Questões de Concurso Sobre biologia
Foram encontradas 25.022 questões
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Varginha - MG
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Biólogo |
Q3690183
Biologia
“Na biologia da conservação, a ________ referese à operação do acaso na natureza de tempos em
tempos - por exemplo, a possibilidade de um
indivíduo sobreviver, a chance de gerar um ou
dois descendentes, ou a possibilidade de
experimentar uma temporada ruim de
crescimento”.
Analise o trecho acima e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Analise o trecho acima e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Varginha - MG
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Biólogo |
Q3690182
Biologia
Na biologia, a classificação hierárquica dos seres
vivos revela relações evolutivas e facilita a
comunicação científica. No que tange aos níveis
taxonômicos tradicionais, qual é a sequência
correta, do mais abrangente para o mais
específico?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Varginha - MG
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Biólogo |
Q3690181
Biologia
Apesar de sua aparente diversidade, o corpo de
todas as plantas com sementes apresenta o
mesmo plano básico, composto por três órgãos.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Varginha - MG
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Biólogo |
Q3690180
Biologia
Associe os conceitos da coluna A com suas
respectivas descrições na coluna B:
Coluna A:
1 - Órgãos Homólogos
2 - Órgãos Análogos
3 - Órgãos Vestigiais
Coluna B:
( ) Adaptação do organismo ao novo ambiente onde alguns órgãos podem não mais serem requisitados.
( ) Órgãos que apresentam uma descendência em comum, mesmo se apresentarem funções diferentes nas espécies comparadas.
( ) Órgãos que, apesar de apresentarem a mesma função em diferentes grupos de espécies, não evoluíram a partir de um mesmo órgão ancestral.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de associação, de cima para baixo:
Coluna A:
1 - Órgãos Homólogos
2 - Órgãos Análogos
3 - Órgãos Vestigiais
Coluna B:
( ) Adaptação do organismo ao novo ambiente onde alguns órgãos podem não mais serem requisitados.
( ) Órgãos que apresentam uma descendência em comum, mesmo se apresentarem funções diferentes nas espécies comparadas.
( ) Órgãos que, apesar de apresentarem a mesma função em diferentes grupos de espécies, não evoluíram a partir de um mesmo órgão ancestral.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de associação, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Varginha - MG
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Biólogo |
Q3690179
Biologia
Considere a classificação dos seres vivos nos
diferentes reinos biológicos. Levando em conta
que o Reino Animalia agrupa organismos
pluricelulares, heterotróficos e que possuem
células eucarióticas sem parede celular, indique
qual dos grupos a seguir não faz parte desse
reino:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Varginha - MG
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Biólogo |
Q3690177
Biologia
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Os ácidos nucleicos são macromoléculas formadas por unidades conhecidas como nucleotídeos. Cada nucleotídeo é composto por três partes principais: o grupo fosfato, que conecta os nucleotídeos entre si e forma a espinha dorsal do ácido nucleico; um açúcar de cinco carbonos, que pode ser ribose ou desoxirribose, dependendo do tipo de ácido nucleico; e uma base nitrogenada, que contém nitrogênio e tem a função de armazenar e transmitir as informações genéticas.
Quais são os dois tipos de ácidos nucleicos existentes?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Varginha - MG
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Biólogo |
Q3690176
Biologia
No que tange às características que diferem as
células vegetais das células animais, analise as
alternativas a seguir e assinale a INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Varginha - MG
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Biólogo |
Q3690175
Biologia
A célula é a unidade estrutural e funcional dos seres vivos e foi descoberta em 1667 por Robert Hooke, a partir da observação de cortiça com um microscópio, levando ao avanço das técnicas microscópicas. Comprovou-se que todas as células de um organismo possuem o mesmo número de cromossomos, responsáveis pela hereditariedade.
Sobre as células, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 |
Q3686011
Biologia
A camada superficial da pele, também chamada de
camada córnea, é rica em (I), uma proteína que confere
resistência, impermeabilidade e proteção contra agentes
externos. Além disso, essa camada é (II), dependendo
da difusão de nutrientes das camadas mais profundas
para se manter saudável.
Substitua os espaços (I) e (II) pela alternativa correta:
Substitua os espaços (I) e (II) pela alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 |
Q3686010
Biologia
De todos os elementos químicos que existem, apenas
uma pequena parcela é fundamental à existência de vida
na Terra. Seis elementos, em seu conjunto, normalmente
correspondem a 99% da massa de uma célula viva.
Sendo eles:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 |
Q3686009
Biologia
O consumo reduz a disponibilidade tanto dos recursos
renováveis quanto dos não-renováveis. O que é usado
por um organismo não pode ser usado por outro. À
medida que uma população cresce, sua demanda total
de recursos cresce também. Quando a demanda cresce
tanto que o suprimento de recursos decrescentes não
pode mais atender às necessidades, o tamanho da
população estabiliza ou até começa a diminuir.
Fonte: Ricklefs, R.E. A Economia da Natureza. Quinta edição. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2003.
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: Ricklefs, R.E. A Economia da Natureza. Quinta edição. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2003.
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 |
Q3686008
Biologia
Ao nascer, o sexo permite distinguir meninos e meninas.
Os hormônios sexuais influenciam a formação da
genitália durante o desenvolvimento do bebê no útero
materno. As características sexuais que os indivíduos apresentam desde o nascimento são chamadas de
características sexuais primárias. Durante a
adolescência, período de transição entre a infância e a
vida adulta, meninos e meninas passam por grandes
mudanças físicas, que são desencadeadas pelos
hormônios. A produção desses hormônios, que estava
inibida na infância, ocorre devido a estímulos do
hipotálamo na hipófise, que libera hormônio folículo
estimulante (FSH) e hormônio luteinizante (LH), esses
hormônios atuam sobre as gônadas.
Fonte: Bueno, R; Macedo, T. Inspire Ciências 8. São Paulo: Editora FTD, 2018.
Na adolescência ocorre o desenvolvimento das características secundárias masculinas e femininas, respectivamente pelos hormônios:
Fonte: Bueno, R; Macedo, T. Inspire Ciências 8. São Paulo: Editora FTD, 2018.
Na adolescência ocorre o desenvolvimento das características secundárias masculinas e femininas, respectivamente pelos hormônios:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 |
Q3686006
Biologia
Os biomas são conjuntos de ecossistemas sujeitos a
condições similares de clima (macroclima regional),
relevo e tipo de solo. Em cada bioma a vegetação é um
componente fundamental, pois determina em grande
parte os hábitats das espécies, a diversidade, os
serviços prestados (como a manutenção do clima local e
da qualidade do solo e a preservação das populações de
polinizadores, entre outros) e o fornecimento de bens
necessários à sobrevivência das populações humanas
locais. Segundo o Ministério do Meio Ambiente (MMA), o
Brasil é formando por seis biomas muito distintos, sendo
eles:
I.Caatinga.
II.Pampa.
III.Mata Atlântica.
IV.Pantanal.
V.Amazônia.
VI.Cerrado.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − água, agricultura e uso da terra. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
Ordene os biomas em ordem de área ocupada no território nacional, assinale a alternativa CORRETA.
I.Caatinga.
II.Pampa.
III.Mata Atlântica.
IV.Pantanal.
V.Amazônia.
VI.Cerrado.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − água, agricultura e uso da terra. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
Ordene os biomas em ordem de área ocupada no território nacional, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 |
Q3686003
Biologia
Os vírus são entidades acelulares e só se reproduzem
no interior de uma célula hospedeira. Ao penetrar na
célula, eles passam a comandar o metabolismo celular,
fazendo-a replicar seu material genético e sintetizar suas
proteínas. A maioria dos vírus é menor do que as
menores células e visível apenas ao microscópio
eletrônico. A estrutura mais simples do vírus corresponde
a uma cápsula proteica (capsídeo) que envolve o
material genético, DNA ou RNA; esse conjunto é
chamado de nucleocapsídeo. Entretanto, alguns vírus
possuem um envoltório lipoprotéico ao redor do
nucleocapsídeo, chamado envelope, que é derivado da
membrana plasmática da célula hospedeira.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − água, agricultura e uso da terra. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
Dois exemplos de vírus envelopados são:
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − água, agricultura e uso da terra. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
Dois exemplos de vírus envelopados são:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 |
Q3686002
Biologia
A segmentação é total (holoblástica) quando as mitoses
ocorrem em toda a extensão do ovo, e parcial
(meroblástica) quando ficam restritas à região sem muito
acúmulo de vitelo. Fala-se ainda em segmentação igual
ou desigual, conforme a blástula contenha blastômeros
do mesmo tamanho ou marcadamente pequenos
(micrômeros) e grandes (macrômeros). São ovos que
apresentam uma segmentação do tipo total (holoblástica)
com ovos telolécitos incompletos, quais dos organismos
abaixo? Assinale a opção CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 |
Q3686001
Biologia
O solo é um recurso natural fundamental, pois sustenta
toda a vegetação da Terra e, sem ele, a vida não
existiria. Além de fornecer energia para plantas, animais
e pessoas, é indispensável para a agricultura, já que
garante o desenvolvimento de outros recursos, como a
água, a fauna e a flora. Porém, práticas inadequadas,
como desmatamento, queimadas e uso excessivo, têm
reduzido sua fertilidade ao longo do tempo.
Fonte: Gestão dos Recursos Naturais. Embrapa. Disponível em: https://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/bitstream/doc/15
5957/1/GESTAODOSRECURSOSNATURAIS.pdf Quais são as consequências do uso excessivo e inadequado do solo? Julgue os itens a seguir:
I.Aumento de áreas com problemas de salinidade, dificultando a absorção de água pelas plantas.
II.Aumento da compactação e erosão do solo, impactando o equilíbrio ambiental.
III.Elevação do teor de matéria orgânica, favorecendo a retenção de nutrientes.
É CORRETO o que se afirma em:
Fonte: Gestão dos Recursos Naturais. Embrapa. Disponível em: https://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/bitstream/doc/15
5957/1/GESTAODOSRECURSOSNATURAIS.pdf Quais são as consequências do uso excessivo e inadequado do solo? Julgue os itens a seguir:
I.Aumento de áreas com problemas de salinidade, dificultando a absorção de água pelas plantas.
II.Aumento da compactação e erosão do solo, impactando o equilíbrio ambiental.
III.Elevação do teor de matéria orgânica, favorecendo a retenção de nutrientes.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 |
Q3685998
Biologia
A evolução também está relacionada à mudança na
frequência dos alelos em uma população. Isso significa
que o aumento ou a diminuição da frequência de
determinado alelo, ao longo do tempo, pode ser um
indício de que está ocorrendo microevolução. Considere
uma população de gafanhotos em que alguns indivíduos
são sensíveis ao DDT, enquanto outros apresentam
resistência a esse inseticida. Suponha que o alelo A
determine resistência, enquanto o alelo a, em
homozigose, confere sensibilidade ao inseticida.
Inicialmente, as frequências de A e a na população eram
de 20% e 80%, respectivamente. Após dez anos, uma
nova análise revelou que a frequência de A passou para
48% e a de a caiu para 52%.
Fonte: César; Sezar e Caldini. Biologia. Volume 3. São Paulo: Editora Saraiva, 2010.
Diante desse cenário, pode-se concluir que:
Fonte: César; Sezar e Caldini. Biologia. Volume 3. São Paulo: Editora Saraiva, 2010.
Diante desse cenário, pode-se concluir que:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 |
Q3685997
Biologia
A Caatinga ocupa uma área de aproximadamente
862.818 km², sendo 96,2% localizada na região
Nordeste, com exceção do estado do Maranhão. Esse
bioma também se estende por uma faixa ao norte de
Minas Gerais. O clima caracteriza-se por estações secas
e chuvosas, porém com chuvas muito irregulares,
diferentemente do que ocorre no Cerrado. Na Caatinga,
o desmatamento acontece de forma pulverizada, em
contraste com a Amazônia. Esse desmatamento tem
como objetivo principal (I) e resulta na exposição de
solos arenosos e pedregosos, provocando (II).
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − água, agricultura e uso da terra. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
Substitua os itens I e II pela alternativa CORRETA.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − água, agricultura e uso da terra. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
Substitua os itens I e II pela alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 |
Q3685994
Biologia
Os carboidratos são a principal fonte de energia dos
seres vivos, obtida pela quebra da glicose. Embora lipídeos e proteínas também forneçam energia, os
carboidratos são os mais utilizados. A glicose no corpo é
regulada por hormônios. Pense na seguinte cena:
alguém comendo frango e batata doce no almoço, de
sobremesa, uma deliciosa barra de chocolate. A
batata-doce e o chocolate são ricos em carboidratos.
Qual é a diferença entre usar um ou outro como fonte de
carboidratos? Sobre esse assunto, julgue os excertos a
seguir:
I.O chocolate, ao ser digerido pelo corpo, libera glicose de forma lenta, fazendo com que o organismo libere apenas pequenas quantidades de insulina para manter equilibrados os níveis de glicose no sangue. O chocolate, portanto, teria um índice glicêmico baixo. Pesquisas têm indicado que essa liberação controlada de insulina contribui para uma saciedade maior após as refeições. Em contrapartida, alimentos com índice glicêmico mais alto provocam picos de insulina e uma saciedade menor.
II.Ao ser ingerida, a batata-doce libera glicose por meio da quebra do amido, um polissacarídeo cujo processo de digestão é mais lento. Além disso, contém fibras insolúveis que retardam ainda mais a digestão. Dessa forma, a liberação de insulina ocorre de maneira controlada, garantindo energia gradual e aumentando a sensação de saciedade por mais tempo.
Fonte: Munford, Danusa; Luiz Franco, Santer Matos. Ciência viva. Biologia: área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: Ensino médio. 1. ed. São Paulo: Scipione, 2024 (modificado).
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
I.O chocolate, ao ser digerido pelo corpo, libera glicose de forma lenta, fazendo com que o organismo libere apenas pequenas quantidades de insulina para manter equilibrados os níveis de glicose no sangue. O chocolate, portanto, teria um índice glicêmico baixo. Pesquisas têm indicado que essa liberação controlada de insulina contribui para uma saciedade maior após as refeições. Em contrapartida, alimentos com índice glicêmico mais alto provocam picos de insulina e uma saciedade menor.
II.Ao ser ingerida, a batata-doce libera glicose por meio da quebra do amido, um polissacarídeo cujo processo de digestão é mais lento. Além disso, contém fibras insolúveis que retardam ainda mais a digestão. Dessa forma, a liberação de insulina ocorre de maneira controlada, garantindo energia gradual e aumentando a sensação de saciedade por mais tempo.
Fonte: Munford, Danusa; Luiz Franco, Santer Matos. Ciência viva. Biologia: área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: Ensino médio. 1. ed. São Paulo: Scipione, 2024 (modificado).
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 |
Q3685993
Biologia
Inicialmente, os seres vivos foram reunidos em grandes
grupos chamados de reinos. Um reino pode ser dividido
em grupos menores, os filos. Cada filo, por sua vez,
pode ser subdividido em grupos menores, chamados de
classes. Cada classe é dividida em ordens. Cada ordem
é dividida em famílias. Uma família é composta por
gêneros. Cada gênero pode reunir várias espécies. Em
certos casos, são utilizadas divisões intermediárias entre
esses grupos, analise-as e assinale a alternativa
CORRETA.
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