesta, interna e externamente, sob uma diversidade de eventos que aparecem e desaparecem sucessiva e simultaneamente. E, sendo assim;
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Sociologia |
Q3744922
Sociologia
A Sociologia, termo empregado pela primeira vez por Auguste Comte (1798-1857), torna-se uma ciência conclusiva e síntese
de todo o caminho científico da humanidade, considerada capaz de estruturar a sociedade com o auxílio das demais ciências.
Com o livro “Curso de Filosofia Positiva” (1830-1842), Comte garante-se o título de fundador do Positivismo [...] Vivia-se o
horizonte cultural da modernidade na extensão da sociedade ocidental e várias revoluções a sacudiram.
(DCE/PR-Sociologia, 2008, p. 40.)
Nascido em Montpellier, na França, Isidore Auguste Marie François Xavier Comte foi um filósofo francês que sintetizava a necessidade de uma ciência da sociedade e defendia, entre outras ideias:
(DCE/PR-Sociologia, 2008, p. 40.)
Nascido em Montpellier, na França, Isidore Auguste Marie François Xavier Comte foi um filósofo francês que sintetizava a necessidade de uma ciência da sociedade e defendia, entre outras ideias:
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