Questões de Concurso Comentadas sobre reações químicas em ciências

Foram encontradas 56 questões

Q2236325 Ciências
É perigoso o armazenamento e manipulação de produtos químicos de forma aleatória, pois o contato entre produtos incompatíveis pode levar à produção de gases tóxicos e até mesmo incêndios. Algumas substâncias reagem inclusive em contato com água, produzindo calor suficiente para a ignição com violência explosiva, como, por exemplo, 
Alternativas
Q2184730 Ciências
Denomina-se _________________ a temperatura mínima em que os corpos combustíveis começam a desprender vapores que se queimam em contato com uma fonte externa de calor, não havendo a duração prolongada da queima devido à quantidade de vapores insuficiente, as chamas não se mantêm, não se sustentam, por não existirem vapores suficientes.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna. 
Alternativas
Q2130563 Ciências
A concentração molar de uma solução contendo 1,5 mol de cloreto de sódio em 500 mL de água será de:
Alternativas
Q2130561 Ciências
De acordo com a Lei de Lavoisier, a massa total de um sistema químico: 
Alternativas
Q2130560 Ciências
O número de mols de HCl necessário para neutralizar completamente 0,32 mols de Ca(OH)2 será de:
Alternativas
Q2130553 Ciências
Sabendo que as massas molares do CH4 e da H2O são, respectivamente, 16g/mol e 18g/mol, assinale a alternativa que apresenta a massa de H2O produzida a partir da combustão completa de 48 g de CH4.
Alternativas
Q2064101 Ciências
O experimento conhecido como “gênio da garrafa” costuma causar grande impacto visual sobre os alunos e pode ser realizado, com segurança, pelo professor no ambiente de sala de aula. O experimento consiste em adicionar um pouco do catalisador permanganato de potássio (KMnO4 ) a uma garrafa contendo certo volume de peróxido de hidrogênio a 30%. No momento em que as substâncias entram em contato, ocorre a liberação de uma intensa fumaça, que parece um “gênio mágico” saindo da garrafa.
Sobre o experimento descrito, analise as afirmativas a seguir.
I. Trata-se de um exemplo de fenômeno químico – a decomposição de uma substância reagente, formando dois novos produtos. II. O permanganato de potássio atua acelerando a velocidade da reação e desaparece ao final, pois é totalmente consumido durante o processo. III. A fumaça liberada contém moléculas diferentes das moléculas iniciais, embora os elementos químicos tenham se mantido os mesmos.
Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q2081926 Ciências
Com relação às transformações químicas, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – São ações que resultam na formação de novas substâncias. II – Reagente é a nova substância. III – Produto é a substância que lhe dá origem. 
Alternativas
Q1980970 Ciências

Um kit produzido pela Companhia de Água e Esgoto do Amapá (Caesa) oferece meios para o tratamento da água em regiões isoladas, permitindo que ela se torne potável.

Os kits são confeccionados a partir do reaproveitamento das embalagens (baldes) de produtos químicos, utilizados nos sistemas de tratamento de água na capital e demais municípios, que antes não tinham destinação. Essas embalagens são customizadas e se transformam em filtros.

O kit contém também uma certa quantidade de cal, sulfato de alumínio e hipoclorito de sódio, substâncias utilizadas no tratamento da água coletada de rios e lagos. Tais substâncias atuam, respectivamente, em

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Q1980968 Ciências

Durante uma atividade prática, os alunos coletaram diversas amostras de água com o objetivo de verificar seu pH. Após as medições, o valor de pH obtido para a água da chuva causou bastante surpresa, estimulando o grupo a aprofundar-se no conteúdo da aula: ácidos, bases e escala de pH.

Com relação aos temas acima, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.


( ) O pH da água da chuva é naturalmente ácido, com valor em torno de 5,6. Essa acidez é devida à reação entre a água e o gás carbônico presente na atmosfera que origina, assim, o ácido carbônico (H2CO3).

( ) Chuvas ácidas resultantes da ação antrópica ocorrem apenas em regiões industrializadas, onde a queima de combustíveis por automóveis e indústrias libera óxidos, como o SO2, que reage com a água na atmosfera formando H2SO4.

( ) Em uma aula prática pode-se utilizar o suco de repolho roxo ou o extrato de açaí como indicador de pH. Esses vegetais possuem antocianina, substância que muda de cor em meio ácido ou básico.


As afirmativas são, respectivamente,

Alternativas
Q1965497 Ciências
Sobre as vidrarias utilizadas em laboratório, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q2413436 Ciências

A Reação em Cadeia da Polimerase (RCP) é uma técnica utilizada na Biologia Molecular para produzir cópias de um fragmento específico de DNA em várias ordens de grandeza. Devido à sua aplicabilidade, a PCR é uma técnica bastante utilizada na ciência forense. Uma reação básica de PCR requer um conjunto de reagentes. Dentre os reagentes, estão os cátions, sendo que o magnésio (Mg) é mais comumente utilizado. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente a função dos cátions na reação?

Alternativas
Q1882463 Ciências

“Durante o processo de reação com a enzima catalase, o peróxido de hidrogênio – comercialmente conhecido como água oxigenada – atua como molécula receptora de elétrons, e essa reação é denominada peroxidação” (APOLINÁRIO et al., 2019).


2H2O2 + CATALASE → 2H2O + O2.


A reação catalisada pela catalase e equacionada acima é um exemplo de:

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Q1857986 Ciências
A matéria pode sofrer transformações químicas (1) ou físicas (2). Assinale a alternativa em que a associação entre o tipo de transformação e o exemplo está correta. 
Alternativas
Q1848976 Ciências
    Um sistema era composto, inicialmente, apenas por enxofre em pó e ferro em pó. Estes foram misturados, até a formação de um pó acinzentado, e, depois, aquecidos, até a formação de uma massa escura. Tal processo levou à formação de sulfeto ferroso.

Acerca desse sistema hipotético e do processo mencionado, julgue o item a seguir. 
Os componentes do sulfeto ferroso podem ser separados entre si por decantação.  
Alternativas
Q1848975 Ciências
    Um sistema era composto, inicialmente, apenas por enxofre em pó e ferro em pó. Estes foram misturados, até a formação de um pó acinzentado, e, depois, aquecidos, até a formação de uma massa escura. Tal processo levou à formação de sulfeto ferroso.

Acerca desse sistema hipotético e do processo mencionado, julgue o item a seguir. 
Ao final do processo, se a pressão do sistema for aumentada e a temperatura diminuída, um dos componentes se transformará em gás. 
Alternativas
Q1848974 Ciências
    Um sistema era composto, inicialmente, apenas por enxofre em pó e ferro em pó. Estes foram misturados, até a formação de um pó acinzentado, e, depois, aquecidos, até a formação de uma massa escura. Tal processo levou à formação de sulfeto ferroso.

Acerca desse sistema hipotético e do processo mencionado, julgue o item a seguir. 
Os componentes enxofre em pó e ferro em pó, antes do aquecimento, podem ser separados pela aproximação de um imã. 
Alternativas
Q1848973 Ciências
    Um sistema era composto, inicialmente, apenas por enxofre em pó e ferro em pó. Estes foram misturados, até a formação de um pó acinzentado, e, depois, aquecidos, até a formação de uma massa escura. Tal processo levou à formação de sulfeto ferroso.

Acerca desse sistema hipotético e do processo mencionado, julgue o item a seguir. 
Quando o sistema foi aquecido, ocorreu uma reação química.
Alternativas
Q1848972 Ciências
    Um sistema era composto, inicialmente, apenas por enxofre em pó e ferro em pó. Estes foram misturados, até a formação de um pó acinzentado, e, depois, aquecidos, até a formação de uma massa escura. Tal processo levou à formação de sulfeto ferroso.

Acerca desse sistema hipotético e do processo mencionado, julgue o item a seguir. 
No sistema inicial, composto por enxofre em pó e ferro em pó, antes do aquecimento, encontravam-se uma substância e duas diferentes moléculas. 
Alternativas
Q1820863 Ciências
“Na natureza, nada se cria, nada se perde, tudo se transforma.” Lei de Lavoisier. Assim, observa-se que as substâncias existentes na natureza podem sofrer transformações que são denominadas Reações químicas. Observe as afirmativas a seguir:
I. Reagentes são substâncias que reagem e dão origem a novas substâncias. II. Produtos são substâncias resultantes dos reagentes. III. Nas reações químicas, desde que ocorram em sistema fechado, a massa permanece constante. IV. Nas reações químicas, desde que ocorram em sistema fechado, a massa é inconstante.
Assinale:
Alternativas
Respostas
21: A
22: A
23: A
24: C
25: D
26: A
27: C
28: A
29: B
30: C
31: C
32: D
33: B
34: E
35: E
36: E
37: C
38: C
39: E
40: C