Questões de Ciências - Física para Concurso

Q4205010

Ano: 2026 Banca: Bios Concursos Órgão: Prefeitura de Dormentes - PE Prova: Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Ciências |

Q4205010 Ciências

A energia elétrica está presente em diversas atividades do cotidiano, sendo utilizada para o funcionamento de aparelhos como lâmpadas, televisores, geladeiras e computadores. Para que esses equipamentos funcionem corretamente, é necessário que haja circulação de corrente elétrica em um circuito fechado.

Com base nos conceitos básicos de eletricidade, assinale a alternativa CORRETA.

A

A corrente elétrica é formada pelo movimento da luz no interior dos fios condutores.

B

A corrente elétrica corresponde ao movimento ordenado de cargas elétricas através de um material condutor.

C

Os materiais isolantes conduzem corrente elétrica com maior facilidade do que os metais.

D

Uma pilha produz corrente elétrica mesmo quando o circuito está aberto.

E

A corrente elétrica somente pode existir na presença de um ímã.

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Q4185175

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bento Gonçalves - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bento Gonçalves - RS - Professor Área II - Ciências |

Q4185175 Ciências

A regularidade do movimento dos astros pode ser utilizada como relógio natural. Como exemplo, a sucessão das estações do ano é decorrente, em parte, do movimento de:

A

Revolução da Lua.

B

Rotação da Lua.

C

Translação da Lua.

D

Rotação da Terra.

E

Translação da Terra.

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Q4176415

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Professor do 1º ao 5º Ano |

Q4176415 Ciências

Analisando as características físicas e químicas da água e do ar, assinale a alternativa correta:

A

A altitude influencia diretamente a densidade e a pressão do ar.

B

A água possui uma capacidade de reter calor muito menor do que a do ar.

C

O ar atmosférico é composto por uma substância pura e única.

D

A densidade da água diminui drasticamente quando ela passa do estado gasoso para o estado líquido.

E

A pressão exercida pela água sobre um corpo mergulhado diminui à medida que aumentamos a profundidade.

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Q4162716

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Oceanografia Física |

Q4162716 Ciências

Com relação aos métodos Euleriano e Lagrangiano de amostragem, assinale a opção correta.

A

A descrição Euleriana assume que P = P

Imagem associada para resolução da questão

. As propriedades do fluido são determinadas pela posição do sistema no espaço-tempo, logo r e t são tomadas como variáveis dependentes.

B

A posição da partícula na descrição Euleriana é expressa como

em um tempo t, cuja posição era

C

O uso de boias de deriva para mapear a circulação no Oceano Atlântico, ao largo da costa do Brasil, é um exemplo de descrição Lagrangiana.

D

A descrição Euleriana consiste em acompanhar a história ou trajetória de uma parcela do fluido.

E

Uma rede de estações oceanográficas realizadas durante o Projeto Circulação Oceânica da Região Oeste do Atlântico Sul (COROAS) - cruzeiro de mesoescala, exemplifica um experimento Lagrangiano.

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Q4147934

Ano: 2026 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Ipu - CE Prova: IDIB - 2026 - Prefeitura de Ipu - CE - Professor de Ciências |

Q4147934 Ciências

A análise de sistemas físicos permite compreender diferentes formas de transformação de energia e suas implicações. Considerando sistemas ideais e reais, a interpretação adequada é que:

A

transformações energéticas ocorrem apenas quando há transferência de calor entre corpos com diferentes temperaturas.

B

em sistemas reais, a energia total diminui em razão da dissipação térmica, contrariando o princípio da conservação.

C

a energia mecânica depende exclusivamente da ausência de forças dissipativas para ser conservada em qualquer sistema.

D

a energia pode ser transformada entre diferentes formas, mantendo-se constante, ainda que, em sistemas reais, ocorram perdas por dissipação sem violação do princípio da conservação.

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Q4134050

Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Navegantes - SC Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor Ciências |

Q4134050 Ciências

Durante uma aula prática de Ciências, estudantes utilizaram um barômetro e um higrômetro para investigar como o aquecimento do ar influencia a pressão atmosférica, a umidade e a formação de chuvas. Após alguns dias de observação, verificaram que as variações de temperatura alteravam a circulação das massas de ar e a quantidade de vapor de água presente na atmosfera.
Com base nessas observações e nos princípios físicos relacionados ao calor e aos fenômenos atmosféricos, assinale a alternativa CORRETA.

A

Pressão atmosférica elevada está associada a ar mais seco, menor umidade e menor probabilidade de chuvas.

B

Pressão atmosférica reduzida está associada à diminuição da umidade relativa do ar, favorecendo estabilidade climática.

C

Pressão atmosférica elevada favorece a ascensão do ar úmido, aumentando a condensação e a formação de nuvens de chuva.

D

Pressão atmosférica reduzida dificulta a formação de nuvens, pois reduz a circulação de massas de ar e a condensação do vapor de água.

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Q4124920

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – Ciências |

Q4124920 Ciências

Sobre as formas de geração de energia elétrica, assinale a alternativa correta.

A

Nas usinas solares, a energia proveniente do sol provoca a movimentação de massas de ar originadas dos ventos. Ao passar pelas placas solares, a energia cinética é transmitida para um gerador que converte essa energia em elétrica.

B

O material combustível usado nas usinas nucleares, em geral carvão, óleo, biomassa, converte a energia nuclear em energia térmica, que aquece a água, convertendo em vapor que gira as turbinas e os geradores transformam essa energia cinética em elétrica.

C

Nas usinas hidrelétricas, a energia potencial gravitacional associada ao desnível de um volume de água represado, é transformada em energia cinética nas quedas-d’agua. Ao passar pelo interior das turbinas, a água movimenta geradores, transformando energia cinética em elétrica.

D

A energia termoelétrica é gerada pela energia química obtida pelo aquecimento de combustível como o urânio, que gera energia térmica usada para vaporização da água da caldeira. O vapor passa por tubulações que fazem girar turbinas, que transforma energia cinética em elétrica.

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Q4118713

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Professor de Ensino Fundamental dos Anos Finais - Ciências |

Q4118713 Ciências

Em uma usina hidrelétrica, é gerada energia elétrica ao se aproveitar a força da água em movimento. A água armazenada em um reservatório é liberada e passa por turbinas, fazendo-as girar. Esse movimento aciona um gerador que transforma a energia em energia elétrica. Nesse processo, a energia é conservada, pois ela não é criada nem destruída, apenas transformada de uma forma em outra para permitir a geração de eletricidade. Em todo esse processo, quais são os tipos de energia envolvidos?

A

Energia de ligações químicas, energia nuclear e energia elétrica.

B

Energia de ligações químicas, energia cinética e energia elétrica.

C

Energia potencial gravitacional, energia nuclear e energia elétrica.

D

Energia potencial gravitacional, energia cinética e energia elétrica.

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Q4100607

Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Itabaiana - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Itabaiana - PB - Professor de Ciências |

Q4100607 Ciências

A transferência de calor sempre ocorre de forma espontânea, no sentido do corpo de maior temperatura para o corpo de menor temperatura. Essa transferência de energia em forma de calor pode ocorrer por meio de processos como a condução, convecção e radiação.

Sobre os referidos processos é CORRETO afirmar que:

A

na convecção térmica, temos a propagação de calor por meio de correntes convectivas geradas pela subida da parte quente do fluido e pela descida da parte fria do fluido, o que ocorre pelas diferenças de temperatura.

B

na condução térmica, temos a propagação de calor por meio do contato entre diferentes corpos, com transferência de matéria.

C

diferentemente da condução, na convecção térmica, não há a transferência de matéria, por conta das correntes de convecção que surgem no fluido.

D

as brisas marítimas e o resfriamento dos alimentos em geladeiras e congeladores são exemplos do cotidiano, em que temos a propagação por irradiação, já que a transmissão de calor acontece por meio de ondas eletromagnéticas.

E

o aquecimento de talheres em contato com panelas é um dos exemplos do que acontece por conta da condução térmica, já que, temos a propagação de calor por meio do contato entre diferentes corpos, com transferência de matéria.

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Q4088659

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2026 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Meteorologia |

Q4088659 Ciências

Qual instrumento permite obter diretamente a umidade relativa do ar, baseando-se na variação de comprimento de um feixe de cabelo humano?

A

Higrômetro.

B

Termômetro de bulbo úmido.

C

Psicrômetro August.

D

Psicrômetro Assmann.

E

Psicrômetro de funda.

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Q4084097

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ANSA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - ANSA - Ênfase 22: Operação |

Q4084097 Ciências

Com base nessas informações, julgue o item que se segue.

Considere que, ao observar a luminosidade emitida pelas grades da fornalha, um indivíduo perceba uma coloração amarelada tendente ao laranja. É correto inferir dessa situação que a radiação observada pelo indivíduo possui comprimento de onda superior a 700 nm.

Certo

Errado

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Q4045599

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de Ciências |

Q4045599 Ciências

A energia solar pode ser aproveitada por diferentes tecnologias que transformam a radiação proveniente do Sol em outras formas de energia. Entre os principais sistemas utilizados estão os painéis fotovoltaicos, as usinas termossolares e os aquecedores solares, cada um com princípios de funcionamento e aplicações específicas. Com base nesses sistemas de captação da energia solar, assinale a alternativa CORRETA.

A

As usinas termossolares fazem uso da radiação solar apenas para aquecer água destinada ao uso doméstico.

B

As usinas termossolares utilizam a radiação solar para aquecer fluidos e gerar vapor que aciona turbinas elétricas.

C

Os aquecedores solares convertem a radiação solar em eletricidade por meio de células fotossensíveis presentes em sua estrutura.

D

Os painéis fotovoltaicos utilizam o calor do Sol para aquecer água destinada ao consumo doméstico e industrial.

E

Os painéis fotovoltaicos funcionam a partir do aquecimento de fluidos que circulam em tubos expostos à radiação solar.

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Q4014512

Ano: 2026 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2026 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor de Ciências |

Q4014512 Ciências

Os resultados da mecânica ondulatória podem ser usados para predizer as configurações eletrônicas dos elementos, essas configurações são baseadas na teoria da mecânica ondulatória e, para serem consideradas úteis e válidas, devem de alguma forma, serem comprovadas de maneira óbvia. Um dos mais fortes argumentos a favor dessas configurações eletrônicas é a própria tabela periódica. Assim, observe que, no terceiro período da classificação periódica dos elementos, há 8 elementos que, representados pelos seus símbolos e números atômicos, são os seguintes: ₁₁Na, ₁₂Mg, ₁₃Al, ₁₄Si, ₁₅P, ₁₆S, ₁₇Cl e ₁₈Ar. Todos apresentam elétrons distribuídos em três níveis de energia.

Com base nessas informações, é CORRETO afirmar em relação a tais elementos que o(a)

A

potencial de ionização diminui com o aumento de seus raios atômicos.

B

eletronegatividade diminui com a diminuição de seus raios atômicos.

C

eletronegatividade aumenta com o aumento de seus raios atômicos.

D

potencial de ionização aumenta com o aumento dos seus raios atômicos

E

eletronegatividade e o potencial de ionização não variam com os diferentes raios atômicos.

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Q4014504

Ano: 2026 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2026 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor de Ciências |

Q4014504 Ciências

De acordo com a Primeira Lei de Newton (Lei da Inércia), um corpo tende a manter seu estado de repouso ou de movimento retilíneo uniforme, desde que nenhuma força resultante atue sobre ele. Sobre essa afirmação, assinale a alternativa CORRETA.

A

A referida lei é válida apenas em sistemas de referenciais inerciais, onde a força resultante é nula.

B

Isso significa que sobre o corpo não atua nenhum tipo de força.

C

Se o corpo estiver em movimento, é porque, necessariamente, está acelerado.

D

Essa Lei só se aplica a corpos em repouso absoluto.

E

A velocidade do corpo pode variar mesmo que não haja força resultante.

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Q4012838

Ano: 2026 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Maracanaú - CE Prova: Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ciências - 6º ao 9º Ano |

Q4012838 Ciências

Na avaliação da visão, um estudante lê bem de perto e percebe borrado ao olhar a lousa, e o exame indica foco formado antes da retina. Marque a afirmação CORRETA sobre a lente corretiva.

A

Lente divergente, pois afasta os raios antes de entrar no olho e desloca o foco para a retina em objetos distantes, ajustando a formação da imagem.

B

Lente convergente, pois aproxima os raios antes de entrar no olho e desloca o foco para a retina em objetos distantes, ajustando a formação da imagem.

C

Lente cilíndrica, pois corrige curvaturas diferentes do olho e reposiciona o foco na retina ao compensar o eixo de maior distorção visual.

D

Lente bifocal, pois cria duas zonas de refração e reposiciona o foco na retina para longe e para perto, mantendo o mesmo grau em cada área.

E

Lente prismática, pois desvia o feixe lateralmente e reorganiza o alinhamento ocular, reposicionando o foco para a retina na visão distante.

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Q3999963

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |

Q3999963 Ciências

As máquinas térmicas constituíram o ponto focal da primeira Revolução Industrial durante o final do século XIX e início do século XX, e, desde então, estão presentes em nosso dia a dia.

Considerando a Segunda Lei da Termodinâmica, é correto afirmar que uma máquina térmica

A

sempre realiza mais trabalho do que o calor retirado da fonte quente.

B

converte integralmente o calor extraído de uma fonte quente em trabalho mecânico, não desperdiçando energia.

C

tem sua eficiência independente das temperaturas das fontes quente e fria.

D

é aquela em que o calor flui espontaneamente da fonte fria para a fonte quente.

E

precisa eliminar parte da energia recebida para uma fonte fria para poder operar.

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Q3999961

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |

Q3999961 Ciências

Em uma ferrovia retilínea, um trem viaja com velocidade constante. De seu assento, uma passageira abandona uma pequena maçã de uma certa altura, como se vê na imagem.

Imagem associada para resolução da questão

Considerando que o trem mantém sua velocidade e direção, a maçã atingirá o piso do vagão no ponto

A

Q, por conta da inércia, propriedade geral da matéria.

B

R, devido ao impulso do trem durante o seu deslocamento.

C

P, por conta da inércia, propriedade específica da matéria.

D

P, pois será influenciado pela massa da bola.

E

R, pois o trem continuou a andar enquanto ela caía.

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Q3999958

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |

Q3999958 Ciências

A luz do sol ou das lâmpadas que iluminam nosso ambiente pode ser decomposta em diferentes cores que, quando recompostas, formam a luz branca. Quando essa luz branca atravessa alguns meios, como prismas e cristais, é possível decompô-la em sete cores.

Esse fenômeno óptico recebe o nome de dispersão da luz e ocorre porque cada cor (frequência) da luz

A

é filtrada pelo meio, que deixa passar apenas as cores do espectro luminoso.

B

apresenta uma velocidade diferente dentro do meio material, sofrendo diferentes desvios.

C

apresenta ângulos de incidência diferentes, ainda que tenham a mesma velocidade dentro do meio material.

D

muda a sua frequência ao atravessar o meio material, passando apenas as cores do espectro.

E

interage com a sílica do vidro de tal forma que as cores mais vermelhas desviam mais que as azuis.

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Q3999952

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |

Q3999952 Ciências

Conversas, músicas e ruídos, em geral, são fontes de um tipo bastante familiar de energia: a sonora. O som é considerado audível pelo ser humano se for uma onda cuja frequência varie entre 20 Hz e 20 000 Hz. Com relação ao som e seu estudo, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Intensidade é a característica do som que permite distinguir os sons baixos (graves) dos sons altos (agudos).
( ) A altura do som permite distinguir dois instrumentos musicais diferentes, mesmo quando eles estão emitindo as mesmas notas.
( ) As ondas ultrassônicas são ondas mecânicas longitudinais, cujas frequências estão fora do campo de audibilidade dos humanos pois superam 20 kHz.

As afirmativas são, respectivamente,

A

F – F – V.

B

V – V – F.

C

V – F – V.

D

F – F – F.

E

F – V – V.

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Q3999942

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |

Q3999942 Ciências

O magnetismo exerce um fascínio quase imediato: ímãs que “grudam” objetos de metal e limalhas de ferro que se organizam em formas delicadas, mostram a ação de forças invisíveis, que atuam à distância. Nas aulas de Ciências, essas simples observações podem ser utilizadas para estimular a investigação, a formulação de hipóteses e o pensamento científico. Além disso, ao relacionar o magnetismo a situações do cotidiano — como o funcionamento de bússolas, motores e alto-falantes — o aluno consegue contextualizar o conteúdo, compreendendo sua importância.

Em relação aos conceitos abordados durante o estudo do magnetismo, é correto afirmar que

A

a agulha imantada de uma bússola aponta sempre para o polo norte magnético da Terra.

B

um eletroímã é um ímã temporário que utiliza um campo magnético para gerar corrente elétrica.

C

todos os metais podem ser atraídos por ímãs, desde que tenham sofrido o processo de imantação.

D

motores elétricos utilizam a interação entre magnetismo e corrente elétrica para gerar movimento.

E

o polo leste da agulha imantada de uma bússola indica sempre o polo oeste geográfico terrestre.

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Questões de Concurso Sobre física em ciências

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