Questões de Concurso
Sobre universo em ciências
Foram encontradas 63 questões
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Ciências |
Q3954438
Ciências
Observe a imagem abaixo:
Fonte: MICHELAN, Vanessa. Vida criança: ciências: 5º ano. 1. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2021.
A bandeira do Brasil apresenta estrelas distribuídas de forma a representar o céu observado no hemisfério sul no momento da Proclamação da República. Essas estrelas correspondem a constelações reais, visíveis no céu noturno, e não foram posicionadas de maneira aleatória. Com base nos conhecimentos de Astronomia, assinale a alternativa CORRETA que apresenta somente constelações representadas na bandeira do Brasil.
Fonte: MICHELAN, Vanessa. Vida criança: ciências: 5º ano. 1. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2021.
A bandeira do Brasil apresenta estrelas distribuídas de forma a representar o céu observado no hemisfério sul no momento da Proclamação da República. Essas estrelas correspondem a constelações reais, visíveis no céu noturno, e não foram posicionadas de maneira aleatória. Com base nos conhecimentos de Astronomia, assinale a alternativa CORRETA que apresenta somente constelações representadas na bandeira do Brasil.
Ano: 2025
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Parnaguá - PI
Prova:
Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Parnaguá - PI - Professor de Ciências |
Q3801191
Ciências
A Astronomia é a ciência que estuda os corpos
celestes, seus movimentos e fenômenos, sendo fundamental
para compreender o Sistema Solar. Os movimentos de rotação
e translação da Terra são responsáveis pela sucessão de dias e
noites e pelas estações do ano, respectivamente. A inclinação
do eixo terrestre em relação ao plano de sua órbita é a principal
causa das estações. Contudo, as fases da Lua são determinadas
exclusivamente pela posição relativa da Lua, Terra e Sol e não
possuem qualquer influência significativa sobre as marés
oceânicas, que são fenômenos puramente gravitacionais e
desvinculados dos ciclos de iluminação lunar, mas sim pela
gravidade remanescente dos cometas da Nuvem de Oort que
passam ocasionalmente pelo sistema solar interior.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Ciências |
Q3739964
Ciências
O modelo cosmológico mais aceito para explicar
a origem e expansão do Universo baseia-se em
observações que indicam o afastamento das
galáxias e a existência de radiação cósmica de
fundo.
Esse modelo é conhecido como:
Esse modelo é conhecido como:
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SME de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Ciências (Educação Básica II) |
Q3492217
Ciências
Desde a Antiguidade, os seres humanos observam o céu
em busca de compreender os corpos celestes e sua organização
no Universo. Com o avanço da ciência e da tecnologia, tornou-se possível investigar melhor as galáxias, suas formas,
composições e dimensões. A Via Láctea tem papel central para
nós, pois abriga o sistema ao qual pertencemos. A respeito
dos conhecimentos sobre Via Láctea, identifique a alternativa
correta.
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Pedras de Fogo - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Professor A |
Q3275933
Ciências
Para orientar a elaboração dos currículos de Ciências, as
aprendizagens foram organizadas em três unidades
temáticas que se repetem ao longo de todo o Ensino
Fundamental, são elas:
I. A unidade temática Matéria e energia contempla o estudo de materiais e suas transformações, fontes e tipos de energia utilizados na vida em geral, na perspectiva de construir conhecimento sobre a natureza da matéria e os diferentes usos da energia.
II. A unidade temática Vida e evolução propõe o estudo de questões relacionadas aos seres vivos (incluindo os seres humanos), suas características e necessidades, e a vida como fenômeno natural e social, os elementos essenciais à sua manutenção e à compreensão dos processos evolutivos que geram a diversidade de formas de vida no planeta.
III. Na unidade temática Terra e Universo, busca-se a compreensão de características da Terra, do Sol, da Lua e de outros corpos celestes – suas dimensões, composição, localizações, movimentos e forças que atuam entre eles. Ampliam-se experiências de observação do céu, do planeta Terra, particularmente das zonas habitadas pelo ser humano e demais seres vivos, bem como de observação dos principais fenômenos celestes.
Está(ão) CORRETO(S):
I. A unidade temática Matéria e energia contempla o estudo de materiais e suas transformações, fontes e tipos de energia utilizados na vida em geral, na perspectiva de construir conhecimento sobre a natureza da matéria e os diferentes usos da energia.
II. A unidade temática Vida e evolução propõe o estudo de questões relacionadas aos seres vivos (incluindo os seres humanos), suas características e necessidades, e a vida como fenômeno natural e social, os elementos essenciais à sua manutenção e à compreensão dos processos evolutivos que geram a diversidade de formas de vida no planeta.
III. Na unidade temática Terra e Universo, busca-se a compreensão de características da Terra, do Sol, da Lua e de outros corpos celestes – suas dimensões, composição, localizações, movimentos e forças que atuam entre eles. Ampliam-se experiências de observação do céu, do planeta Terra, particularmente das zonas habitadas pelo ser humano e demais seres vivos, bem como de observação dos principais fenômenos celestes.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências |
Q3211108
Ciências
Nicolau Copérnico foi o precursor da teoria do heliocentrismo. Nesse modelo, o Sol ocupava o centro do universo, e os planetas giravam em torno dele em órbitas circulares. Anos mais tarde, Galileu Galilei, corroborou a teoria de Copérnico, a partir das observações que fez com sua luneta.
Dentre as ideias propostas por esses astrônomos, e aceitas até os dias de hoje, está o fato de que
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Ciências |
Q3179337
Ciências
A astronomia explora a estrutura e dinâmica dos
corpos celestes, desde os planetas do sistema solar
até as galáxias que compõem o universo observável.
Sobre o sistema solar, estrelas, galáxias e o universo, analise as alternativas abaixo e assinale a INCORRETA.
Sobre o sistema solar, estrelas, galáxias e o universo, analise as alternativas abaixo e assinale a INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Lavrinhas - SP
Prova:
AGIRH - 2025 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor de Ensino Fundamental II Ciência 36h |
Q3164977
Ciências
Os eclipses lunares acontecem quando:
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calumbi - PE
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências |
Q3149689
Ciências
A divisão do tempo em dias, semanas, meses, estações do ano e anos foi possível graças às observações que foram feitas a respeito dos movimentos do Sol, da Lua e da Terra. Sobre os movimentos da Terra, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)O movimento de translação da Terra é responsável por originar os dias e as noites.
(__)Os dias que iniciam-se com a primavera em um hemisfério e o outono no outro são chamados solstícios.
(__)A órbita da Terra não é perfeitamente circular, ela é considerada elíptica.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
(__)O movimento de translação da Terra é responsável por originar os dias e as noites.
(__)Os dias que iniciam-se com a primavera em um hemisfério e o outono no outro são chamados solstícios.
(__)A órbita da Terra não é perfeitamente circular, ela é considerada elíptica.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Ano: 2024
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Nova Venécia - ES
Prova:
IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ciências |
Q3400098
Ciências
Qual teoria propõe que o universo está em constante expansão desde um estado inicial
de alta densidade e temperatura?
Ano: 2024
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI
Prova:
JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Professor de Ciências |
Q3399777
Ciências
O conceito de multiverso tem sido uma ferramenta
narrativa poderosa na indústria cinematográfica, permeando
uma gama de gêneros e franquias, o multiverso oferece aos
cineastas a liberdade de explorar infinitas possibilidades
criativas. Esse conceito não apenas amplia o escopo das
narrativas, mas também cativa e desafia o público,
convidando-o a mergulhar em mundos cinematográficos
ricos e complexos. Qual das seguintes afirmações descreve
a teoria física do multiverso?
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |
Q3379765
Ciências
A lua é um astro celeste rochoso com cerca de
3.450 Km de diâmetro, quase um terço do
tamanho de nosso planeta. A atmosfera é
inexistente. A razão básica para a Lua não ter
atmosfera está no seu tamanho muito pequeno.
A gravidade lunar é pequena e com isso não
consegue reter os gases que formam a
atmosfera.
Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA, identificando-as se verdadeiras ou falsas.
() A Lua gira em torno do sol junto com a terra executando o movimento de translação.
() A teoria da colisão é a hipótese aceitável para a origem da lua.
() O movimento em que a lua gira em torno de si mesmo é denominado rotação.
() As fases da lua independente das posições da terra, e do sol.
Está preenchida CORRETAMENTE a alternativa:
Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA, identificando-as se verdadeiras ou falsas.
() A Lua gira em torno do sol junto com a terra executando o movimento de translação.
() A teoria da colisão é a hipótese aceitável para a origem da lua.
() O movimento em que a lua gira em torno de si mesmo é denominado rotação.
() As fases da lua independente das posições da terra, e do sol.
Está preenchida CORRETAMENTE a alternativa:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Ciências |
Q3201016
Ciências
A Via Láctea é uma galáxia de formato:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Ciências - Edital nº 001 |
Q3186252
Ciências
Sobre as camadas da atmosfera, julgue os itens a seguir
como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Na atmosfera, a pressão decresce muito rapidamente (exponencialmente) com a altitude, enquanto que a temperatura tende a decrescer quase linearmente.
(__)A taxa de variação da temperatura com a altitude é um parâmetro fundamental porque define a existência, ou não, de estabilidade estática na atmosfera.
(__)A radiação solar é a principal fonte de energia do sistema climático, sendo que a estrutura térmica da atmosfera é o resultado da existência de três zonas de absorção preferencial de radiação solar: a superfície do planeta, a termosfera e a camada de ozônio.
Fonte: MIRANDA, Pedro. Meteorologia e ambiente. Universidade Aberta, 2001.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
(__)Na atmosfera, a pressão decresce muito rapidamente (exponencialmente) com a altitude, enquanto que a temperatura tende a decrescer quase linearmente.
(__)A taxa de variação da temperatura com a altitude é um parâmetro fundamental porque define a existência, ou não, de estabilidade estática na atmosfera.
(__)A radiação solar é a principal fonte de energia do sistema climático, sendo que a estrutura térmica da atmosfera é o resultado da existência de três zonas de absorção preferencial de radiação solar: a superfície do planeta, a termosfera e a camada de ozônio.
Fonte: MIRANDA, Pedro. Meteorologia e ambiente. Universidade Aberta, 2001.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Ciências |
Q3169151
Ciências
A Lua é o único satélite natural da Terra. Sua
proximidade sobre o nosso planeta é responsável
por diversos fenômenos naturais. Assinale a
alternativa que descreve corretamente um desses
fenômenos:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Ciências |
Q3169150
Ciências
Em uma observação astronômica, um planeta é
identificado com um grande sistema de anéis e
várias luas, e é um dos planetas mais massivos do
Sistema Solar. Com base nessa descrição, e
sabendo que se trata de um planeta gasoso do
Sistema Solar, esse planeta é:
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO - Professor de Ciências - Licenciatura |
Q3108054
Ciências
As galáxias são formações de corpos celestes, como
estrelas e planetas, que estão presentes em todo o
Universo. A partir do conceito de galaxia e seus
aspectos, analise as alternativas abaixo e aponte a que
está INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Caraguatatuba - SP
Prova:
FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - PEB II - Ciências |
Q3070283
Ciências
Com relação aos movimentos da Terra e do Sol, analise os itens a
seguir:
I. Quanto maior a altura do Sol no céu, isto é, o ângulo de elevação do Sol acima do horizonte, maior quantidade de radiação solar por área. II. Durante o inverno, os objetos iluminados pelo Sol ao meio-dia têm sombras mais curtas, se comparadas àquelas do verão, pois o Sol viaja por uma trajetória mais alta no céu. III. Como a Terra se movimenta no sentido horário, a região leste da superfície é a primeira a receber a luz solar. Assim, observando da Terra, o Sol “nasce” na região leste e se “põe” na região oeste.
Está correto o que se afirma em
I. Quanto maior a altura do Sol no céu, isto é, o ângulo de elevação do Sol acima do horizonte, maior quantidade de radiação solar por área. II. Durante o inverno, os objetos iluminados pelo Sol ao meio-dia têm sombras mais curtas, se comparadas àquelas do verão, pois o Sol viaja por uma trajetória mais alta no céu. III. Como a Terra se movimenta no sentido horário, a região leste da superfície é a primeira a receber a luz solar. Assim, observando da Terra, o Sol “nasce” na região leste e se “põe” na região oeste.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Baliza - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Professor PII - Ciências da Natureza |
Q3056461
Ciências
“São objetos extragaláticos muito brilhantes e muito
distantes. Foram detectados primeiramente com rádio
telescópios e quando identificados no ótico tinham uma
aparência pontual, como uma estrela. Hoje o modelo
mais aceito é que estes objetos são buracos negros com
massas de 1 milhão a 1 bilhão de vezes a massa do Sol
localizados no núcleo de galáxias ativas”
Fonte: UFRGS (a partir de http://astro.if.ufrgs.br/#gsc.tab=0. Texto adaptado. Acesso em 19/09/2024)
O excerto acima está tratando sobre:
Fonte: UFRGS (a partir de http://astro.if.ufrgs.br/#gsc.tab=0. Texto adaptado. Acesso em 19/09/2024)
O excerto acima está tratando sobre:
Ano: 2024
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Caraúbas - PB
Prova:
FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Caraúbas - PB - Professor de Ciências |
Q2574447
Ciências
A evolução da astronomia permitiu avanços
significativos no estudo do Universo. Qual dos
seguintes instrumentos foi fundamental para a
observação dos corpos celestes e para a formulação
das leis de Kepler?
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