Questões de Concurso
Comentadas sobre desigualdades de raça, classe e gênero em sociologia
Foram encontradas 432 questões
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DEPEN
Prova:
CESPE - 2015 - DEPEN - Agente Penitenciário Federal - Área 5 |
Q525203
Sociologia
Depois que um casal do Zimbábue foi alvo de tiros no distrito de Alexandra — onde mais um imigrante foi morto — a África do Sul decidiu enviar o exército para o distrito, situado na maior cidade do país, Johannesburgo. O objetivo é tentar conter os ataques xenófobos que se alastraram pelo país e já deslocaram 5 mil imigrantes.
O Globo, 22/4/2015, p. 23 (com adaptações).
Considerando o fragmento de texto acima e os múltiplos aspectos que ele suscita, julgue o item a seguir.
Diante da magnitude alcançada pelo fenômeno migratório na atualidade, a Organização das Nações Unidas e a União Europeia assumiram a coordenação do processo de transporte e de distribuição dos milhares de imigrantes asiáticos e africanos que chegam à Europa.
O Globo, 22/4/2015, p. 23 (com adaptações).
Considerando o fragmento de texto acima e os múltiplos aspectos que ele suscita, julgue o item a seguir.
Diante da magnitude alcançada pelo fenômeno migratório na atualidade, a Organização das Nações Unidas e a União Europeia assumiram a coordenação do processo de transporte e de distribuição dos milhares de imigrantes asiáticos e africanos que chegam à Europa.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DEPEN
Prova:
CESPE - 2015 - DEPEN - Agente Penitenciário Federal - Área 5 |
Q525201
Sociologia
Depois que um casal do Zimbábue foi alvo de tiros no distrito de Alexandra — onde mais um imigrante foi morto — a África do Sul decidiu enviar o exército para o distrito, situado na maior cidade do país, Johannesburgo. O objetivo é tentar conter os ataques xenófobos que se alastraram pelo país e já deslocaram 5 mil imigrantes.
O Globo, 22/4/2015, p. 23 (com adaptações).
Considerando o fragmento de texto acima e os múltiplos aspectos que ele suscita, julgue o item a seguir.
Nos Estados Unidos da América, em 2015, ações violentas de jovens negros, as quais redundaram em morte de policiais brancos, reacenderam conflitos raciais em uma sociedade marcada pela herança de longo período de escravidão.
O Globo, 22/4/2015, p. 23 (com adaptações).
Considerando o fragmento de texto acima e os múltiplos aspectos que ele suscita, julgue o item a seguir.
Nos Estados Unidos da América, em 2015, ações violentas de jovens negros, as quais redundaram em morte de policiais brancos, reacenderam conflitos raciais em uma sociedade marcada pela herança de longo período de escravidão.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DEPEN
Prova:
CESPE - 2015 - DEPEN - Agente Penitenciário Federal - Área 5 |
Q525200
Sociologia
Depois que um casal do Zimbábue foi alvo de tiros no
distrito de Alexandra — onde mais um imigrante foi morto — a
África do Sul decidiu enviar o exército para o distrito, situado na
maior cidade do país, Johannesburgo. O objetivo é tentar conter os
ataques xenófobos que se alastraram pelo país e já deslocaram 5 mil
imigrantes.
O Globo, 22/4/2015, p. 23 (com adaptações).
Considerando o fragmento de texto acima e os múltiplos aspectos que ele suscita, julgue o item a seguir.
Infere-se do texto que o governo sul-africano reconheceu sua incapacidade de intervir e tentar conter os atos de violência contra imigrantes em seu território.
O Globo, 22/4/2015, p. 23 (com adaptações).
Considerando o fragmento de texto acima e os múltiplos aspectos que ele suscita, julgue o item a seguir.
Infere-se do texto que o governo sul-africano reconheceu sua incapacidade de intervir e tentar conter os atos de violência contra imigrantes em seu território.
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Suzano - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Prefeitura de Suzano - SP - Secretário de Escola |
Q511067
Sociologia
Ao analisar as dimensões histórica e científica do conceito de raça, Munanga (2003) defende, contrariamente ao senso comum e ao que afirmam muitos estudiosos, que
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Suzano - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Prefeitura de Suzano - SP - Secretário de Escola |
Q511066
Sociologia
Para Munanga (2003), o conceito de raça sempre foi apresentado como categoria biológica, isto é, natural, mas é de fato uma categoria etno-semântica. Sobre esse ponto de vista, o autor afirma, ainda, que
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Suzano - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Prefeitura de Suzano - SP - Secretário de Escola |
Q511065
Sociologia
Discorrendo sobre o tema do racismo e dos conteúdos, os termos raça e etnia e sobre os seus usos sociais, Munanga (2003) defende, entre outras ideias, que
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Câmara dos Deputados
Prova:
CESPE - 2014 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Consultor Legislativo Área XV |
Q472367
Sociologia
Julgue os itens a seguir, a respeito da cultura, da diversidade e da identidade nacionais.
A cultura pensada como produto, no mercado brasileiro, dispensa a gestão partilhada, conforme o Plano Nacional de Cultura.
A cultura pensada como produto, no mercado brasileiro, dispensa a gestão partilhada, conforme o Plano Nacional de Cultura.
Q399735
Sociologia
Em “Casa-Grande e Senzala”, Gilberto Freire estabelece uma relação entre a arquitetura da casa-grande e a forma de organização social e política que se instaurou no Brasil, conhecida como:
Q398757
Sociologia
Segundo diversos estudiosos, só se pode falar de comunidade quando se está diante de grupos sociais ligados por laços afetivos - e não por vínculos impessoais.(...) Assim, os limites territoriais e o caráter primário dos contatos sociais são dois aspectos a serem levados em conta pelo sociólogo para identificar, descrever e analisar uma comunidade. A partir do conceito acima relatado podemos considerar como comunidade, exceto:
Ano: 2012
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
MPE-MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2012 - MPE-MG - Analista do MP - Sociologia |
Q2216266
Sociologia
Sobre as pesquisas relativas ao êxito escolar analisadas por Pierre Bourdieu, assinale
com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Com níveis de renda igual, a proporção de bons alunos varia significativamente segundo a titulação dos pais.
( ) Com titulação similar à dos pais, a renda exerce influência direta sobre o êxito escolar.
( ) O êxito escolar está determinado pelo talento, esforço e tempo investido na formação do indivíduo.
( ) O capital cultural herdado da família incide nas formas de gosto e no valor atribuído à formação escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.
( ) Com níveis de renda igual, a proporção de bons alunos varia significativamente segundo a titulação dos pais.
( ) Com titulação similar à dos pais, a renda exerce influência direta sobre o êxito escolar.
( ) O êxito escolar está determinado pelo talento, esforço e tempo investido na formação do indivíduo.
( ) O capital cultural herdado da família incide nas formas de gosto e no valor atribuído à formação escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.
Q1207251
Sociologia
As pessoas não são menos capacitadas por causa de questões, como raça, sexo ou faixa etária.
Quando em uma empresa, demonstra-se preferência por certo tipo de profissional, alterando, dessa forma, a igualdade de oportunidades que deveria ser garantida a todos os funcionários, é sinal de que está ocorrendo
Quando em uma empresa, demonstra-se preferência por certo tipo de profissional, alterando, dessa forma, a igualdade de oportunidades que deveria ser garantida a todos os funcionários, é sinal de que está ocorrendo
Q738905
Sociologia
Para Antonio Gramsci, os intelectuais desempenham
um papel chave na sociedade por organizarem a
cultura e reformarem intelectual e moralmente a
desigualdade e a injustiça. O autor constrói uma
tipologia de intelectuais, dividida em intelectual
orgânico e intelectual tradicional. Sobre o intelectual
orgânico, é correto afirmar que:
Q278220
Sociologia
As mudanças tecnológicas e organizacionais do capitalismo contemporâneo pós/1980 apontam para a diminuição da classe operária tradicional e a expansão do trabalho assalariado no setor de serviços. A diferenciação do trabalho é resultado da incorporação do trabalho feminino ao mundo operário, expansão do trabalho parcial, temporário, precário, subcontratado e terceirizado. A reestruturação produtiva exige, ao mesmo tempo, que alguns ramos produtivos requeiram trabalhadores superqualificacados e outros não. (ANTUNES, Ricardo. Adeus ao trabalho?: Ensaio sobre as metamorfoses e a centralidade do mundo do trabalho. 6a ed. São Paulo: Cortez, 1999.)
A esse respeito é CORRETO afirmar que:
A esse respeito é CORRETO afirmar que:
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199227
Sociologia
Com referência aos conceitos de estrutura, classe e status, julgue os itens subsequentes.
Os grupos de status constituem sempre comunidades e se definem com base em uma característica formal: a situação de mercado, dada pela inserção do indivíduo em uma determinada classe social.
Os grupos de status constituem sempre comunidades e se definem com base em uma característica formal: a situação de mercado, dada pela inserção do indivíduo em uma determinada classe social.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199215
Sociologia
Com relação a classes sociais e status, julgue os itens a seguir.
A mobilidade em um sistema de classes é mais comum que em outros sistemas de estratificação social.
A mobilidade em um sistema de classes é mais comum que em outros sistemas de estratificação social.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199214
Sociologia
Com relação a classes sociais e status, julgue os itens a seguir.
O crescimento social, político e simbólico do movimento feminista nas últimas décadas não têm relação com as novas abordagens dos estudos de classe.
O crescimento social, político e simbólico do movimento feminista nas últimas décadas não têm relação com as novas abordagens dos estudos de classe.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EBC
Prova:
CESPE - 2011 - EBC - Analista - Ciências Sociais |
Q199212
Sociologia
Com relação a classes sociais e status, julgue os itens a seguir.
As desigualdades de gênero não podem ser explicadas com base no conceito de classe.
As desigualdades de gênero não podem ser explicadas com base no conceito de classe.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SAEB-BA
Prova:
CESPE - 2011 - SAEB-BA - Professor - Sociologia |
Q196312
Sociologia
Entre as contribuições sociológicas da obra Casa grande e senzala, inclui-se
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDU-ES
Prova:
CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Sociologia |
Q550006
Sociologia
Acerca da problemática da divisão sexual do trabalho na sociedade, julgue o item seguinte.
A reflexão acerca de relações sociais sexuadas inclui a divisão
sexual do trabalho.
Ano: 2010
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Ciências Sociais |
Q186826
Sociologia
O filme “Quem quer ser um milionário?” conta a história de Jamil Malik, um jovem favelado da Índia que cresceu nas ruas. A história começa quando o rapaz, prestes a ganhar o prêmio de 20 milhões de rúpias num programa de televisão, é preso por suspeita de trapaça e a última etapa do jogo é adiada. Por ser menino de rua, pobre e favelado, os produtores do programa não acreditam que o rapaz seja capaz de saber todas as respostas.
O trecho do filme narrado acima retrata
O trecho do filme narrado acima retrata
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