Questões de Concurso Comentadas sobre max weber e a ação social em sociologia

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Q2248775 Sociologia
Segundo Max Weber, uma ação social é aquela que, embora ocorrida na intimidade dos seres humanos, acha-se orientada por outros atores. Dessa forma, sob o ponto de vista de Weber,
a ação social pode ser orientada pelos fins, pelos valores e pela afetividade.

Alternativas
Q2248774 Sociologia
Segundo Max Weber, uma ação social é aquela que, embora ocorrida na intimidade dos seres humanos, acha-se orientada por outros atores. Dessa forma, sob o ponto de vista de Weber,
os homens agem exclusivamente em função das suas convicções interiores.
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1225158 Sociologia
Com relação aos fundamentos teórico-metodológicos da sociologia, julgue o item que se segue.
Considere a seguinte afirmação. 
O piscar de olhos pode ter várias razões ou motivações, entre as quais pode-se mencionar: lubrificar o globo ocular, sendo um movimento reflexo e involuntário; imitar alguém que, por razões neurológicas, pisca descontroladamente (um tique nervoso); comunicar-se ou se contatar-se com alguém sem que os outros presentes percebam. Segundo a definição weberiana, todos os três tipos de piscar de olhos se enquadram em sua definição de ação social.
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1214392 Sociologia
Julgue o item abaixo, referentes a conceitos sociológicos fundamentais.
O conceito de relação social se refere ao fato de que a conduta humana está sempre orientada para fins egoístas, sem ter qualquer referência a outras pessoas.
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEASTER - PA
Q1205444 Sociologia
Julgue o item que se segue, relativos à sociologia do Estado.
Segundo a sociologia política de Weber, a autoridade com poder sobre todas as pessoas na área de sua jurisdição é uma característica do Estado moderno. 
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1202307 Sociologia
Julgue o item que se segue, referentes a sociologia compreensiva.
A distinção entre situação de classe e grupos de status ou estamentos na sociologia weberiana é a seguinte: as classes resultam da distribuição diferenciada da estima social em termos de privilégios positivos ou negativos; os estamentos resultam da diferenciação social no interior da ordem econômica.
Alternativas
Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1202144 Sociologia
Julgue o item que se segue, referentes a sociologia compreensiva.
Entre os praticantes de uma sociologia compreensiva derivada da obra de Max Weber, encontra-se o sociólogo americano contemporâneo R. Bendix.
Alternativas
Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1201793 Sociologia
Julgue o item que se segue, referentes a sociologia compreensiva.
Patriarcalismo e patrimonialismo são dois subtipos da dominação carismática.
Alternativas
Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: HEMOPA
Q1201758 Sociologia
Julgue o item que se segue, referentes a sociologia compreensiva.
Weber associa a dominação legal com a emergência, entre outras coisas, de uma burocracia racional.
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Ano: 2002 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Senado Federal
Q1223195 Sociologia
A sociologia das organizações é tributária de uma marcante influência de Max Weber. Entre uma diversidade de leituras e abordagens, há aquelas que originalmente tratavam da identificação de disfuncionalidades burocráticas ou buropatologias. Julgue o item abaixo, relativo aos principais autores relacionados a essas abordagens.
Von Mises explora o caráter antiinovador, reforçador do status quo, da estrutura burocrática.
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Ano: 2002 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDF
Q1198235 Sociologia
Considerando a discussão empreendida por Max Weber em Ciência e Política, Duas Vocações, relativa à distinção entre juízo de valor e juízo de realidade, julgue o item, acerca da abordagem do tema educação com alunos de Sociologia do ensino médio.
É relevante destacar o caráter científico da Sociologia perante os alunos, embora isso não deva ser feito na discussão sobre o tema da educação no país, sob o risco de quebrar a motivação dos estudantes.
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Ano: 2002 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDF
Q1198161 Sociologia
Considerando a discussão empreendida por Max Weber em Ciência e Política, Duas Vocações, relativa à distinção entre juízo de valor e juízo de realidade, julgue o item, acerca da abordagem do tema educação com alunos de Sociologia do ensino médio.
Educação, ciência e tecnologia são temas que podem ser apresentados conjuntamente, desde que não se confundam os propósitos e objetivos de cada campo da atividade social, buscando ressaltar a importância de que a ciência produza juízos de valor, distintamente do que ocorre com a política.
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Ano: 2002 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDF
Q1197948 Sociologia
Considerando a discussão empreendida por Max Weber em Ciência e Política, Duas Vocações, relativa à distinção entre juízo de valor e juízo de realidade, julgue o item, acerca da abordagem do tema educação com alunos de Sociologia do ensino médio.
No ensino de Sociologia, deve-se considerar essa disciplina como um espaço de discussão livre, embora o seu objetivo principal não seja a produção de juízos de valor sobre os fatos sociais.
Alternativas
Respostas
274: C
275: E
276: E
277: E
278: C
279: E
280: C
281: E
282: C
283: C
284: E
285: E
286: C