Questões de Concurso
Comentadas sobre formas de estratificação social em sociologia
Foram encontradas 99 questões
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Polícia Penal - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Polícia Penal - RS - Analista da Polícia Penal - Ciências Sociais |
Q4233058
Sociologia
De acordo com Pierre Bourdieu (2017), a cultura reflete as hierarquias sociais e a
homologia entre os espaços, de modo que as condições objetivas de existência condicionam a
propensão e a aptidão dos indivíduos para consumirem determinados bens simbólicos. Frente ao
exposto, assinale a alternativa INCORRETA quanto aos conceitos utilizados por Bourdieu para explicar
o gosto e a cultura.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Polícia Penal - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Polícia Penal - RS - Analista da Polícia Penal - Ciências Sociais |
Q4233048
Sociologia
Em uma equipe interdisciplinar formada para discutir os fatores macroestruturais
relacionados ao crescimento da população carcerária, um analista destaca que se deve levar em
consideração o fenômeno da desvalorização dos títulos escolares. Ele explica que, com a expansão do
acesso ao ensino, a simples obtenção de um diploma deixou de garantir mobilidade social ascendente,
de maneira que as diferenças sociais passaram a se estruturar em torno do prestígio da instituição de
ensino, da seletividade do curso e da área de formação. Qual conceito sociológico descreve
corretamente esse fenômeno educacional?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Polícia Penal - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Polícia Penal - RS - Analista da Polícia Penal - Ciências Sociais |
Q4233040
Sociologia
Um cientista social realizou uma pesquisa com dados da população carcerária para
investigar se a alocação dos indivíduos no sistema varia em função de suas características adscritivas.
Frente a essa situação, assinale a alternativa que indica corretamente a variável dependente do
estudo.
Q4222846
Sociologia
Leia o fragmento a seguir.
A escola favorece os mais favorecidos e desfavorece os mais desfavorecidos quando ignora, no âmbito dos conteúdos de ensino que transmite, nos métodos e técnicas de transmissão e nos critérios de avaliação, as desigualdades culturais existentes entre crianças de diferentes classes sociais.
Adaptado de BOURDIEU, Pierre. Escritos de Educação. Petrópolis: Vozes, 1998, p. 53.
Com base no fragmento, é correto afirmar que Pierre Bourdieu entende a educação como um
A escola favorece os mais favorecidos e desfavorece os mais desfavorecidos quando ignora, no âmbito dos conteúdos de ensino que transmite, nos métodos e técnicas de transmissão e nos critérios de avaliação, as desigualdades culturais existentes entre crianças de diferentes classes sociais.
Adaptado de BOURDIEU, Pierre. Escritos de Educação. Petrópolis: Vozes, 1998, p. 53.
Com base no fragmento, é correto afirmar que Pierre Bourdieu entende a educação como um
Q4151553
Sociologia
O debate sobre o direito à cidade evidencia profundas
contradições entre a produção do espaço urbano e a lógica de
valorização do capital.
Considerando o pensamento teórico de David Harvey sobre a organização das cidades, a apropriação do espaço urbano e as desigualdades produzidas pela dinâmica capitalista, marque a opção que melhor representa sua abordagem.
Considerando o pensamento teórico de David Harvey sobre a organização das cidades, a apropriação do espaço urbano e as desigualdades produzidas pela dinâmica capitalista, marque a opção que melhor representa sua abordagem.
Q4150485
Sociologia
A persistência das desigualdades raciais em sociedades que
condenam formal e oficialmente o racismo, além de garantirem a
igualdade perante a lei, revela que
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Pedagogo |
Q4137331
Sociologia
Texto associado
Leia o Texto 3 para responder à questão.
Texto 3
A definição tradicional do “sistema de educação” como conjunto
de mecanismos institucionais ou habituais pelos quais se
encontra assegurada, segundo a expressão de Durkheim, a
“conservação de uma cultura herdade do passado” ou seja, a
transmissão entre gerações da informação acumulada, permite
às teorias clássicas dissociar a função de reprodução cultural
que cabe a qualquer sistema de ensino, de sua função de
reprodução social. Transpondo-se para o caso das sociedades
divididas em classes a representação da cultura e da
transmissão cultural em geral aceita pelos etnólogos, tais
teorias baseiam-se no postulado tácito de que as diferentes
ações pedagógicas que operam em uma formação social, vale
dizer, tanto aquelas que as famílias das diferentes classes
sociais exercem como a que a escola exerce, colaboram
harmoniosamente na transmissão de um patrimônio cultural
concebido como uma propriedade indivisa do conjunto da
“sociedade”. De fato, a estatística de frequência ao teatro, ao
concerto e sobretudo ao museu (uma vez que neste último caso
seja quase nulo o efeito de obstáculos econômicos) basta para
lembrar que o legado de bens culturais acumulados e
transmitidos pelas gerações anteriores, pertence realmente
(embora seja formalmente oferecido a todos) aos que detêm os
meios para deles se apropriarem, quer dizer, que os bens
culturais enquanto bens simbólicos só podem ser apreendidos
e possuídos como tais [...] por aqueles que detêm o código que
permite decifrá-los [...]. Em suma, o livre jogo das leis da
transmissão cultural faz com que o capital cultural retorne às
mãos do capital cultural e, com isso, encontra-se reproduzida a
estrutura de distribuição do capital cultural entre as classes
sociais.
Bourdieu, P. A economia das trocas simbólicas. São Paulo: Perspectiva, 2005,
p. 297.
O excerto apresentado versa sobre as relações entre
sociedade, cultura e educação, indagando criticamente
sobre o conteúdo dessa relação. Qual concepção de cultura
e sociedade se faz presente no excerto?
Ano: 2026
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
Prefeitura de Mato Leitão - RS
Prova:
LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Arquiteto |
Q4103745
Sociologia
Uma área central de uma cidade brasileira,
anteriormente marcada por desinvestimento e ocupada
predominantemente por população de baixa renda, passa
por intervenções projetuais voltadas à qualificação do
espaço público. Essas ações incluem o redesenho de
calçadas, a inserção de mobiliário urbano, a melhoria da
iluminação, a criação de áreas de permanência e o
incentivo a usos comerciais e culturais. Como resultado
dessas intervenções, observa-se a valorização imobiliária
da área, o aumento do interesse do mercado imobiliário e
a substituição progressiva dos moradores originais por
grupos de maior poder aquisitivo, resultando na alteração
do perÍil socioeconômico da vizinhança. Considerando o
processo descrito e a relação entre intervenções de
desenho urbano e dinâmicas socioespaciais, assinale a
alternativa que indica CORRETAMENTE o conceito ao qual
essa dinâmica está MAIS diretamente associada.
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
FAMERP
Prova:
VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |
Q4073508
Sociologia
Considerando Giddens no livro Sociologia (2012), qual
afirmação expressa de modo mais adequado a relação
entre mercado de trabalho e exclusão social?
Q4014058
Sociologia
No artigo Práticas musicais e classes sociais: estrutura de um campo local de Michel Bozon (2000), ele cita a distinção entre os modelos de sociabilidade e prática musical da Fanfarra, a Harmonia (estilo de Banda Marcial) e a Orquestra.
BOZON, M. Práticas musicais e classes sociais: estrutura de um campo local. Em pauta, v.11, n. 16/17, p.145-174, 2000.
Considerando o tema: "ensino de músicas nas escolas municipais brasileiras", assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Sociologia |
Q4108112
Sociologia
O modo como os sujeitos produzem sua existência
material determina também as formas de
organização social e política. Em sociedades
capitalistas, a divisão do trabalho e a propriedade
privada consolidaram desigualdades entre as
classes. Com base nos estudos de Marx e Engels,
assinale a alternativa que melhor explica o vínculo
entre o trabalho, a estrutura de classes e a
desigualdade social.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Sociologia |
Q4108110
Sociologia
De acordo com Octavio Ianni, que apresenta
reflexões sobre os impactos da globalização nas
sociedades contemporâneas, qual é a principal
consequência do globalismo?
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Sociologia |
Q4108102
Sociologia
Norbert Elias identifica que alguns grupos exercem
poder simbólico sobre outros. A respeito do grupo
dos estabelecidos, assinale a alternativa correta.
Q3722529
Sociologia
Estratificação social é o modo como as diversas sociedades
estão organizadas em estratos ou camadas sociais. Desse
modo, refere-se à forma como os indivíduos estão situados
em determinada posição em uma sociedade – ou ainda os
elementos de pertencimento a um dado grupo social. Esses
elementos podem se basear em critérios econômicos, políticos,
sociais e culturais. Em relação a este fenômeno, diferentes
sociólogos lançaram análises, cada um a seu modo, no que é
possível afirmar:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Sociologia - Promoção do QM 2022 |
Q3430107
Sociologia
É preciso reconhecer que a matriz ideológica e teórica
que informa o pensamento sociopolítico no Brasil se
encontra fortemente marcada por um pensamento econômico e por um enfoque de classes que desconsidera
as chamadas dimensões específicas da dominação, relegadas para um segundo momento no processo de transformação social. Este pensamento se reflete em uma
preferência por estratégias de mudanças ditas estruturais (Átila Roque, 2009. In: Marilene de Paula e Rosana
Heringer, 2009. Adaptado).
A matriz teórica do pensamento sociopolítico brasileiro, mencionada por Átila Roque, tem como consequência
A matriz teórica do pensamento sociopolítico brasileiro, mencionada por Átila Roque, tem como consequência
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Sociologia - Promoção do QM 2022 |
Q3430086
Sociologia
Uma das frases mais distorcidas e maltratadas das
Teses sobre Feuerbach é aquela extraída da Sexta Tese:
“Em sua realidade ela [a essência humana] é o conjunto
das relações sociais”. A partir desta frase muitas vezes
se pretendeu ler – e isto tanto da parte de marxistas
quanto de antimarxistas – que Marx teria intencionado
que o indivíduo se dissolveria totalmente na sociedade e,
até mesmo, que ele teria negado a existência de indivíduos subjetivamente independentes. (Schmied-Kowarzik,
2019. Adaptado)
No excerto, Schmied-Kowarzik argumenta que a frase extraída da Sexta Tese se refere ao ser humano enquanto
No excerto, Schmied-Kowarzik argumenta que a frase extraída da Sexta Tese se refere ao ser humano enquanto
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Sociologia - Promoção do QM 2022 |
Q3430070
Sociologia
A sociologia se envolve em diálogos com a doxa laica.
A meu ver, o objetivo crucial desses diálogos permanentes é, a longo prazo, a ruptura de um hábito generalizado,
talvez mesmo quase universal, dos “não sociólogos” de
que “as coisas são como são” e “natureza é natureza –
ponto final”, assim como a convicção de que há pouco ou
nada que os agentes – sozinhos, em grupo ou coletivamente – possam mudar no que se refere aos veredictos
da natureza. (Bauman, 2015. Adaptado)
Segundo Zigmunt Bauman, o resultado desse hábito dos “não sociólogos” seria uma
Segundo Zigmunt Bauman, o resultado desse hábito dos “não sociólogos” seria uma
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Sociologia |
Q3334421
Sociologia
As sociedades modernas foram tornando-se cada vez
mais complexas. As teorias clássicas liberais de governo,
baseadas nos direitos e consentimento individuais, foram
obrigadas a dar conta das estruturas do estado-nação e
das grandes massas que fazem uma democracia moderna. As leis clássicas da economia política, da propriedade, do contrato e da troca tinham que atuar, depois da
industrialização, entre as grandes formações de classe
do capitalismo moderno.
(Stuart Hall, A identidade cultural na pós-modernidade. Adaptado)
Segundo Hall, como resultado da complexificação social mencionada
(Stuart Hall, A identidade cultural na pós-modernidade. Adaptado)
Segundo Hall, como resultado da complexificação social mencionada
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Sociologia |
Q3334418
Sociologia
Para ser eficaz, a tentação de consumir, e de consumir mais, deve ser transmitida em todas as direções e
dirigida indiscriminadamente a todos que se disponham
a ouvir. No entanto, o número de pessoas capazes de
ouvir é maior do que o daquelas que podem reagir da
maneira pretendida pela mensagem sedutora. Os que
não podem agir de acordo com os desejos induzidos
são apresentados todos os dias ao olhar deslumbrado
daqueles que podem. O consumo excessivo, aprendem
eles, é sinal de sucesso, uma autoestrada que conduz
ao aplauso público e à fama.
(Zygmunt Bauman, Vida para consumo: a transformação das pessoas em mercadoria, 2022. Adaptado)
Segundo Bauman, o consumo é concebido na sociedade contemporânea como
(Zygmunt Bauman, Vida para consumo: a transformação das pessoas em mercadoria, 2022. Adaptado)
Segundo Bauman, o consumo é concebido na sociedade contemporânea como
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Professor II: Educação Física |
Q3288207
Sociologia
O lazer, enquanto prática social, não está disponível a toda a
sociedade de maneira congênere. Diversos fatores incidem sobre
as desigualdades presente no direito ao lazer, especialmente o
poder econômico. Contudo, segundo Marcelino (2002), mesmo
nas camadas mais pobres da sociedade, há grupos em que
as barreiras ao lazer se impõem de forma ainda mais patente.
Segundo o autor, esses grupos são:
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