Questões de Concurso Comentadas sobre química em ciências

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Q3543591 Ciências
A ideia de que a matéria era formada por pequenos corpos aparece em uma série de explicações de fenômenos da natureza e foi explorada por vários cientistas e filósofos, incluindo Galileu Galilei, Isaac Newton, Robert Boyle e Antonie Lavoisier. Assinale a alternativa que aponta o cientista a propor o primeiro modelo atômico fundamentado em vários dados experimentais. 
Alternativas
Q3543582 Ciências
O número de unidades de cargas positivas do núcleo do átomo de qualquer elemento químico, chama-se: 
Alternativas
Q3485285 Ciências

Associe as propriedades físicas dos materiais listadas na coluna A com suas respectivas descrições na coluna B:


Coluna A:


1 - Densidade

2 - Ponto de Fusão

3 - Condutividade Térmica

4 - Solubilidade

5 - Elasticidade


Coluna B:


( ) Capacidade de um material retornar à sua forma original após sofrer deformação.

( ) Temperatura na qual um sólido passa do estado sólido para o estado líquido.

( ) Quantidade de massa por unidade de volume.

( ) Habilidade de um material conduzir calor.

( ) Capacidade de um material se dissolver em um solvente. A associação correta é, respectivamente:

Alternativas
Q3470993 Ciências

Texto 1 para a questão.


A água


A água é uma substância muito importante para a vida no planeta terra. A água é uma substância que não tem cor, cheiro ou sabor. Podemos encontrála na natureza em três estados físicos: 

Estado sólido: o gelo nós encontramos nas geleiras, na neve, etc. 

Estado líquido: nos mares, rios, lagos, fontes, solo, subsolo, etc. 

Estado gasoso: na atmosfera, em forma de vapor de água. 


(Disponível em: https://acessaber.com.br/atividades/atividade-de-ciencias.) 

Quais são os 3 estados da água, de acordo com o texto? 
Alternativas
Q3464015 Ciências
Em uma aula de ciências sobre os diferentes métodos de separação de misturas, o professor explicou cada um e citou exemplos de misturas. Como tarefa, ele solicitou que os estudantes pesquisassem mais exemplos de misturas e sugerissem, com base no que aprenderam, os respectivos métodos de separação. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta sobre a mistura e seu respectivo método de separação adequado.
Alternativas
Q3434996 Ciências
Qual dos conceitos a seguir é considerado verdadeiro? 
Alternativas
Q3430374 Ciências
Considere as afirmativas relacionadas composição do ar atmosférico, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O principal componente do ar atmosférico é o oxigênio, responsável por 78% da composição do ar.
(__)Estão presentes no ar traços de hidrogênio, hélio e ozônio, além de vapor d'água e matéria sólida suspensa.
(__)Partículas são classificadas como poeira se seu tamanho for inferior a 100µm de diâmetro.
Assinale a alternativa com a sequência correta: 
Alternativas
Q3421185 Ciências
Nos garimpos, para separar a areia do ouro é utilizado um processo de separação que geralmente é feito por meio de corrente de água; assim, a areia menos densa é arrastada pela corrente e o ouro mais denso permanece no fundo do recipiente – a bateia. Esse processo de separação é conhecido por:
Alternativas
Q3407900 Ciências
Para o entendimento da matéria e energia, é preciso compreender alguns aspectos básicos da Tabela periódica dos elementos. Acerca do tema, o elemento químico (neutro) cuja distribuição eletrônica é 1s1 é denominado: 
Alternativas
Q3407899 Ciências
A distribuição eletrônica de um átomo está diretamente relacionada à estrutura da matéria. Acerca do tema, um átomo que possui a distribuição eletrônica 1s2 , 2s2 , 2p3 apresentará o seguinte número de elétrons no nível de valência:
Alternativas
Q3400923 Ciências
Para uma melhor compreensão da interação entre matéria e energia, é essencial compreender alguns conceitos básicos da Tabela Periódica dos Elementos. Acerca do tema, o elemento químico (neutro) com distribuição eletrônica 1s2 , 2s2 , 2p6 é classificado como:
Alternativas
Q3399775 Ciências
Em uma aula de ciências, a professora resolve colocar na parede, uma colorida tabela periódica se destaca, convidando os alunos a explorarem seus mistérios. Cartões destacáveis com informações intrigantes sobre cada elemento são meticulosamente organizados, despertando a curiosidade dos pequenos cientistas em formação. Assinale a alternativa CORRETA, que representa um cartão que poderia ser colocado na parede da sala de aula:
Alternativas
Q3392179 Ciências
A respeito da estrutura atômica básica, assinale a afirmação CORRETA. 
Alternativas
Q3388154 Ciências
No que se refere às partículas sólidas que ao contrário dos líquidos e gases, cujas partículas estão totalmente desordenadas e em constante movimento, o sólido apresenta partículas aglomeradas, que estão em constante movimento vibratório em torno de sua posição,sem se deslocar.
A respeito dos modelos de partículas sólidas e líquidas, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3388151 Ciências
Analise os excertos abaixo:
Excerto I.No meio reacional, as partículas das espécies químicas estão em movimento e colidem entre si aleatoriamente, porém, apenas uma parcela dessas colisões é efetiva e leva à transformação química.
Excerto II.Essa colisão precisa ocorrer com orientação especial adequada e energia cinética, suficiente para romper as ligações químicas que mantêm unidos os átomos dos reagentes para, então, formar novas ligações, originando os produtos.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − água, agricultura e uso da terra. São Paulo: Editora Moderna, 2020.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q3382815 Ciências
Analise as propriedades e aplicações dos seguintes elementos da tabela periódica: Iodo (I), Cálcio (Ca), Xenônio (Xe) e Berílio (Be). Com base nessas informações, identifique qual das seguintes afirmações é verdadeira: 
Alternativas
Q3382814 Ciências
Determine a fórmula do composto resultante da combinação dos elementos   e identifique o tipo de ligação química presente: 
Alternativas
Q3379762 Ciências

Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA relacionadas as misturas e transformações químicas.



I. O solo é uma mistura de várias substâncias, portanto é uma mistura do tipo heterogênea.


II. A água misturada ao açúcar constitui um tipo de mistura heterogênea.


III. O bolo é um exemplo de transformação química.


IV.Quando uma substância ao ser misturada com outra, e se transformam em outro tipo de material diferente das anteriores, esse processo é conhecido como transformação química.



Estão CORRETAS as afirmativas:

Alternativas
Q3353254 Ciências
Mendeleev, em 1869, ao criar a primeira versão da tabela periódica contribuiu significativamente ao prever propriedades de elementos ainda não conhecidos e deixar espaços vazios na tabela para eles. Isso foi possível devido à observação dos padrões periódicos nas propriedades dos elementos. Com o tempo, a tabela periódica foi refinada e atualizada para refletir novas descobertas e compreensões sobre a estrutura atômica. A organização dos elementos na tabela periódica atual é baseada em suas configurações eletrônicas e propriedades químicas. Analise as sentenças abaixo e assinale as CORRETAS:
I - Os elementos na tabela periódica são classificados em diferentes categorias, incluindo metais, não metais e metaloides, com cada categoria exibindo propriedades características distintas.
II - A tabela periódica moderna possui 118 elementos reconhecidos, com os elementos sendo nomeados e simbolizados de acordo com regras estabelecidas pela União Internacional de Química Pura e Aplicada (IUPAC).
III - A tabela periódica organiza os elementos de acordo com seu peso molecular, ignorando outras propriedades importantes.
IV - A tabela periódica inclui apenas elementos que existem na Terra, excluindo elementos teoricamente previstos ou sintetizados em laboratório.
Alternativas
Q3351648 Ciências
Por volta de 1870, os químicos, russo Dmitri Mendeleev e o alemão J. Lothar Meyer, apresentaram de forma bem-sucedida para época a organização dos elementos químicos. De acordo com esses pesquisadores, a tabela periódica era organizada, segundo: 
Alternativas
Respostas
141: A
142: A
143: E
144: A
145: B
146: A
147: D
148: C
149: B
150: B
151: B
152: B
153: C
154: E
155: A
156: D
157: B
158: C
159: B
160: E