Questões de Concurso Comentadas sobre química em ciências

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Q3130021 Ciências

        A mecânica newtoniana clássica não é capaz de descrever o comportamento de sistemas como átomos e moléculas. Precisamos de uma nova teoria para estudar o comportamento de partículas muito pequenas. Essa nova teoria, denominada mecânica quântica, fornece a base de sustentação necessária para estudarmos o comportamento da matéria por meio da análise das propriedades dos átomos e moléculas que a constituem.


Wagner B. de Almeida. Introdução à Estrutura da Matéria. In: Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola, n.º 4, maio 2001 (com adaptações). 

Considerando o texto acima, julgue os item seguinte, a respeito da estrutura, das propriedades e das transformações da matéria. 


A natureza da ligação química pode ser discutida em profundidade pela mecânica clássica na interpretação de fenômenos espectroscópicos, a exemplo da ligação covalente, da ligação iônica e da ligação metálica. 

Alternativas
Q3130020 Ciências

        A mecânica newtoniana clássica não é capaz de descrever o comportamento de sistemas como átomos e moléculas. Precisamos de uma nova teoria para estudar o comportamento de partículas muito pequenas. Essa nova teoria, denominada mecânica quântica, fornece a base de sustentação necessária para estudarmos o comportamento da matéria por meio da análise das propriedades dos átomos e moléculas que a constituem.


Wagner B. de Almeida. Introdução à Estrutura da Matéria. In: Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola, n.º 4, maio 2001 (com adaptações). 

Considerando o texto acima, julgue os item seguinte, a respeito da estrutura, das propriedades e das transformações da matéria. 


Na abordagem da química quântica, as propriedades microscópicas são relacionadas àquelas percebidas no mundo macroscópico, a fim de explicar fenômenos para os quais a mecânica clássica não oferece explicação. 

Alternativas
Q3130019 Ciências

        A mecânica newtoniana clássica não é capaz de descrever o comportamento de sistemas como átomos e moléculas. Precisamos de uma nova teoria para estudar o comportamento de partículas muito pequenas. Essa nova teoria, denominada mecânica quântica, fornece a base de sustentação necessária para estudarmos o comportamento da matéria por meio da análise das propriedades dos átomos e moléculas que a constituem.


Wagner B. de Almeida. Introdução à Estrutura da Matéria. In: Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola, n.º 4, maio 2001 (com adaptações). 

Considerando o texto acima, julgue os item seguinte, a respeito da estrutura, das propriedades e das transformações da matéria. 


De acordo com a Lei de Dalton das proporções múltiplas, se uma massa fixa de um elemento se combinar com massas diferentes de um segundo elemento para formar compostos diferentes, as massas desse segundo elemento nos diferentes compostos estarão entre si em uma relação de números inteiros pequenos. 

Alternativas
Q3128289 Ciências
Sobre os principais compostos químicos capazes de causar impactos ambientais, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3128286 Ciências
Em um laboratório de ciências, estudantes realizavam uma análise para identificar diferentes substâncias inorgânicas em amostras desconhecidas. Ao dissolver uma das amostras em água, observaram uma mudança na coloração do indicador de pH, sinalizando a formação de uma solução básica. Assinale a alternativa que representa uma substância que, ao reagir com a água, é capaz de liberar íons hidroxila.
Alternativas
Q3121742 Ciências
A atmosfera da Terra é composta, em sua maioria, pelos gases:
Alternativas
Q3115199 Ciências
Analise os excertos abaixo:


Excerto I.A queima de combustíveis fósseis libera óxidos de enxofre (S) e de nitrogênio (N). A reação desses óxidos com água gera a precipitação ácida que pode ocorrer sob a forma de chuva, neve ou neblina. Dessa reação, são formados ácido sulfúrico, ácido sulfuroso, ácido nítrico e ácido nitroso.

Excerto II.A chuva ácida é um fenômeno natural, presente no ciclo do enxofre (S), entretanto, ela é intensificada pela ação humana.

Fonte: Mortimer E. et al. Matéria, energia e vida, uma abordagem interdisciplinar − O mundo atual: questões sociocientíficas. São Paulo: Editora Scipione, 2020.


Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3115188 Ciências
 A estequiometria refere-se ao cálculo das quantidades das substâncias envolvidas numa reação química. Sabendo que a fórmula molecular do metano é CH 4 e que as massas atômicas do carbono e do hidrogênio são, respectivamente, 12 e 1. Qual deverá ser a porcentagem de carbono (C) e de hidrogênio (H) nessa fórmula? Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3107402 Ciências
A Tabela periódica dos elementos é dita periódica, pois existe uma forma periódica (regular), das propriedades físicas e químicas dos elementos variarem de acordo com o número atômico. Sobre a Tabela Periódica, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3107394 Ciências
Reação química é toda combinação entre substâncias originando outras que passam a apresentar propriedades diferentes. Por meio de equações em que o primeiro membro representa os reagentes e o segundo membro, os produtos. Nas reações químicas, os elementos químicos e o número de seus átomos encontrados no segundo membro devem ser iguais aos encontrados no primeiro membro. Ao montar a equação, se isso não acontecer é necessário balanceá-la. Um exemplo de reação é aquela em que uma substância desdobra-se em outras, de estrutura mais simples.
Fonte: Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013.

A reação do exemplo é denominada:
Alternativas
Q3107391 Ciências
Rutherford realizou um experimento que consistia no bombardeio de partículas com carga elétrica positiva emitida por um elemento radioativo em uma folha de ouro. Ele verificou que a maioria das partículas atravessava a folha de ouro sem sofrer desvios, mas algumas sofriam grandes desvios, chegando até a ser refletidas. Abaixo estão algumas conclusões de Rutherford, analise-as:

I.As partículas desviadas da trajetória eram aquelas que se chocavam contra o núcleo ou que passavam perto dele.
II.Que as cargas positivas estavam espalhadas por todo átomo.
III.Que não haviam muitos espaços vazios dentro do átomo.

É CORRETO o que se verifica em:
Alternativas
Q3103275 Ciências
Os compostos binários formados por oxigênio e outro elemento químico, podendo ser tanto de natureza iônica como molecular, são denominados:
Alternativas
Q3103271 Ciências
Na tabela periódica, Lítio (Li), Sódio (Na), Potássio (K), Rubídio (Rb), Césio (Cs) e Frâncio (Fr) pertencem ao grupo dos:
Alternativas
Q3083310 Ciências
“O nitrogênio é um elemento extremamente importante para os seres vivos, pois faz parte de diversas moléculas orgânicas, como, por exemplo, as proteínas e os ácidos nucleicos. Os seres vivos não conseguem utilizá-lo diretamente, somente poucas bactérias fixadoras, que fixam o nitrogênio no solo, e depois de mortas e decompostas liberam suas moléculas nitrogenadas transformadas em amônia. A amônia disponível no solo é amplamente aproveitada por um grupo de bactérias do gênero _____________, capazes de utilizar a amônia em seu processo de obtenção de energia, e em contrapartida eliminar no solo compostos nitrogenados denominados _____________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. 
Alternativas
Q3076785 Ciências
É indispensável que um bom professor de ciências introduza aos alunos a importância do carbono, já que se trata de um elemento fundamental para a compreensão da vida na Terra e da química orgânica. Ao ensinar sobre o carbono, o professor não apenas explica a base de todas as formas de vida e a importância deste elemento nos processos biológicos e ecológicos, como também destaca sua relevância em questões ambientais contemporâneas, como as mudanças climáticas. Este ensino ajuda a estabelecer uma compreensão precoce de conceitos científicos complexos, fomentando o desenvolvimento do pensamento crítico e preparando os estudantes para futuros estudos avançados. Além disso, ao relacionar o carbono com aplicações cotidianas e industriais, o professor cria uma ponte entre o conhecimento teórico e o mundo prático, incentivando o interesse e a curiosidade científica entre os jovens alunos. Considerando as propriedades e os comportamentos do átomo de carbono, marque a afirmação CORRETA. 
Alternativas
Q3076784 Ciências
Considere as seguintes informações:

I. A massa atômica do hidrogênio é aproximadamente 1 u.
II. A massa atômica do oxigênio é aproximadamente 16 u.
III. A massa atômica do carbono é aproximadamente 12 u.

Assinale a opção que apresenta a informação CORRETA. 
Alternativas
Q3076783 Ciências
Uma solução aquosa encontrada no laboratório de química contém um ácido fraco, HA, com uma constante de ionização (Ka) igual a 1 x 10⁻⁶. Se a concentração inicial de HA na solução é 0,01 M, qual afirmação a seguir é CORRETA sobre o pH da solução? 
Alternativas
Q3076782 Ciências
Analise a afirmativa a seguir.
Os polímeros são categorizados principalmente em duas classes: plásticos e elastômeros. Os plásticos, que são tipos de resinas orgânicas __________, podem ser encontrados naturalmente ou serem __________, e são geralmente fabricados através de um processo conhecido como __________. Estes materiais são essenciais na engenharia por diversas razões, incluindo a vasta gama de propriedades que possuem e, na maioria das vezes, o seu custo relativamente __________.
Assinale a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas. 
Alternativas
Q3076781 Ciências
Uma professora entusiasmada, resolve animar sua turma realizando uma atividade culinária na sala de aula. A receita escolhida foi o pudim de passas, já que se trata de uma ótima receita para que pudesse introduzir os átomos e os elementos químicos. Qual a afirmação a respeito dos conceitos básicos de Química? 
Alternativas
Q3076769 Ciências
Na natureza, a fotossíntese ocorre de maneiras diversas. Enquanto que nas plantas os cloroplastos utilizam água e luz para converterem CO₂ em monossacarídeos (CH₂O), liberando O₂ e produzindo H₂O, as bactérias fotossintetizantes seguem um caminho bem diferente. Nelas, o hidrogênio necessário para a redução do CO₂ não vem da água, mas, sim, do gás sulfídrico.
Sabendo disso, assinale a fórmula CORRETA que representa a reação de fotossíntese em bactérias fotossintetizantes 
Alternativas
Respostas
141: E
142: C
143: C
144: D
145: A
146: A
147: A
148: C
149: A
150: C
151: A
152: C
153: C
154: C
155: B
156: B
157: A
158: B
159: A
160: E