Questões de Concurso Sobre biologia

Foram encontradas 23.971 questões

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EMBRAPA Provas: CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Entomologia Agrícola | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção de Tuberosas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção de Olerícolas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Serviços Ambientais | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sanidade e Defesa Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção Integrado | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Culturas Anuais | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção de Espécies Frutíferas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sanidade de Abelhas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção Agroecológico e Orgânico | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Silvicultura | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sanidade e Defesa Animal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Virologia Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas Agrícolas Tradicionais (SATs) | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Caprinos e Ovinos | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção Animal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Leite | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sociobiodiversidade | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção Aquícola | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Culturas Perenes | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Ruminantes | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Uso Sustentável de Recursos Naturais | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Tecnologia e Utilização de Produtos Florestais | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Ambiência e Bioclimatologia Animal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Bacteriologia Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Fisiologia de Plantas Cultivadas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Agentes Biológicos de Controle | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Ecologia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Ciência do Solo | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Armazenamento de Grãos e Sementes | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Apicultura e Meliponicultura | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Fertilidade e Química do Solo | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Modelagem e Simulação em Sistemas Agrícolas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Fitotecnia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Pedologia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sanidade Aquícola | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Matologia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Nutrição de Ruminantes | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Nematologia Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Fitopatologia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Microbiologia e Bioquímica do Solo | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Melhoramento Genético Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área Ciências Agrárias – Subárea: Melhoramento Genético Animal |
Q3313316 Biologia

Julgue o item subsequente, relativos à fisiologia vegetal.  


Em células animais e vegetais, a respiração oxida a glicose para produzir energia em duas etapas: glicólise na mitocôndria e ciclo de Krebs no citoplasma. 

Alternativas
Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EMBRAPA Provas: CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Entomologia Agrícola | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção de Tuberosas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção de Olerícolas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Serviços Ambientais | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sanidade e Defesa Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção Integrado | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Culturas Anuais | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção de Espécies Frutíferas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sanidade de Abelhas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção Agroecológico e Orgânico | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Silvicultura | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sanidade e Defesa Animal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Virologia Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas Agrícolas Tradicionais (SATs) | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Caprinos e Ovinos | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção Animal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Leite | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sociobiodiversidade | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção Aquícola | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Culturas Perenes | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Ruminantes | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Uso Sustentável de Recursos Naturais | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Tecnologia e Utilização de Produtos Florestais | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Ambiência e Bioclimatologia Animal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Bacteriologia Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Fisiologia de Plantas Cultivadas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Agentes Biológicos de Controle | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Ecologia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Ciência do Solo | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Armazenamento de Grãos e Sementes | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Apicultura e Meliponicultura | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Fertilidade e Química do Solo | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Modelagem e Simulação em Sistemas Agrícolas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Fitotecnia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Pedologia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sanidade Aquícola | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Matologia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Nutrição de Ruminantes | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Nematologia Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Fitopatologia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Microbiologia e Bioquímica do Solo | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Melhoramento Genético Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área Ciências Agrárias – Subárea: Melhoramento Genético Animal |
Q3313314 Biologia
Julgue o item que se segue, relativos à biologia e ecologia de insetos e a métodos de controle de pragas.

Consumidores primários que se alimentam de plantas podem tornar-se pragas, sendo possível seu controle por consumidores secundários e superiores por meio de interações tróficas, cuja compreensão é essencial para o controle biológico na natureza e na agricultura.  
Alternativas
Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EMBRAPA Provas: CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Entomologia Agrícola | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção de Tuberosas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção de Olerícolas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Serviços Ambientais | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sanidade e Defesa Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção Integrado | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Culturas Anuais | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção de Espécies Frutíferas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sanidade de Abelhas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção Agroecológico e Orgânico | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Silvicultura | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sanidade e Defesa Animal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Virologia Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas Agrícolas Tradicionais (SATs) | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Caprinos e Ovinos | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção Animal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Leite | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sociobiodiversidade | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção Aquícola | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Culturas Perenes | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistema de Produção Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sistemas de Produção de Ruminantes | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Uso Sustentável de Recursos Naturais | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Tecnologia e Utilização de Produtos Florestais | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Ambiência e Bioclimatologia Animal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Bacteriologia Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Fisiologia de Plantas Cultivadas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Agentes Biológicos de Controle | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Ecologia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Ciência do Solo | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Armazenamento de Grãos e Sementes | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Apicultura e Meliponicultura | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Fertilidade e Química do Solo | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Modelagem e Simulação em Sistemas Agrícolas | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Fitotecnia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Pedologia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Sanidade Aquícola | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Matologia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Nutrição de Ruminantes | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Nematologia Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Fitopatologia | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Microbiologia e Bioquímica do Solo | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área: Ciências Agrárias – Subárea: Melhoramento Genético Vegetal | CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Pesquisador – Área Ciências Agrárias – Subárea: Melhoramento Genético Animal |
Q3313313 Biologia
Julgue o item que se segue, relativos à biologia e ecologia de insetos e a métodos de controle de pragas.

Os baculovírus, desenvolvidos para controle de insetos-praga, são atualmente estudados, em função de suas modificações genéticas, para melhorar o potencial inseticida, além de serem ferramentas de entrega de RNAi para controle de genes em insetos-alvo. 
Alternativas
Q3312882 Biologia
A vegetação original do cerrado já recobriu 53% do território mineiro, mas hoje extensas áreas do cerrado estão desmatadas, especialmente pelas atividades da agricultura e pecuária. Marque a alternativa CORRETA sobre o cerrado.
Alternativas
Q3312836 Biologia
A evolução dos primeiros hominídeos e a origem da espécie humana é um campo de estudo abrangente e interdisciplinar. Os avanços recentes na neurociência têm contribuído significativamente para o entendimento da evolução dos hominídeos. Esses estudos revelaram que a quantidade de neurônios no cérebro foi um fator crucial para o desenvolvimento das capacidades cognitivas humanas, diferenciando os Homo sapiens de outros hominídeos e, assim, impactando nas relações sociais e interação com o meio ambiente.

A respeito desse assunto, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3312811 Biologia
A biodiversidade refere-se à diversidade biológica para designar a variedade de formas de vida em todos os níveis, desde micro-organismos até flora e fauna silvestres, além da espécie humana. Nesse sentido, são espécies da fauna e flora encontradas também no Biorna da Mata Atlântica de Santa Catarina: 
Alternativas
Q3312099 Biologia
“A diversidade microbiana dos alimentos está associada a diversos fatores, que têm início na obtenção da matéria-prima e se estendem até a mesa do consumidor. No caso de carcaças refrigeradas e em contato com o oxigênio, a microbiota predominante é composta por bactérias aeróbias Gram-negativas psicrotróficas”.
Entre as alternativas a seguir, assinale a que cita um microrganismo que apresenta as características descritas acima.
Alternativas
Q3312097 Biologia
“Gram-negativos, aeróbios e responsáveis pela deterioração de pescados. Causam limosidade superficial e odores desagradáveis pela atividade lipolítica e proteolítica, especialmente em condições de aerobiose”.
A qual microrganismo deteriorante se refere a descrição acima?
Alternativas
Q3311679 Biologia
Assinale a alternativa que apresenta a classificação histológica correta do epitélio respiratório.
Alternativas
Q3310412 Biologia

A imagem abaixo se refere ao ciclo de vida de qual vetor?



Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q3310394 Biologia
Os órgãos do sistema respiratório dos mamíferos não ficam na cavidade geral do corpo, como em outros grupos de vertebrados pulmonados, eles ficam em um compartimento próprio e expansível a qual se denomina caixa torácica. Na expiração ocorre uma elevação do diafragma ao relaxar, havendo uma saída de ar dos pulmões. O que ocorre com a caixa torácica e com a pressão interna na expiração? 
Alternativas
Q3310393 Biologia

Na equação química balanceada da fotossíntese, o número de átomos de cada elemento deve ser o mesmo em ambos os membros da equação. Se fornecermos à planta, água com o isótopo 18 O do oxigênio e gás carbônico com oxigênio normal ( 16O), verificamos que todo o oxigênio desprendido é formado por aquele isótopo, 18O. Já, se por acaso, fornecermos gás carbônico com 18O, veremos que nenhum oxigênio desprendido é formado por esse isótopo.


Fonte: Linhares, Sérgio; Gewandsznajder, Fernando. Biologia hoje. São Paulo: Ática, 2013.



Diante do exposto, pode concluir-se que:

Alternativas
Q3310392 Biologia
Os mecanismos de defesa do corpo são classificados em dois tipos, os mecanismos de defesa inespecíficos e os mecanismos de defesa específicos. A respeito dos mecanismos de defesa inespecíficos, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3310391 Biologia

Sobre a Teoria do Big Bang que ocorreu há cerca de 14 bilhões de anos, e os episódios que marcaram esse momento, ordene os fatos abaixo:



I. Os primeiros átomos foram formados pela combinação de elétrons, prótons e nêutrons.


II. Dos quarks surgiram os prótons e nêutrons.


III. Universo era quente e não havia átomos, apenas uma sopa de partículas elementares.


IV. Com o advento da expansão, a temperatura do Universo diminuiu e as partículas elementares se uniram para a formação de partículas maiores.


V. A matéria que foi produzida pela formação dos átomos começou a se agregar em diversas regiões do espaço.



Assinale a alternativa com a ordem CORRETA. 

Alternativas
Q3310390 Biologia

Analise os excertos abaixo:



Excerto I. O fenótipo das plantas depende de fatores como a composição do solo e a exposição ao sol e ao vento.


PORTANTO,


Excerto II. Um genótipo geralmente não condiciona rigidamente um fenótipo, mas sim possibilidades fenotípicas que podem variar de acordo com a influência do ambiente.



Fonte: Mortimer E. et al. Matéria, energia e vida, uma abordagem interdisciplinar − Evolução, biodiversidade e sustentabilidade. São Paulo: Editora Scipione, 2020.



Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA

Alternativas
Q3310389 Biologia
O tecido epitelial tem como função revestir o corpo humano e as cavidades internas. Sobre o tecido epitelial, marque a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3310388 Biologia
Nos túbulos seminíferos, presentes nos testículos, é onde ocorre o processo de formação de espermatozoides, nesses túbulos, ocorre a secreção do hormônio sexual masculino, testosterona pelas (os):
Alternativas
Q3310387 Biologia

É a capacidade que partículas (átomos, moléculas ou íons) de gases e líquidos têm de se espalhar uniformemente por todo o espaço disponível. Esse fenômeno ocorre porque o movimento das partículas do gás e do líquido é constante e aleatório (ao acaso). Além disso, as partículas movem-se a favor de um gradiente de concentração até atingirem a mesma concentração em todos os pontos do espaço. Nesse momento a intensidade do fluxo de partículas é a mesma em todas as direções. 


Fonte: Linhares, Sérgio; Gewandsznajder, Fernando. Biologia hoje. São Paulo: Ática, 2013.



O texto acima refere-se ao:

Alternativas
Q3310386 Biologia

A relação que se estabelece entre os seres vivos é denominada de cadeia alimentar, e uma conexão entre cadeias é chamada de teia alimentar. Sobre a manutenção do equilíbrio por meio desses processos, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):



(__) Na cadeia alimentar o fluxo de matéria e energia é unidirecional.


(__) A matéria diferentemente da energia, é continuamente reciclada entre os seres vivos nas cadeias e teias alimentares.


(__) A biomassa representa a massa dos organismos individuais e não toda a massa dos seres vivos relacionados à uma determinada teia.



Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo. 

Alternativas
Q3310385 Biologia
As homologias são as estruturas que têm a mesma origem, formando-se do mesmo folheto germinativo no embrião, mas que exercem funções distintas. Abaixo estão presentes algumas homologias, EXCETO:
Alternativas
Respostas
7381: E
7382: C
7383: C
7384: E
7385: D
7386: D
7387: C
7388: A
7389: E
7390: D
7391: D
7392: A
7393: D
7394: B
7395: A
7396: A
7397: A
7398: A
7399: B
7400: A